Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 51 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 9 Clase Interactiva: 12 Total: 75
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
Áreas: Medicina Preventiva e Saúde Pública
Centro Facultade de Óptica e Optometría
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
1. Identificar os distintos métodos en fármacovixilancia (FV)
2. Recoñecer as distintas fontes de datos en fármacovixilancia
3. Identificar os principais rumbos en fármacovixilancia .
4. Ler críticamente estudos de fármacovixilancia ocular
1. Orixe da farmacovixiancia . Obxectivos e funcións.
2. Métodos individuais en fármacovixilancia :
a. Notificación anecdótica de reaccións adversas a medicamentos (RAM),
b. Notificación voluntaria de reaccións adversas a medicamentos,
c. Notificación de eventos ligados á prescrición.
3. Métodos epidemiolóxicos en fármacovixilancia.
a. Fontes de datos para estudos de farmacovixiancia : vantaxes e limitacións
b. Deseños epidemiolóxicos en fármacovixiancia
c. Rumbos en estudos epidemiolóxicos en fármacovixiancia
4. Lectura crítica de estudos de fármacovixiancia ocular.
BASICA
Figueiras Guzmán A, Ferreira Herdeiro MT, Gestal Otero JJ. Farmacovigilancia. En: Piédrola Gil, et al. Medicina preventiva y salud pública. 12.a edición, 2015.
COMPLEMENTARIA
Laporte, Joan Ramon, "Prinicipios de epidemiologia del medicamento", Barcelona Masson-Salvat 1993.
Strom BL, ed. Pharmacoepidemiology 4th ed. West Sussex, England: John Wiley & Sons, Ltd. 2005.
Figueiras A, Caamaño F, Gestal Otero JJ. Metodología de los estudios de utilización de medicamentos en Atención Primaria. Gac Sanit. 2000; 14 (3): 7-19.
Hartzema AG; Porta MS, Wilson HF. Pharmacopeidemiology. An introdution. Harvey Whitney Books. 2nd Ed. Cincinnati 1991
Coñecementos
- Adquirir coñecementos e habilidades necesarias para a súa incorporación ao exercicio profesional especializado e á investigación no campo da Optometría.
- Profundar nos coñecementos de farmacovigilancia e os criterios de actuación clínica
- Adquirir coñecementos desde distintas perspectivas do coñecemento en Ciencias da Visión.
Competencias
- Capacidade para transmitir os resultados da investigación a públicos especializados, académicos e xeneralistas.
- Capacidade para tomar de decisións a partir de información científica, técnica e clínica.
- Capacidade para aplicar distintas perspectivas do coñecemento en Ciencias da Visión.
- Desenvolver capacidade crítica, autocrítica e de toma de decisións.
- Capacidade de reflexión desde distintas perspectivas do coñecemento.
- Implementación na práctica clínica asistencial dos coñecementos de farmacovigilancia e os criterios de actuación clínica
- Aplicar a metodoloxía e os procedementos propios da investigación científica en Ciencias da Visión.
Habilidades
- Adquirir as habilidades necesarias para a súa incorporación á investigación no campo da Optometría.
- Adquirir habilidades desde distintas perspectivas do coñecemento en Ciencias da Visión.
- Adquirir a habilidade para o manexo de Tecnoloxías da Información e a Comunicación (TIC)
- Participar en debates e discusións, dirixilos e coordinalos e ser capaces de resumilos e extraer deles as conclusións máis relevantes e aceptadas pola maioría.
- Utilizar as distintas técnicas de exposición oral, escrita, presentacións, paneis etc., para comunicar os seus coñecementos, propostas e posicións.
A clase inicial voluntaria presencial de acordo co calendario académico. Resto das clases utilizásense distintas técnicas de ensino a distancia (materiais na web, artigos, vídeos). Para iso utilizarase a plataforma Moodle. Formaranse foros de discusión para que os alumnos poidan interactuar e discutir entre eles e/ou co profesor. Opcionalmente establecerase unha titoría presencial para liquidar dúbidas na metade do cuadrimestre.
As titorías poderanse ser presenciais, por correo electrónico ou por videoconferencia.
Os exames, consistentes na lectura crítica dun traballo científico, poderanse realizar presencialmente ou por videoconferencia, segundo a preferencia do alumno.
30% participación en foros de discusión e no traballo continuado
70% da exposición oral do traballo de lectura crítica individual.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na Normativa de
avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións.
Clases expositivas: 9
Actividades: Traballos: 6
Interactivas: 6
Tutorías 3
Participar de forma frecuente en los foros.
Adolfo Figueiras Guzman
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina Preventiva e Saúde Pública
- Teléfono
- 881812276
- Correo electrónico
- adolfo.figueiras [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
| Mércores | |||
|---|---|---|---|
| 16:00-20:00 | Grupo /CLIS_01 | Castelán | Aula 5 |
| 24.01.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 |
| 07.07.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 |