Créditos ECTS Créditos ECTS: 9
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 153 Horas de Titorías: 9 Clase Expositiva: 27 Clase Interactiva: 36 Total: 225
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Química Orgánica, Departamento externo vinculado ás titulacións
Áreas: Química Orgánica, Área externa M.U en Química Orgánica (3ª ed)
Centro Facultade de Química
Convocatoria: Anual
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
Adquisición dunha formación completa e integrada das estratexias modernas en síntese orgánica e no estudo dos mecanismos de reacción.
Aprendizaxe simultánea e complementaria das reaccións máis habituais e os seus mecanismos de reacción que proporcione ao alumno unha visión integral e actual destas áreas fundamentais da Química Orgánica.
Visión xeral acerca dos métodos experimentais máis utilizados para elucidar os mecanismos das reaccións orgánicas.
• Análise retrosintético aplicado a moléculas complexas.
• Síntese de compostos 1,2-,1,3-,1,4- e 1,5- difuncionalizados.
• Formación de enlaces múltiples carbono-carbono
• Formación de enlaces carbono-carbono mediadas por metais de transición.
• Síntese asimétrica.
• Reaccións pericíclicas: cicloadiciones, transposicións sigmatrópicas.
• Aspectos básicos na determinación experimental do mecanismo dunha reacción.
• Estereoquímica e mecanismos de reacción.
• Cinética química e mecanismos de reacción.
• Efectos isotópicos.
• Relacións lineais de enerxía libre.
• Catálise
BÁSICA (manuales de referencia).
• E. V. Anslyn, D. A. Dougherty, Modern Physical Organic Chemistry, University Science: Sausalito, CA,2006.
• M. Gómez Gallego, M. A. Sierra, Organic Reaction Mechanisms, Springer-Verlag, 2004.
• R. Bruckner, Organic Mechanisms: Reactions, Stereochemistry and Synthesis. Springer 2010.
• R. E. Gawley, J. Aubé, Principles of Asymmetric Synthesis, 2nd Ed., Elsevier: Oxford, 2012.
• Asymmetric Synthesis, The Essentials, M. Christmann and S. Bräse, Eds. Wiley-VCH: Weinheim, 2007.
• W. Carruthers, I. Coldham, Modern Methods of Organic Synthesis, 4th Ed., Cambridge University Press: Cambridge, 2004.
• J. Clayden, N. Greeves, S. Warren, Organic Chemistry, 2nd Ed., Oxford University Press: Oxford, 2012.
• S. G. Warren, P. Wyatt, Organic Synthesis: The Disconnection Approach, 2nd. Ed., Wiley, 2009.
• P. Wyatt, S. Warren, Organic Synthesis: Strategy and Control, Wiley, 2007.
COMPLEMENTARIA.
• Enantioselective Organocatalysis: Reactions and Experimental Procedures, P. I. Dalko, Ed., Wiley-VCH: Weinheim, 2007.
• Stereoselective Organocatalysis: Bond Formation Methodologies and Activation Modes, R. Rios Torres, Ed., John Wiley and Sons: New Jersey, 2013.
• Organic Synthesis Workbook, J. A. Gewert, J. Görlitzer, S. Götze, J. Looft, P. Menningen, T. Nöbel, H. Schirock, C. Wulff, Wiley-VCH: Weinheim, 2000.
• Organic Synthesis Workbook II, C. Bittner, A. S. Busemann, U. Griesbach, F. Haunert, W.-R. Krahnert, A. Modi, J. Olschimke, P. L. Steck, Wiley-VCH: Weinheim, 2001.
• R. B. Grossman, The Art of Writing Reasonable Organic Reaction Mechanisms, 2nd Ed. Springer 2003.
Competencias básicas e xerais.
• CB6 - Posuír e comprender coñecementos que aporten unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación.
• CB7 - Aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornas novas ou pouco coñecidas dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo.
• CB9 - Comunicar conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüedades
• CB10 - Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que haberá de ser en gran medida autodirigido ou autónomo.
• CG5 - Estar ben preparados para seguir futuros estudos de doctorado en áreas multidisciplinares.
• CG6 - Estar ben preparados para desenvolver un traballo en empresas tecnolóxicas relacionadas coa Química Orgánica.
• CG8 - Aplicar o método científico e os principios da Química Orgánica para formular e resolver problemas complexos
Competencias transversais
CT4 - Aplicar os conceptos, principios, teorías ou modelos relacionados coa Química Orgánica a contornas novas ou pouco coñecidas, dentro de contextos multidisciplinares.
CT6 - Demostrar capacidade de aprendizaxe e traballo autónomo para o desenvolvemento da súa vida profesional.
Competencias específicas
CE1 - Coñecer os métodos de síntese orgánica máis relevantes, incluíndo os fundamentos dos procesos estereoselectivos en química orgánica, e ser capaz de deseñar rutas de sínteses de moléculas orgánicas complexas
CE4 - Coñecer e comprender os mecanismos de reacción comunmente aceptados en Química Orgánica e os métodos dispoñibles para a súa determinación.
MD1. Clases presenciais teóricas. Clases expositivas (utilización de encerado, computador), complementadas coas ferramentas propias da docencia virtual.
MD2. Titorías individuais ou en grupo, para a resolución de dúbidas ou problemas concretos sobre teoría, problemas, exercicios, lecturas ou outras tarefas propostas.
MD3. Resolución de exercicios prácticos (problemas, cuestiones tipo test, interpretación e procesamento da información, avaliación de publicacións científicas, etc.).
MD4. Seminarios, clases de problemas e/ou conferencias de expertos.
MD9. Utilización de programas informáticos especializados e internet.
MD10. Soporte docente on-line (campus virtual). A materia dispón dun aula virtual, onde se pode descargar material didáctico, ver os avisos, entregar os exercicios resoltos, etc.
A asistencia ás clases é obrigatoria.
A avaliación desta materia farase mediante avaliación continua e a realización dun exame final presencial.
A avaliación continua terá un peso do 25% na cualificación da materia:
a) resolución de problemas e casos prácticos (10%)
b) realización de traballos e informes escritos (5%),
c) exposición oral (traballos, informes, problemas e casos) (5%)
d) asistencia e participación (5%).
O exame final versará sobre a totalidade dos contidos da materia e terá un peso do 75%.
TRABALLO PRESENCIAL NO AULA
Clases expositivas: 45 h
Clases interactivas de Seminarios (elaboración, presentación e discusión): 22 h
Titorías programadas: 3 h
Aviación e/ou exame: 5 h
Total horas traballo presencial no aula: 75 h
TRABALLO NON PRESENCIAL
Procuras bibliográficas e utilización de base de datos: 25 h
Preparación e estudos de probas: 125 h
TOTAL: 225 h
Recoméndase prestar especial atención ao mecanismo, a utilidade sintética e a estereoquímica das reaccións estudadas. Tamén é importante repasar as materias doutros cursos sobre química orgánica.
Recoméndase un seguimento continuado da materia do curso, realizar semanalmente os exercicios e problemas propostos, asi como participar na preparación e exposición dun tema relacionado co contido da materia entre os propostos polo profesor.
Maria Rita Paleo Pillado
Coordinador/a- Departamento
- Química Orgánica
- Área
- Química Orgánica
- Teléfono
- 881814453
- Correo electrónico
- rita.paleo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Francisco Javier Sardina Lopez
- Departamento
- Química Orgánica
- Área
- Química Orgánica
- Teléfono
- 881815715
- Correo electrónico
- javier.sardina [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Fernando José López García
- Departamento
- Departamento externo vinculado ás titulacións
- Área
- Área externa M.U en Química Orgánica (3ª ed)
- Correo electrónico
- fernando.lopez.garcia [at] usc.es
- Categoría
- Profesional área externa_máx. 30 h
Martin Fañanas Mastral
- Departamento
- Química Orgánica
- Área
- Química Orgánica
- Teléfono
- 881815787
- Correo electrónico
- martin.fananas [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Luns | |||
---|---|---|---|
16:00-17:30 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula Química Orgánica (1º andar) |
Mércores | |||
16:00-17:30 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula Química Orgánica (1º andar) |
Venres | |||
16:00-17:30 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Aula Química Orgánica (1º andar) |
18.06.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Química Orgánica (1º andar) |