Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 4 Clase Expositiva: 37 Clase Interactiva: 10 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Enxeñaría Química
Áreas: Enxeñaría Química
Centro Facultade de Ciencias
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
• Coñecer a importancia que o carbón, o petróleo e o gas natural teñen non só como recurso enerxético senón tamén como fonte de materias primas.
• Coñecer a estrutura das industrias e empresas petroquímicas que interveñen desde a prospección e extracción do petróleo.
• Coñecer os procesos da refinería, as relacións entre os mesmos e a súa secuencia.
• Coñecer as características estruturais e de comportamento que determinan o campo de aplicación dos produtos petroquímicos intermedios e as técnicas que posibilitan a súa transformación en produtos finais.
• Coñecer os procesos e fundamentos químicos necesarios para xerar produtos petroquímicos de consumo a partir das materias primas.
• Coñecer a importancia e a utilidade de produtos petroquímicos de consumo.
• Coñecer as posibilidades da súa recuperación e reutilización de produtos petroquímicos de consumo.
Bloque I - Procesos da industria petroquímica.
1. O petróleo na nosa sociedade. Historia do petróleo. Aceite hoxe. Orixe do petróleo (bioxénico, abixénico). Clasificación do aceite. Reservas de petróleo (petróleo convencional, gas natural, etc.).
2. Procesos de refinado e separación: desulfuración de gases (concentración de gas ácido, recuperación de xofre). Desulfuración de líquidos (tratamentos químicos, hidrotratamentos). Procesos de refino (obtención de aceites lubricantes).
3. Procesos de conversión térmica: Vis-breaking. Coque (coque en leito fluído, coque retrasado, calcinación de coque verde).
4. Procesos de conversión catalítica: procesos catalíticos de leito fixo. Procesos catalíticos en cama móbil. Procesos catalíticos en leito fluidizado.
5. Procesos de conversión catalítica con hidróxeno: reformado catalítico. Hidrocraqueo.
6. Procesos para a obtención de C1, olefinas e aromáticos.
Bloque II-Materias primas e produtos da industria petroquímica.
7. Produtos químicos a base de metano, etano e parafinas superiores. Introdución. Derivado directamente do metano (disulfuro de carbono, cianuro de hidróxeno, clorometano). Derivados do gas de síntese (amoníaco, metanol e outros alcohois, etc.). Derivados de propano, butano e isobutano: oxidación, colación e isomerización. Derivados de parafina.
8. Produtos químicos derivados de hidrocarburos insaturados. Derivados do etileno (óxido de etileno, acetaldehído, cloruro de vinilo, oligomerización do eteno). Derivados do propileno (oxidacións, cloracións, hidroformilacións, alquilacións). Derivados de compostos olefinicos (n-butenos, isobutileno, butadieno)
9. Produtos químicos a base de benceno, tolueno e xilenos: introdución. Reaccións do benceno (alquilacións, cloración, nitración, oxidación e hidrogenación). Reaccións do tolueno (desquilación, oxidación, cloración, nitración, carbonilación). Importancia de derivados de benceno, tolueno e xileno.
* Bibliografía básica
Gary J.H. e Handwerk G.E., "Refino de petróleo", Ed. Reverté, Barcelona (1980). ISBN: 84-291-7904-6. Sinatura: QUT 48, QUT 49, QUT 50, QUT 51, QUT 52.
Speight J.G., "A química e a tecnoloxía do petróleo" (2006). ISBN-10: 0849390672. Sinatura: 131.1 39; A131.1 9; 131.1 9 A.
Matar S. & Hatch L.F., "Chemistry of petrochemical processes" (2001). ISBN 9780884153153. Sinatura: 131.1 41.
Burdick D.L & Leffler W.L., "Petrochemicals in nontechnical language" (2001). ISBN-10: 1593702167. Versión dixital accesible en https://archive.org/details/petrochemicalsin0000burd/
* Máis lectura
Ramos Carpio M.A., "Refino de petróleo, gas natural e petroquímicos". Fundación Fomento Innovación Industrial, D.L. Madrid (1997). ISBN: 84-605-6755-9. Sinatura: QUT 121, QUT 213, QUT 214.
Speight J.G., "Unha introdución á tecnoloxía, economía e política do petróleo" (2011). ISBN-10: 1118012992
Ullmann's, "Enciclopedia de química industrial", 5ª edición en CD-ROM, Wiley-VCH (1997).
Austin G.T., "Manual de procesos químicos na industria", Mc. Graw-Hill, México (1993). ISBN: 970-10-0388-8. Sinatura: QUT 151, QUT 152, QUT 153, QUT 154.
Competencias básicas.
CB3: Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética.
CB4: Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado como non especializado.
CB5: Os estudantes desenvolvesen aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para que emprender estudos posteriores cun alto grao de autonomía.
Competencias transversais.
CT1: Capacidade de análise e síntese.
CT4: Capacidade para traballar en equipo
CT9: Capacidade para organizar e planificar.
Competencias específicas.
CEOP1: Coñecemento dos procesos e produtos da industria petroquímica.
1. Clases presenciais (teoría, clases de problemas e seminarios). A materia consta de 6 créditos-ECTS. En dita carga de traballo inclúense 47 horas presenciais que se dedican tanto a teoría (37 h) como a seminarios (10 h). Durante os seminarios o profesor e o alumnado resolverá os problemas propostos, o que permite ao profesor avaliar as capacidades e dificultades de cada un e mellorar a aprendizaxe.
2. Boletíns. Ao longo do curso e coincidindo aproximadamente co final de cada tema propoñeranse boletíns de exercicios, que o alumno debe resolver e entregar de forma obrigatoria para a súa corrección como traballo persoal. A realización deste traballo na súa casa permitiralle adquirir a destreza necesaria para o exame final. Por suposto, o alumno/a poderá consultar ao profesor calquera dúbida ou solicitar a súa axuda para a súa realización.
3. Titorías en grupo: Ao longo do curso estarán planificadas catro titorías en grupos (10 persoas) que se utilizarán para comentar e resolver todas as dúbidas en grupo procurando a maior participación do alumno/a.
4. Titorías personalizadas: Nestas se pretende levar a cabo un seguimento próximo do traballo desenvolvido por cada alumno. Para iso os boletíns son unha ferramenta importante para o profesor e o propio alumno, xa que tralo seu corrección permitirannos unha visión próxima das debilidades e fortalezas na aprendizaxe de cada alumno. Ao final o profesor tratará de aclarar dúbidas e orientar o traballo persoal do alumno.
5. Plataforma dixital (Moodle): A Universidade de Santiago de Compostela utiliza unha plataforma dixital na que o profesor fornecerá a información necesaria para o alumnado (arquivos PowerPoint, resumos dos temas, boletíns, guións de practica, etc) vía Internet. Nesta plataforma, tamén se habilitarán foros de discusión e un correo interno que facilita ao profesor e alumno a comunicación.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o establecido na “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión das cualificacións”.
O sistema de avaliación será continuado baseándose en tres puntos:
• Ao longo do curso coincidindo co final de cada tema propoñerase un boletín de exercicios, que o alumno/a deberá resolver e entregar ao profesor para o seu corrección. A cualificación destes boletíns constituirá o 10 % da nota final. Avaliaranse tódalas competencias básicas e especificas representando respectivamente o 15% e 85% do valor da nota.
• Durante o curso académico propoñeráselle ao alumno/a un traballo que se entregará como un documento escrito e como unha presentación na que se debatirá sobre o tema na clase. A cualificación deste traballo constituirá o 35 % da nota final. Avaliarase tódalas competencias básicas, transversais e especificas. A porcentaxe da nota será respectivamente 10%, 10% e 80%.
• Para rematar, realizarase un exame parcial en cada tema que incluirá todos os contidos destes. Estes contidos se avaliaran utilizando cuestións teóricas. A nota de exame será o 55% da nota final. Este apartado ten unha peculiaridade, o alumno necesitará unha nota mínima. O alumno deberá contestar correctamente un 45% do total de cada un dos exames (4.5 puntos sobre 10 no exame). Avaliarase tódalas competencias específicas.
No caso de non superar a materia na Primeira Oportunidade, o estudante será avaliado na Segunda Oportunidade mediante un exame final de todos os contidos da materia.
ACTIVIDADE FORMATIVA HORAS PRESENCIALIDADE HORAS PRESENCIAIS HORAS DE ESTUDO
Docencia expositiva 102h cun 36.3% de presencialidade (37h presenciais e 65h de estudo do alumno)
Seminarios (inclúe traballosos) 40h cun 25% de presencialidade (10h presenciais e 30h de estudo do alumno)
Tutorías en grupos reducidos 4h cun 100% de presencialidade
Exame 4h cun 100% de presencialidade
Total= 150h
Horas presenciais = 55h
Horas de estudo = 95h
Será de utilidade que os estudantes instalen nos seus dispositivos móbiles a aplicación oficial da USC e Microsoft Teams.
O principal é estudar ao día.
A materia impártese en galego e castelan.
Thelmo Alejandro Lu Chau
Coordinador/a- Departamento
- Enxeñaría Química
- Área
- Enxeñaría Química
- Correo electrónico
- thelmo.lu [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Axudante Doutor LOU
| Mércores | |||
|---|---|---|---|
| 11:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | 1P AULA 4 PRIMEIRA PLANTA |
| Xoves | |||
| 11:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | Castelán | 1P AULA 4 PRIMEIRA PLANTA |
| 26.05.2025 10:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | 1P AULA 4 PRIMEIRA PLANTA |
| 02.07.2025 16:00-20:00 | Grupo /CLE_01 | 1P AULA 4 PRIMEIRA PLANTA |