Este máster persegue dotar ao alumnado das competencias relevantes para a planificación e dirección do turismo urbano e da xestión de empresas nese ámbito, ao mesmo tempo que forma a expertos que orienten a súa carreira cara á investigación e o desenvolvemento do coñecemento no ámbito turístico.
Máster Universitario en Turismo Urbano e Xestión de Empresas Turísticas
Duración:
1 ano académico
Código RUCT: 4313111
Número de ECTS: 60
Número prazas: 25
Decano/a ou director/a do centro:
XOAN RAMON DOLDAN GARCIA
Coordinador-a do título:
Maria Luisa Del Rio Araujo
master.turismo [at] usc.es
Linguas de uso:
Castelán, Galego
Universidade coordinadora:
Universidade de Santiago de Compostela
Universidade(s) participante(s):
Universidade de Santiago de Compostela
Data da autorización de implantación do título pola Xunta de Galicia:
245/2011 do 15 de decembro
Data de publicación no BOE:
6/03/2014 (Modificación do 8/07/2020)
Data da última acreditación:
11/06/2019
Este máster persegue un dobre obxectivo:
- Dotar ao alumnado das competencias máis relevantes, tanto desde unha perspectiva teórica como aplicada, da planificación e dirección do turismo urbano e da xestión de empresas no ámbito turístico, proporcionándolle unha visión global e integradora, seguindo os criterios de innovación, eficiencia e sustentabilidade.
- Formar dun modo rigoroso a expertos que orienten a súa carreira cara á investigación e o desenvolvemento do coñecemento no ámbito turístico.
Duración:
1 ano académico
Código RUCT: 4313111
Número de ECTS: 60
Número prazas: 25
Decano/a ou director/a do centro:
XOAN RAMON DOLDAN GARCIA
Coordinador-a do título:
Maria Luisa Del Rio Araujo
master.turismo [at] usc.es
Linguas de uso:
Castelán, Galego
Universidade coordinadora:
Universidade de Santiago de Compostela
Universidade(s) participante(s):
Universidade de Santiago de Compostela
Data da autorización de implantación do título pola Xunta de Galicia:
245/2011 do 15 de decembro
Data de publicación no BOE:
6/03/2014 (Modificación do 8/07/2020)
Data da última acreditación:
11/06/2019
Este máster persegue un dobre obxectivo:
- Dotar ao alumnado das competencias máis relevantes, tanto desde unha perspectiva teórica como aplicada, da planificación e dirección do turismo urbano e da xestión de empresas no ámbito turístico, proporcionándolle unha visión global e integradora, seguindo os criterios de innovación, eficiencia e sustentabilidade.
- Formar dun modo rigoroso a expertos que orienten a súa carreira cara á investigación e o desenvolvemento do coñecemento no ámbito turístico.
Condicións de terminación:
Orientación profesional:
Obrigatorios 30
Optativos 9
Practicum obrigatorio 9
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación investigadora:
Obrigatorios 30
Optativos 12
Optativos vinculados 6
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación académica:
Obrigatorios 30
Optativos 18
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Este máster conta con tres orientacións: profesional, investigadora e académica.
Cada alumno/a debe realizar unha das tres orientacións, de acordo coas materias de que consta cada unha delas.
Todos os alumnos deben realizar 30 créditos obrigatorios e un Traballo de fin de máster de 12 créditos.
Os alumnos da orientación profesional realizarán prácticas externas obrigatorias de 9 créditos.
O alumnado da orientación investigadora debe cursar obrigatoriamente as materias optativas vinculadas a esta opción: “Metodoloxía de investigación: Cartografía aplicada ao turismo” e “Metodoloxía de investigación en xestión de empresas turísticas”, de 3 créditos cada unha. É necesario cursar estas dúas materias para poder acceder ao programa de doutoramento (etapa de tese). Ademais debe cursar outros 12 créditos optativos sen vinculación.
Na orientación profesional o alumnado ten que cursar 9 créditos optativos e na académica 18 créditos optativos.
Fundamentos de Finanzas
- P3012001
- Optativo
- Primeiro semestre
- 2 créditos
Fundamentos de Contabilidade
- P3012002
- Optativo
- Primeiro semestre
- 2 créditos
Dirección estratéxica de organizacións turísticas
- P3012101
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dirección estratéxica de persoas nas empresas turísticas
- P3012102
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dirección comercial das empresas turísticas
- P3012103
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Promoción do turismo urbano
- P3012104
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dirección financeira das empresas turísticas
- P3012105
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
TICs aplicadas ao turismo
- P3012106
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Impacto económico do turismo urbano
- P3012107
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Tendencias internacionais en destinos urbanos
- P3012108
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Transporte, mobilidade e xestión dos fluxos turísticos en destinos urbanos
- P3012109
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Xestión do patrimonio urbano: A cidade histórica
- P3012110
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dereito urbanístico e planeamento turístico
- P3012201
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Dereito do traballo e da seguridade Social en empresas turísticas
- P3012202
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Comportamento do turista urbano
- P3012203
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Dirección de calidade e dos procesos nas empresas turísticas
- P3012204
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Investigación de mercados: Análise do turismo urbano
- P3012205
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Marketing dixital
- P3012209
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Metodoloxía de investigación: Cartografía aplicada ao turismo
- P3012207
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Metodoloxía de investigación en xestión de empresas turísticas
- P3012208
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Practicas externas
- P3012111
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 9 créditos
Traballo Fin de Máster
- P3012112
- Obrigatorio
- Traballos Fin de Grao e Máster
- 12 créditos
Este máster persegue dotar ao alumnado das competencias relevantes para a planificación e dirección do turismo urbano e da xestión de empresas nese ámbito, ao mesmo tempo que forma a expertos que orienten a súa carreira cara á investigación e o desenvolvemento do coñecemento no ámbito turístico.
O Máster Universitario en Turismo Urbano e Xestión de Empresas Turísticas vai dirixido principalmente a alumnos procedentes dos novos títulos de grao relacionados co turismo e diplomados en turismo.
Resulta aconsellábel que o alumnado mostre:
- Interese polo sector turístico e pola xestión de empresas deste ámbito.
- Actitude favorábel cara á integración en equipos de composición diversa.
- Capacidade de adaptación.
- Emprego de ferramentas informáticas a nivel de usuario.
Condicións de terminación:
Orientación profesional:
Obrigatorios 30
Optativos 9
Practicum obrigatorio 9
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación investigadora:
Obrigatorios 30
Optativos 12
Optativos vinculados 6
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación académica:
Obrigatorios 30
Optativos 18
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Na páxina web da Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais destacarase o Máster Universitario en Turismo Urbano e Xestión de Empresas Turísticas, fornecendo información actualizada sobre as actividades que se realizarán durante o curso académico, e os seus correspondentes vínculos coa información recollida nas páxinas xerais da Universidade de Santiago.
A coordinación do mestrado, os coordinadores das diferentes materias e o profesorado, nas horas dedicadas á tutorización, apoiarán e orientarán o alumnado na adquisición de competencias.
Hai que sinalar tamén que o persoal de administración e servizos adscrito á Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais de Santiago presta un apoio permanente e directo neste labor.
Durante a primeira semana de cada novo curso académico realizaranse sesións informativas especiais para o alumnado de novo ingreso coa finalidade de proporcionarlles unha orientación xeral sobre a titulación, explicarlles o seu funcionamento, os servizos de que dispoñen ou o persoal ao que deben acudir.
A cada alumno asignaráselle un titor académico e un titor profesional na organización de prácticas. O titor académico orientará o alumno sobre a organización en que van desenvolver as súas prácticas, as actividades e os comportamentos adecuados e sobre a estrutura da memoria de prácticas que debe realizar e entregar o alumno ao final do período de prácticas. O titor profesional constatará que as tarefas desempeñadas nas prácticas contribúen á adquisición de competencias e que a súa organización cumpre as condicións establecidas no convenio de colaboración
Cando se produza a suspensión dun título oficial, a USC garante o adecuado desenvolvemento efectivo das ensinanzas que iniciasen os seus estudantes ata a súa finalización. Para iso, o Consello de Goberno aproba os criterios relacionados, entre outros, con:
- A admisión de matrículas de novo ingreso na titulación.
- A supresión gradual da impartición da docencia.
- Se o título extinguido é substituído por outro similar (modificando a natureza do título), fixa as condicións que faciliten aos/as estudantes a continuidade de estudos no novo título e as equivalencias entre as materias dun e doutro plan.
Acceso
Para acceder aos ensinos oficiais de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por unha institución de educación superior pertencente a outro Estado integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que faculte no mesmo para o acceso a ensinos de Máster.
A.3. Un título pertencente a un sistema educativo alleo ao Espazo Europeo de Educación, previa comprobación pola Universidade de que o citado título acredita un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios oficiais españois e faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinos de posgrao.
A.4. Un título superior das Ensinanzas Artísticas Superiores do sistema educativo español.
Admisión
1. Titulados en Turismo
2. Resto das titulacións
Establécese un módulo preparatorio de complementos de formación que consta de dúas materias de dous créditos cada unha: Fundamentos de Contabilidade e Fundamentos de Finanzas. Fundamentos de Finanzas debe ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre finanzas en titulacións universitarias. Fundamentos de contabilidade deberá ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre contabilidade en titulacións universitarias.
Os alumnos procedentes de países de lingua diferente ao galego, portugués ou español deberán acreditar o nivel de lingua galega Celga II, ou española B2, consonte o Acordo do Consello de Goberno da USC do 30 de xullo de 2018.
De non posuíren algún dos títulos, a USC realizaralles unha proba de nivel e, de non superala, deberán asistir a un curso intensivo de galego ou español no primeiro semestre até acadaren o nivel requirido.
1. Titulados en Turismo
2. Resto das titulacións
Establécese un módulo preparatorio de complementos de formación que consta de dúas materias de dous créditos cada unha: Fundamentos de Contabilidade e Fundamentos de Finanzas. Fundamentos de Finanzas debe ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre finanzas en titulacións universitarias. Fundamentos de contabilidade deberá ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre contabilidade en titulacións universitarias.
Os alumnos procedentes de países de lingua diferente ao galego, portugués ou español deberán acreditar o nivel de lingua galega Celga II, ou española B2, consonte o Acordo do Consello de Goberno da USC do 30 de xullo de 2018.
De non posuíren algún dos títulos, a USC realizaralles unha proba de nivel e, de non superala, deberán asistir a un curso intensivo de galego ou español no primeiro semestre até acadaren o nivel requirido.
- Posuír e comprender coñecementos que cheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación
- Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo
- Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formularen xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos
- Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades
- Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en grande medida autodirixido ou autónomo.
- Aplicar os coñecementos adquiridos á realidade do sector turístico
- Resolver problemas en contornos novos ou pouco coñecidos
- Tomar decisións a partir de información incompleta ou limitada
- Comunicar información, ideas, problemas e propostas de solución a públicos especializados e non especializados
- Integrar coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de seren orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas
- Definir o turismo urbano e a xestión de empresas turísticas
- Identificar as tendencias e a dinámica dos mercados turísticos
- Demostrar unha visión estratéxica perante os problemas empresariais
- Aplicar as técnicas de xestión empresarial no sector turístico
- Dirixir e xestionar os distintos tipos de organizacións turísticas
- Aplicar metodoloxías científicas adecuadas
- Identificar as novas tendencias na xestión de destinos urbanos
- Definir os principios da xestión sustentábel
- Diagnosticar necesidades e oportunidades e identificar potencialidades e ameazas
- Describir o destino turístico como sistema
- Explicar as políticas que afectan o destino urbano
- Aplicar as tecnoloxías da comunicación e a información ao turismo
- Describir o marco legal que regula as actividades e destinos turísticos
- Aplicar instrumentos de planificación
- Aplicar as técnicas para avaliar o impacto económico do turismo urbano.
- Utilizar técnicas de recollida e análise de datos
- Describir as competencias e funcións das áreas de xestión
- Aplicar a ética a a toma de decisións
- Demostrar razoamento crítico.
- Analizar e sintetizar a información
- Traballar en equipos de composición diversa
- Formular propostas creativas e emprendedoras
Mobilidade
A mobilidade dos/as estudantes está regulada a través do “Regulamento de intercambios interuniversitarios”. A través da Oficina de Relacións Exteriores xestiónanse programas de intercambio tanto nacionais (SICUE), como europeos (ERASMUS) e extracomunitarios (intercambios con países de América Latina ou países de fala inglesa):
Prácticas
As prácticas externas teñen carácter obligatorio só para a orientación profesional, mentres que para as orientacións investigadora e académica son optativas. Nelas o alumnado debe aplicar os coñecementos adquiridos, e mellorar e desenvolver novas competencias a través da súa inmersión nun contorno de traballo representativo do contexto profesional futuro.
Realizaranse nunha empresa ou institución onde, guiado por un/unha titor/a profesional, tomarase contacto co exercicio profesional. O alumno debe realizar e entregar ao terminar o período de prácticas unha memoria de actividades en que recollerá as actividades desempeñadas, as competencias desenvolvidas, os problemas atopados, así como a súa valoración persoal sobre a práctica realizada.
O alumnado debe elaborar e defender un Traballo Fin de Máster en que se demostre que adquiriu as competencias xerais da titulación e é, xa que logo, capaz de aplicar dun modo integrado os coñecementos e habilidades adquiridos nas asignaturas do Máster. A cada estudante asignaráselle un director ou directora, coa autorización previa da Comisión Académica do Máster, que será quen oriente e asesore o estudante na súa realización.
A elaboración e defensa deste traballo terá carácter individual
O equipo docente está formado por profesores de diversos departamentos da Universidade de Santiago.
Poderase contar coa participación de profesores de diversas universidades, directivos e xerentes de recoñecida traxectoria profesional no ámbito do turismo e altos funcionarios da administración pública turística, para que aporten a súa visión particular e especializada sobre temas de actualidade turística.
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Oferta |
|||||||
IN01 Prazas ofertadas Número de prazas ofertadas para cada curso académico. Info da escala: Número enteiro |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
|
Matrícula |
|||||||
IN02 Matrícula Número de estudantes matriculados nun curso académico sen contabilizar aos estudantes de programas de mobilidade incoming. Info da escala: Número enteiro |
32,0 |
40,0 |
35,0 |
28,0 |
29,0 |
25,0 |
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudantes que se matriculan nun plan de estudos por primeira vez. Inclúe ao alumnado que traslada o seu expediente, que accede por validación parcial de estudos estranxeiros ou que se adapta desde plans en extinción. Info da escala: Número enteiro |
22,0 |
21,0 |
18,0 |
16,0 |
18,0 |
18,0 |
|
IN04 Matrícula de novo ingreso por preinscrición Número de estudantes que se matriculan no primeiro curso dun plan de estudos por primeira vez, é dicir, sen contar aos estudantes que acceden a través de validación parcial de estudos estranxeiros, traslados ou adaptacións desde plans en extinción. Info da escala: Número enteiro |
22,0 |
21,0 |
18,0 |
16,0 |
18,0 |
18,0 |
|
IN05 Variación da matrícula de novo ingreso por preinscrición Taxa de variación relativa da matrícula de novo ingreso por preinscrición. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
37,5 |
-4,55 |
-14,29 |
-11,11 |
12,5 |
- |
|
Perfil de entrada |
|||||||
IN06 Nota media de acceso por preinscrición Nota media de acceso por preinscrición dos estudantes que inician estudos. Determina o perfil de entrada. Info da escala: Número racional con dous decimais. O rango vai desde 0 ata o valor máximo que se pode obter en cada curso académico para a preinscrición (algúns valores históricos foron 10,00 puntos, 12,00 puntos ou 14,00 puntos). |
7,0476 |
6,8535 |
7,0706 |
7,218 |
6,8631 |
6,8457 |
|
IN08 Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre estudantes matriculados, sen contabilizar aos estudantes matriculados en programas de mobilidade incoming. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
53,13 |
50,0 |
48,57 |
42,86 |
31,03 |
48,0 |
|
IN09 Porcentaxe de estudantes nacionais de fóra de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
0,0 |
5,0 |
5,71 |
3,57 |
6,9 |
0,0 |
|
IN13 Porcentaxe de matriculados que son titulados da USC Número de estudantes matriculados no máster que son egresados da USC. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
- |
- |
- |
25,0 |
34,48 |
28,0 |
|
Adecuación á demanda |
|||||||
IN12 Tasa de ocupación Número de estudantes de novo ingreso por preinscrición dividido entre as prazas ofertadas. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
88,0 |
84,0 |
72,0 |
64,0 |
72,0 |
72,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Mobilidade allea |
|||||||
IN18 Porcentaxe de estudantes recibidos pola USC de programas de mobilidade sobre o total de matriculados Número de estudantes recibidos na USC nesa titulación procedentes doutras universidades (programas de mobilidade) dividido entre o número de estudantes matriculados no título. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
0,0 |
2,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN22 Porcentaxe de estudantes egresados nun curso académico que ao longo dos seus estudos realizou as prácticas en empresas e institu Relación porcentual entre os egresados dun título nun curso académico que ao longo dos seus estudos realizaron prácticas en empresas e institucións, sobre o total de estudantes egresados nese título e nese mesmo curso académico. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
100,0 |
90,0 |
94,44 |
86,67 |
100,0 |
83,33 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Abandono |
|||||||
IN41 Taxa de abandono RD 1393/2007 Relación porcentual entre os estudantes dunha cohorte de novo ingreso que deberon obter o título no ano académico anterior e que non se matricularon nin nese curso académico nin no anterior. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
12,5 |
0,0 |
9,52 |
0,0 |
6,25 |
11,11 |
|
Avaliación |
|||||||
IN36 Taxa de avaliación Relación porcentual entre o número total de créditos ordinarios aos que se presentaron os estudantes e o número total de créditos ordinarios matriculados. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
85,65 |
79,76 |
86,76 |
87,67 |
84,76 |
78,83 |
|
Duración media dos estudos |
|||||||
IN38 Duración media dos estudos Duración media (en anos) na que os estudantes tardan en superar os créditos correspondentes ao plan de estudos. Info da escala: Número racional con dous decimais |
1,3846 |
1,65 |
1,2222 |
1,8 |
1,75 |
1,3333 |
|
Eficiencia dos titulados |
|||||||
IN53 Taxa de eficiencia (rendemento dos egresados Relación porcentual entre o número total de créditos que superou un estudante ao longo da titulación na que egresou e o número total de créditos nos que se matriculou. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
92,86 |
88,3 |
95,09 |
86,64 |
87,12 |
93,58 |
|
Estudantes por grupo |
|||||||
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre o número de alumnos matriculados e o número de grupos de docencia interactiva. Info da escala: Número racional con dous decimais |
15,125 |
13,4091 |
11,6957 |
10,6364 |
12,0 |
12,4348 |
|
IN55 Media de alumnos matriculados en materias obrigatorias e de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre o número de alumnos matriculados en materias obrigatorias materias de formación básica e o número de grupos de teoría desas materias. Info da escala: Número racional con dous decimais |
- |
21,0 |
16,4545 |
13,6364 |
16,4545 |
16,0 |
|
IN56 Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas) Relación entre o número de alumnos matriculados en materias optativas e o número de grupos de teoría desas materias. Info da escala: Número racional con dous decimais |
- |
6,7 |
7,3333 |
7,6364 |
7,5455 |
9,1667 |
|
Éxito |
|||||||
IN35 Taxa de éxito Relación porcentual entre o número total de créditos ordinarios que superaron os estudantes e o número total de créditos ordinarios aos que se presentaron. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
98,06 |
96,7 |
95,86 |
97,21 |
97,75 |
96,56 |
|
IN50 Taxa de éxito dos egresados Relación porcentual entre o número total de créditos que superou un estudante ao longo da titulación na que foi egresado e o número total de créditos aos que se presentou. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
92,86 |
88,3 |
95,09 |
98,73 |
95,12 |
100,0 |
|
Graduación |
|||||||
IN37 Taxa de graduación Relación porcentual entre os estudantes que finalizaron os estudos no tempo previsto no plan de estudos ou nun ano académico máis e a súa cohorte de ingreso. Amosa información sobre o grao de eficacia do alumnado e da institución con relación á súa actividade académica. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
62,5 |
86,36 |
57,14 |
94,44 |
68,75 |
83,33 |
|
Rendemento |
|||||||
IN34 Taxa de rendemento Relación porcentual entre o número total de créditos ordinarios que superaron os estudantes e o número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
83,99 |
77,13 |
83,17 |
85,22 |
82,86 |
76,12 |
|
Satisfacción |
|||||||
IN19 Satisfacción dos estudantes coas prácticas externas Valoración media da enquisa de satisfacción dos estudantes coas prácticas externas. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
- |
- |
- |
3,5833 |
|
IN23 Satisfacción dos egresados coa información pública dispoñible Valoración media da enquisa de satisfacción dos egresados coa información pública dispoñible. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,1 |
4,2 |
- |
- |
- |
- |
|
IN33 Grao de satisfacción dos egresados cos servizos Valoración media das preguntas relativas á satisfacción cos servizos da enquisa de egresados. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,9167 |
3,6667 |
- |
- |
- |
- |
|
IN42 Grao de satisfacción xeral dos egresados coa titulación Valoración media das preguntas relativas á satisfacción coa titulación da enquisa de egresados. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,0109 |
3,0 |
- |
3,26 |
3,55 |
- |
|
IN46 Satisfacción do alumnado coa docencia recibida Valoración media da enquisa de satisfacción do alumnado coa docencia recibida. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,15 |
3,86 |
4,42 |
4,3 |
4,56 |
|
IN47 Satisfacción do profesorado coa docencia impartida Valoración media da enquisa de satisfacción do profesorado coa docencia impartida. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,1795 |
4,2982 |
4,1892 |
4,4701 |
4,2205 |
|
IN48 Taxa de resposta na enquisa de satisfacción Porcentaxe de resposta na enquisa de satisfacción por parte do alumnado. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
- |
66,6667 |
56,5217 |
57,8947 |
33,3333 |
8,3333 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN24 Porcentaxe de Persoal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre o PDI con sexenios e o PDI total con docencia no título e que pode ter sexenios Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
80,0 |
85,71 |
86,67 |
72,73 |
76,92 |
90,91 |
IN25 Porcentaxe de PDI doutor sobre o PDI total Relación porcentual entre o PDI doutor e o PDI total con docencia no título. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
73,91 |
64,0 |
71,43 |
75,0 |
80,0 |
71,43 |
IN26 Porcentaxe de PDI funcionario sobre o PDI total Relación porcentual entre o PDI funcionario e o PDI total con docencia no título. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
47,83 |
40,0 |
42,86 |
35,0 |
50,0 |
47,62 |
Condicións de terminación:
Orientación profesional:
Obrigatorios 30
Optativos 9
Practicum obrigatorio 9
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación investigadora:
Obrigatorios 30
Optativos 12
Optativos vinculados 6
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación académica:
Obrigatorios 30
Optativos 18
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Este máster conta con tres orientacións: profesional, investigadora e académica.
Cada alumno/a debe realizar unha das tres orientacións, de acordo coas materias de que consta cada unha delas.
Todos os alumnos deben realizar 30 créditos obrigatorios e un Traballo de fin de máster de 12 créditos.
Os alumnos da orientación profesional realizarán prácticas externas obrigatorias de 9 créditos.
O alumnado da orientación investigadora debe cursar obrigatoriamente as materias optativas vinculadas a esta opción: “Metodoloxía de investigación: Cartografía aplicada ao turismo” e “Metodoloxía de investigación en xestión de empresas turísticas”, de 3 créditos cada unha. É necesario cursar estas dúas materias para poder acceder ao programa de doutoramento (etapa de tese). Ademais debe cursar outros 12 créditos optativos sen vinculación.
Na orientación profesional o alumnado ten que cursar 9 créditos optativos e na académica 18 créditos optativos.
Fundamentos de Finanzas
- P3012001
- Optativo
- Primeiro semestre
- 2 créditos
Fundamentos de Contabilidade
- P3012002
- Optativo
- Primeiro semestre
- 2 créditos
Dirección estratéxica de organizacións turísticas
- P3012101
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dirección estratéxica de persoas nas empresas turísticas
- P3012102
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dirección comercial das empresas turísticas
- P3012103
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Promoción do turismo urbano
- P3012104
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dirección financeira das empresas turísticas
- P3012105
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
TICs aplicadas ao turismo
- P3012106
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Impacto económico do turismo urbano
- P3012107
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Tendencias internacionais en destinos urbanos
- P3012108
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Transporte, mobilidade e xestión dos fluxos turísticos en destinos urbanos
- P3012109
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Xestión do patrimonio urbano: A cidade histórica
- P3012110
- Obrigatorio
- Primeiro semestre
- 3 créditos
Dereito urbanístico e planeamento turístico
- P3012201
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Dereito do traballo e da seguridade Social en empresas turísticas
- P3012202
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Comportamento do turista urbano
- P3012203
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Dirección de calidade e dos procesos nas empresas turísticas
- P3012204
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Investigación de mercados: Análise do turismo urbano
- P3012205
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Marketing dixital
- P3012209
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Metodoloxía de investigación: Cartografía aplicada ao turismo
- P3012207
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Metodoloxía de investigación en xestión de empresas turísticas
- P3012208
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Practicas externas
- P3012111
- Optativo
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 9 créditos
Traballo Fin de Máster
- P3012112
- Obrigatorio
- Traballos Fin de Grao e Máster
- 12 créditos
Este máster persegue dotar ao alumnado das competencias relevantes para a planificación e dirección do turismo urbano e da xestión de empresas nese ámbito, ao mesmo tempo que forma a expertos que orienten a súa carreira cara á investigación e o desenvolvemento do coñecemento no ámbito turístico.
O Máster Universitario en Turismo Urbano e Xestión de Empresas Turísticas vai dirixido principalmente a alumnos procedentes dos novos títulos de grao relacionados co turismo e diplomados en turismo.
Resulta aconsellábel que o alumnado mostre:
- Interese polo sector turístico e pola xestión de empresas deste ámbito.
- Actitude favorábel cara á integración en equipos de composición diversa.
- Capacidade de adaptación.
- Emprego de ferramentas informáticas a nivel de usuario.
Condicións de terminación:
Orientación profesional:
Obrigatorios 30
Optativos 9
Practicum obrigatorio 9
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación investigadora:
Obrigatorios 30
Optativos 12
Optativos vinculados 6
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Orientación académica:
Obrigatorios 30
Optativos 18
Traballo Fin de Máster 12
Total 60
Na páxina web da Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais destacarase o Máster Universitario en Turismo Urbano e Xestión de Empresas Turísticas, fornecendo información actualizada sobre as actividades que se realizarán durante o curso académico, e os seus correspondentes vínculos coa información recollida nas páxinas xerais da Universidade de Santiago.
A coordinación do mestrado, os coordinadores das diferentes materias e o profesorado, nas horas dedicadas á tutorización, apoiarán e orientarán o alumnado na adquisición de competencias.
Hai que sinalar tamén que o persoal de administración e servizos adscrito á Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais de Santiago presta un apoio permanente e directo neste labor.
Durante a primeira semana de cada novo curso académico realizaranse sesións informativas especiais para o alumnado de novo ingreso coa finalidade de proporcionarlles unha orientación xeral sobre a titulación, explicarlles o seu funcionamento, os servizos de que dispoñen ou o persoal ao que deben acudir.
A cada alumno asignaráselle un titor académico e un titor profesional na organización de prácticas. O titor académico orientará o alumno sobre a organización en que van desenvolver as súas prácticas, as actividades e os comportamentos adecuados e sobre a estrutura da memoria de prácticas que debe realizar e entregar o alumno ao final do período de prácticas. O titor profesional constatará que as tarefas desempeñadas nas prácticas contribúen á adquisición de competencias e que a súa organización cumpre as condicións establecidas no convenio de colaboración
Cando se produza a suspensión dun título oficial, a USC garante o adecuado desenvolvemento efectivo das ensinanzas que iniciasen os seus estudantes ata a súa finalización. Para iso, o Consello de Goberno aproba os criterios relacionados, entre outros, con:
- A admisión de matrículas de novo ingreso na titulación.
- A supresión gradual da impartición da docencia.
- Se o título extinguido é substituído por outro similar (modificando a natureza do título), fixa as condicións que faciliten aos/as estudantes a continuidade de estudos no novo título e as equivalencias entre as materias dun e doutro plan.
Acceso
Para acceder aos ensinos oficiais de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por unha institución de educación superior pertencente a outro Estado integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que faculte no mesmo para o acceso a ensinos de Máster.
A.3. Un título pertencente a un sistema educativo alleo ao Espazo Europeo de Educación, previa comprobación pola Universidade de que o citado título acredita un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios oficiais españois e faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinos de posgrao.
A.4. Un título superior das Ensinanzas Artísticas Superiores do sistema educativo español.
Admisión
1. Titulados en Turismo
2. Resto das titulacións
Establécese un módulo preparatorio de complementos de formación que consta de dúas materias de dous créditos cada unha: Fundamentos de Contabilidade e Fundamentos de Finanzas. Fundamentos de Finanzas debe ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre finanzas en titulacións universitarias. Fundamentos de contabilidade deberá ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre contabilidade en titulacións universitarias.
Os alumnos procedentes de países de lingua diferente ao galego, portugués ou español deberán acreditar o nivel de lingua galega Celga II, ou española B2, consonte o Acordo do Consello de Goberno da USC do 30 de xullo de 2018.
De non posuíren algún dos títulos, a USC realizaralles unha proba de nivel e, de non superala, deberán asistir a un curso intensivo de galego ou español no primeiro semestre até acadaren o nivel requirido.
1. Titulados en Turismo
2. Resto das titulacións
Establécese un módulo preparatorio de complementos de formación que consta de dúas materias de dous créditos cada unha: Fundamentos de Contabilidade e Fundamentos de Finanzas. Fundamentos de Finanzas debe ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre finanzas en titulacións universitarias. Fundamentos de contabilidade deberá ser cursada por todo o alumnado que non realizase un mínimo de 2 créditos en materias sobre contabilidade en titulacións universitarias.
Os alumnos procedentes de países de lingua diferente ao galego, portugués ou español deberán acreditar o nivel de lingua galega Celga II, ou española B2, consonte o Acordo do Consello de Goberno da USC do 30 de xullo de 2018.
De non posuíren algún dos títulos, a USC realizaralles unha proba de nivel e, de non superala, deberán asistir a un curso intensivo de galego ou español no primeiro semestre até acadaren o nivel requirido.
- Posuír e comprender coñecementos que cheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación
- Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo
- Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formularen xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos
- Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades
- Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en grande medida autodirixido ou autónomo.
- Aplicar os coñecementos adquiridos á realidade do sector turístico
- Resolver problemas en contornos novos ou pouco coñecidos
- Tomar decisións a partir de información incompleta ou limitada
- Comunicar información, ideas, problemas e propostas de solución a públicos especializados e non especializados
- Integrar coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de seren orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas
- Definir o turismo urbano e a xestión de empresas turísticas
- Identificar as tendencias e a dinámica dos mercados turísticos
- Demostrar unha visión estratéxica perante os problemas empresariais
- Aplicar as técnicas de xestión empresarial no sector turístico
- Dirixir e xestionar os distintos tipos de organizacións turísticas
- Aplicar metodoloxías científicas adecuadas
- Identificar as novas tendencias na xestión de destinos urbanos
- Definir os principios da xestión sustentábel
- Diagnosticar necesidades e oportunidades e identificar potencialidades e ameazas
- Describir o destino turístico como sistema
- Explicar as políticas que afectan o destino urbano
- Aplicar as tecnoloxías da comunicación e a información ao turismo
- Describir o marco legal que regula as actividades e destinos turísticos
- Aplicar instrumentos de planificación
- Aplicar as técnicas para avaliar o impacto económico do turismo urbano.
- Utilizar técnicas de recollida e análise de datos
- Describir as competencias e funcións das áreas de xestión
- Aplicar a ética a a toma de decisións
- Demostrar razoamento crítico.
- Analizar e sintetizar a información
- Traballar en equipos de composición diversa
- Formular propostas creativas e emprendedoras
Mobilidade
A mobilidade dos/as estudantes está regulada a través do “Regulamento de intercambios interuniversitarios”. A través da Oficina de Relacións Exteriores xestiónanse programas de intercambio tanto nacionais (SICUE), como europeos (ERASMUS) e extracomunitarios (intercambios con países de América Latina ou países de fala inglesa):
Prácticas
As prácticas externas teñen carácter obligatorio só para a orientación profesional, mentres que para as orientacións investigadora e académica son optativas. Nelas o alumnado debe aplicar os coñecementos adquiridos, e mellorar e desenvolver novas competencias a través da súa inmersión nun contorno de traballo representativo do contexto profesional futuro.
Realizaranse nunha empresa ou institución onde, guiado por un/unha titor/a profesional, tomarase contacto co exercicio profesional. O alumno debe realizar e entregar ao terminar o período de prácticas unha memoria de actividades en que recollerá as actividades desempeñadas, as competencias desenvolvidas, os problemas atopados, así como a súa valoración persoal sobre a práctica realizada.
O alumnado debe elaborar e defender un Traballo Fin de Máster en que se demostre que adquiriu as competencias xerais da titulación e é, xa que logo, capaz de aplicar dun modo integrado os coñecementos e habilidades adquiridos nas asignaturas do Máster. A cada estudante asignaráselle un director ou directora, coa autorización previa da Comisión Académica do Máster, que será quen oriente e asesore o estudante na súa realización.
A elaboración e defensa deste traballo terá carácter individual
O equipo docente está formado por profesores de diversos departamentos da Universidade de Santiago.
Poderase contar coa participación de profesores de diversas universidades, directivos e xerentes de recoñecida traxectoria profesional no ámbito do turismo e altos funcionarios da administración pública turística, para que aporten a súa visión particular e especializada sobre temas de actualidade turística.
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Oferta |
|||||||
IN01 Prazas ofertadas Número de prazas ofertadas para cada curso académico. Info da escala: Número enteiro |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
25,0 |
|
Matrícula |
|||||||
IN02 Matrícula Número de estudantes matriculados nun curso académico sen contabilizar aos estudantes de programas de mobilidade incoming. Info da escala: Número enteiro |
32,0 |
40,0 |
35,0 |
28,0 |
29,0 |
25,0 |
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudantes que se matriculan nun plan de estudos por primeira vez. Inclúe ao alumnado que traslada o seu expediente, que accede por validación parcial de estudos estranxeiros ou que se adapta desde plans en extinción. Info da escala: Número enteiro |
22,0 |
21,0 |
18,0 |
16,0 |
18,0 |
18,0 |
|
IN04 Matrícula de novo ingreso por preinscrición Número de estudantes que se matriculan no primeiro curso dun plan de estudos por primeira vez, é dicir, sen contar aos estudantes que acceden a través de validación parcial de estudos estranxeiros, traslados ou adaptacións desde plans en extinción. Info da escala: Número enteiro |
22,0 |
21,0 |
18,0 |
16,0 |
18,0 |
18,0 |
|
IN05 Variación da matrícula de novo ingreso por preinscrición Taxa de variación relativa da matrícula de novo ingreso por preinscrición. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
37,5 |
-4,55 |
-14,29 |
-11,11 |
12,5 |
- |
|
Perfil de entrada |
|||||||
IN06 Nota media de acceso por preinscrición Nota media de acceso por preinscrición dos estudantes que inician estudos. Determina o perfil de entrada. Info da escala: Número racional con dous decimais. O rango vai desde 0 ata o valor máximo que se pode obter en cada curso académico para a preinscrición (algúns valores históricos foron 10,00 puntos, 12,00 puntos ou 14,00 puntos). |
7,0476 |
6,8535 |
7,0706 |
7,218 |
6,8631 |
6,8457 |
|
IN08 Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre estudantes matriculados, sen contabilizar aos estudantes matriculados en programas de mobilidade incoming. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
53,13 |
50,0 |
48,57 |
42,86 |
31,03 |
48,0 |
|
IN09 Porcentaxe de estudantes nacionais de fóra de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
0,0 |
5,0 |
5,71 |
3,57 |
6,9 |
0,0 |
|
IN13 Porcentaxe de matriculados que son titulados da USC Número de estudantes matriculados no máster que son egresados da USC. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
- |
- |
- |
25,0 |
34,48 |
28,0 |
|
Adecuación á demanda |
|||||||
IN12 Tasa de ocupación Número de estudantes de novo ingreso por preinscrición dividido entre as prazas ofertadas. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
88,0 |
84,0 |
72,0 |
64,0 |
72,0 |
72,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Mobilidade allea |
|||||||
IN18 Porcentaxe de estudantes recibidos pola USC de programas de mobilidade sobre o total de matriculados Número de estudantes recibidos na USC nesa titulación procedentes doutras universidades (programas de mobilidade) dividido entre o número de estudantes matriculados no título. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
0,0 |
2,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN22 Porcentaxe de estudantes egresados nun curso académico que ao longo dos seus estudos realizou as prácticas en empresas e institu Relación porcentual entre os egresados dun título nun curso académico que ao longo dos seus estudos realizaron prácticas en empresas e institucións, sobre o total de estudantes egresados nese título e nese mesmo curso académico. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
100,0 |
90,0 |
94,44 |
86,67 |
100,0 |
83,33 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Abandono |
|||||||
IN41 Taxa de abandono RD 1393/2007 Relación porcentual entre os estudantes dunha cohorte de novo ingreso que deberon obter o título no ano académico anterior e que non se matricularon nin nese curso académico nin no anterior. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
12,5 |
0,0 |
9,52 |
0,0 |
6,25 |
11,11 |
|
Avaliación |
|||||||
IN36 Taxa de avaliación Relación porcentual entre o número total de créditos ordinarios aos que se presentaron os estudantes e o número total de créditos ordinarios matriculados. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
85,65 |
79,76 |
86,76 |
87,67 |
84,76 |
78,83 |
|
Duración media dos estudos |
|||||||
IN38 Duración media dos estudos Duración media (en anos) na que os estudantes tardan en superar os créditos correspondentes ao plan de estudos. Info da escala: Número racional con dous decimais |
1,3846 |
1,65 |
1,2222 |
1,8 |
1,75 |
1,3333 |
|
Eficiencia dos titulados |
|||||||
IN53 Taxa de eficiencia (rendemento dos egresados Relación porcentual entre o número total de créditos que superou un estudante ao longo da titulación na que egresou e o número total de créditos nos que se matriculou. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
92,86 |
88,3 |
95,09 |
86,64 |
87,12 |
93,58 |
|
Estudantes por grupo |
|||||||
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre o número de alumnos matriculados e o número de grupos de docencia interactiva. Info da escala: Número racional con dous decimais |
15,125 |
13,4091 |
11,6957 |
10,6364 |
12,0 |
12,4348 |
|
IN55 Media de alumnos matriculados en materias obrigatorias e de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre o número de alumnos matriculados en materias obrigatorias materias de formación básica e o número de grupos de teoría desas materias. Info da escala: Número racional con dous decimais |
- |
21,0 |
16,4545 |
13,6364 |
16,4545 |
16,0 |
|
IN56 Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas) Relación entre o número de alumnos matriculados en materias optativas e o número de grupos de teoría desas materias. Info da escala: Número racional con dous decimais |
- |
6,7 |
7,3333 |
7,6364 |
7,5455 |
9,1667 |
|
Éxito |
|||||||
IN35 Taxa de éxito Relación porcentual entre o número total de créditos ordinarios que superaron os estudantes e o número total de créditos ordinarios aos que se presentaron. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
98,06 |
96,7 |
95,86 |
97,21 |
97,75 |
96,56 |
|
IN50 Taxa de éxito dos egresados Relación porcentual entre o número total de créditos que superou un estudante ao longo da titulación na que foi egresado e o número total de créditos aos que se presentou. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
92,86 |
88,3 |
95,09 |
98,73 |
95,12 |
100,0 |
|
Graduación |
|||||||
IN37 Taxa de graduación Relación porcentual entre os estudantes que finalizaron os estudos no tempo previsto no plan de estudos ou nun ano académico máis e a súa cohorte de ingreso. Amosa información sobre o grao de eficacia do alumnado e da institución con relación á súa actividade académica. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
62,5 |
86,36 |
57,14 |
94,44 |
68,75 |
83,33 |
|
Rendemento |
|||||||
IN34 Taxa de rendemento Relación porcentual entre o número total de créditos ordinarios que superaron os estudantes e o número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
83,99 |
77,13 |
83,17 |
85,22 |
82,86 |
76,12 |
|
Satisfacción |
|||||||
IN19 Satisfacción dos estudantes coas prácticas externas Valoración media da enquisa de satisfacción dos estudantes coas prácticas externas. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
- |
- |
- |
- |
3,5833 |
|
IN23 Satisfacción dos egresados coa información pública dispoñible Valoración media da enquisa de satisfacción dos egresados coa información pública dispoñible. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,1 |
4,2 |
- |
- |
- |
- |
|
IN33 Grao de satisfacción dos egresados cos servizos Valoración media das preguntas relativas á satisfacción cos servizos da enquisa de egresados. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,9167 |
3,6667 |
- |
- |
- |
- |
|
IN42 Grao de satisfacción xeral dos egresados coa titulación Valoración media das preguntas relativas á satisfacción coa titulación da enquisa de egresados. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,0109 |
3,0 |
- |
3,26 |
3,55 |
- |
|
IN46 Satisfacción do alumnado coa docencia recibida Valoración media da enquisa de satisfacción do alumnado coa docencia recibida. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,15 |
3,86 |
4,42 |
4,3 |
4,56 |
|
IN47 Satisfacción do profesorado coa docencia impartida Valoración media da enquisa de satisfacción do profesorado coa docencia impartida. Info da escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,1795 |
4,2982 |
4,1892 |
4,4701 |
4,2205 |
|
IN48 Taxa de resposta na enquisa de satisfacción Porcentaxe de resposta na enquisa de satisfacción por parte do alumnado. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
- |
66,6667 |
56,5217 |
57,8947 |
33,3333 |
8,3333 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN24 Porcentaxe de Persoal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre o PDI con sexenios e o PDI total con docencia no título e que pode ter sexenios Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
80,0 |
85,71 |
86,67 |
72,73 |
76,92 |
90,91 |
IN25 Porcentaxe de PDI doutor sobre o PDI total Relación porcentual entre o PDI doutor e o PDI total con docencia no título. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
73,91 |
64,0 |
71,43 |
75,0 |
80,0 |
71,43 |
IN26 Porcentaxe de PDI funcionario sobre o PDI total Relación porcentual entre o PDI funcionario e o PDI total con docencia no título. Info da escala: Porcentaxe con dous decimais |
47,83 |
40,0 |
42,86 |
35,0 |
50,0 |
47,62 |