Construcións e infraestruturas agroindustriais

Capacidade para a realización de estudos e de intervención e xestión de construcións agroindustriales, infraestructuras e camiños rurales

- Coñecemento dos elementos que conforman unha nave agroindustrial -Deseño e cálculo de estruturas metálicas co código técnico do edificio. -Base de cálculo. - Estados límite definitivos e estados límite de servizo. -Cálculo de xuntas e dispositivos de apoio. -Xeotecnia e fundacións. -Informe xeotécnico. -Infraestrutura rural: estruturas de contención, presas de terra e estabilidade da pendente. Obras viarias en camiños rurais.

Estes contidos desenvolveranse segundo a seguinte axenda:

- TEMA 1. Naves agroindustriais.
- TEMA 2. Deseño e cálculo de estruturas metálicas
- TEMA 3: Infraestruturas rurais
Que se desenvolverá segundo o seguinte programa:

PROGRAMA DOCENTE EXPOSITIVO
UNIDADE 1.- Naves agroindustriais. (2h)
o TEMA 1.- Elementos estructurais na construción agroindustrial
o TEMA 2.- Cubertas e cerramentos

UNIDADE 2. Deseño e cálculo de estruturas metálicas (6h)
o TEMA 3.- Cálculo de partes de tracción.
o TEMA 4.- Cálculo de pezas de compresión.
o TEMA 5.- Cálculo de pezas flexuais.
o TEMA 6.- Xuntas soldadas e atornilladas.
o TEMA 7.- Elementos de apoio.

- UNIDADE 3: Infraestruturas rurais (6h)
o TEMA 9.- Xeotecnia.
o UNIDADE 10- Fundamentos. Informe xeotécnico
o TEMA 11.- Estruturas de contención
o TEMA 12.- Represas
o TEMA 13.- Estabilidade da pendente
o TEMA 14.- Obras de paso

PROGRAMA DE DOCENCIA DE LABORATORIO Y TUTORÍAS INTERACTIVAS
-UNIDADE 1. Nave agroindustriais (4h)
o LABORATORIO 1.- Elementos prefabricados na construción agroindustrial
o LABORATORIO 2.- Cubertas e cerramentos - TEMA 1. Almacéns agroindustriais. (4h) o

-UNIDADE 2
LABORATORIO 1.- Elementos prefabricados na construción agroindustrial
o LABORATORIO 2.- Cubertas e cerramentos - TEMA 2. Deseño e cálculo de estruturas metálicas (6h)
o LABORATORIO 3.- Cálculo de pezas de tracción.
o LABORATORIO 4.- Cálculo de pezas de compresión.
o LABORATORIO 5.- Cálculo de pezas flexuais.
o LABORATORIO 6.- Introdución aos métodos de cálculo anelástico.
o LABORATORIO 7.- Xuntas soldadas e atornilladas.
o LABORATORIO 8.- Elementos de apoio.

-UNIDADE 3: Infraestruturas rurais (6h)
o LABORATORIO 9.- Xeotecnia.
o LABORATORIO 10.1- Fundamentos.
o LABORATORIO 10.2.- Memoria técnica
o LABORATORIO 11.1.- Estruturas de contención I
o LABORATORIO 11.2.- Estruturas de contención II
o LABORATORIO 12.- Presas da Terra
o LABORATORIO 13.- Estabilidade da pendente
o LABORATORIO 14.- Obras de paso

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA RECOMENDADA

- UNIDAD 1. Naves Agroindustriales.
o IECA. 1996. Edificación con prefabricados de hormigón. Madrid.

- UNIDAD 2. Diseño y cálculo de Estructuras Metálicas
o Ministerio de Fomento. 2010. Código Técnico de la Edificación. Madrid.
http://www.codigotecnico.org/web/recursos/documentos/
o Ministerio de Transportes Codigo Estructural Real Decreto 470/2021
https://www.boe.es/eli/es/rd/2021/06/29/470
o José Monfort y otros. Problemas de Estructuras Metálicas adaptados al Codigo Técnico de la Edificación. Ed. Universidad
Politecnica de Valencia.
o Design of Steel Structures: Theory and Practice.2011. N.Subramanian. Amz.

- UNIDAD 3: Infraestructura Rural
o Ministerio de Fomento. 2010. Código Técnico de la Edificación. Madrid.
(http://www.codigotecnico.org/web/recursos/documentos/).Ministerio de Transportes, movilidad y agenda urbana. 2020 Código Estructural. (Real Decreto 470/2021)
Títulos 1 (Bases Generales) y 2 (Estructuras de hormigón). Anejos 1 a 15 y 18 a 21
(https://www.mitma.gob.es/organos-colegiados/comision-permanente-del-hor…)
o Calavera Ruiz, J. 2000. Cálculo de estructuras de cimentación. 4ª ed. Madrid. Instituto Técnico de Materiales y
Construcciones. INTEMAC.
o Calavera Ruiz, J. 2001. Muros de contención y muros de sótano. 3ª ed. Madrid. Instituto Técnico de Materiales y
Construcciones. INTEMAC.
o Ayala Carcedo, F. J. 2006. Manual de ingeniería de taludes. Madrid. Instituto Tecnológico Geominero de España.
o Dal-Ré, R. (Coord). 2012. Pequeños embalses de uso agrícola. Madrid : Mundi-Prensa.
o FOUNDATION ANALYSIS AND DESIGN. Joseph E. Bowles, RE., S.E. McGraw-Hill. 1997 ISBN 0-07-912247-7


BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

o Asociación Española de Normalización y Certificació AENOR. 1999-2001. Eurocódigo 7: proyecto geotécnico. Madrid.
Colección Eurocódigos (AENOR).
o Calavera Ruiz, J. 1993. Manual de detalles constructivos en obras de hormigón armado : edificación, obras públicas. Madrid.
Instituto Técnico de Materiales y Construcciones. INTEMAC.
o Calavera Ruiz, J. 2008. Proyecto y cálculo de estructuras de hormigón: en masa, armado y pretensado. 2ª ed. Madrid.
Instituto Técnico de Materiales y Construcciones. INTEMAC.
o Dal-Re, R. 2001 Caminos Rurales. Proyecto y construcción. 3ª Edición. Mundi Prensa.
o Eurocode 2: Design of concrete structures - Part 1-1 : General rules and rules for buildings.
o Jiménez Montoya, P. 2009. Hormigón armado. Edición 15ª ed. basada en la EHE 2008, ajustada al Código modelo y al
Eurocódigo EC-2. Gustavo Gili.
o Jiménez Salas. J.A. et al. 1975, 1980, 1981. Geotecnia y cimientos. Tomos I, II y III. Editorial Rueda. Madrid.
o Rodríguez Ortiz, J.M., Serra Gesta, J., Otero Mazo, C. 1982. Curso aplicado de cimentaciones. Madrid. Servicio de
Publicaciones del Colegio Oficial de Arquitectos.
o Utpal K. Ghosh, 2015, Design of Welded steel structures CRC PRESS
o Design manual for segmental retaining walls. James G. Collin. 2nd. Ed. Herndon (Virginia) : National Concrete Masonry
Association, cop. 1997. ISBN 1-881384-07-1

COMPETENCIAS BÁSICAS
CB6 - Posuír e comprender coñecementos que proporcionan unha base ou oportunidade para ser orixinais no desenvolvemento e / ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación
CB7 - Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade para resolver problemas en contornos novos ou descoñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo.
COMPETENCIAS XERAIS
CG2 - Capacidade para proxectar, proxectar e executar obras de infraestrutura, edificios, instalacións e equipamentos necesarios para o desempeño eficiente das actividades produtivas realizadas na empresa agroalimentaria
CG4 - Capacidade para aplicar os coñecementos adquiridos para resolver problemas formulados en novas situacións analizando a información do contorno e sintetizándoa de xeito eficiente para facilitar o proceso de toma de decisións en empresas e organizacións profesionais do sector agroalimentario. COMPETENCIAS TRANSVERSAIS
CT1 - Capacidade de análise e síntese.
CT2 - Capacidade de razoamento e argumentación.
CT3 - Capacidade para o traballo individual, con actitude autocrítica.
CT4 - Capacidade para traballar en grupo e cubrir colectivamente situacións problemáticas. CT5 - Capacidade para obter información adecuada, diversa e actualizada.
CT6 - Capacidade para desenvolver e presentar un texto organizado e comprensible
CT7 - Capacidade para facer unha presentación en público dun xeito claro, conciso e coherente CT8 - Compromiso coa veracidade da información ofrecida a outros.
CT9 - Capacidade para utilizar as tecnoloxías da información e a comunicación (TIC).
CT10 - Uso de información bibliográfica e Internet.
CT11 - Uso de información nunha lingua estranxeira.
CT12 - Capacidade para resolver problemas mediante a aplicación integrada dos seus coñecementos.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE4 - Coñecemento e capacidade adecuados para desenvolver e aplicar tecnoloxía propietaria en edificios agroindustriais, infraestruturas e camiños rurais.

ENSINANZA PRESENCIAL
-Clases maxistrais participativas. Seminarios e conferencias CB6 CB7 CT1 CE4
-Prácticas de laboratorio ou prácticas de informática CG4 CB7
-Visitas técnicas a empresas e institucións CG2 CT1
-Uso de encerados clásicos e dixitais. Uso da aula virtual CT9 CT10
-Realización de presentacións por ordenador CG4 CT10
-Resolución de problemas. Preparación e presentación dos traballos do curso CG4 CT4 CT7 CT10 CT11 CT12
-Aprendizaxe baseada na resolución de casos prácticos e proxectos CG4 CT4 CT7 CE4
-Titoría individual e colectiva CB6 CB7

TRABALLO NON PRESENTIAL
-Traballo autónomo e estudo independente de estudantes CB6 CB7 CT1 CT5 CT10 CT11 CT12
-Traballo en grupo e aprendizaxe cooperativa. Sesión / s de debate activa CT4 CT7 CT5 CT6 CT8 CT10 CT11 CT12 CE4
-Avaliación de competencias mediante exercicios de control CB7 CG2 CT12
A materia desenvolverase principalmente a través das seguintes actividades: Nas actividades expositivas de ensino en grupos de 40 alumnos, os profesores exporán aos alumnos os conceptos básicos máis relevantes da materia. O seu contido consistirá principalmente en explicacións dos fenómenos que se producen nos diferentes elementos estruturais e nas comprobacións de cálculo que se deben realizar para garantir o seu correcto funcionamento.
Estas clases completaranse con ensinanzas interactivas en grupos de 20 estudantes nas que se realizarán exercicios prácticos mediante cálculo manual e ferramentas informáticas.
Durante o curso, os profesores poderán formular actividades de avaliación da aprendizaxe e actividades de preparación para estas probas de avaliación, para que o alumno poida comprobar o seu nivel de comprensión, seguimento e aprendizaxe.
Paralelamente ao desenvolvemento do curso, haberá sesións de lectura e preparación de temas, preparación previa das prácticas e traballos posteriores sobre elas, preparación do traballo do curso, visitas técnicas a empresas e institucións e outras como a exposición dos devanditos traballos.
Durante todo o curso, os profesores que imparten a materia estarán a disposición dos alumnos durante as horas de titoría, na oficina ou a través da aula virtual e do correo electrónico para consultas breves.

Asistencia (10%) CG1, CB6, CB7, CE4
Probas orais e / ou escritas (70%) CB6 CB7 CT1 CT7 CE4
Exercicios 5% CB6 CB7 CT1 CE4 CG2 CG4
Uso de prácticas (5%) CB6 CB7
Traballos entregados ou presentados (5%) CG4 CT4 CT7 CT10
Participación do alumnado nas actividades de aula (5%): CB6 CT4 CT7 CE4 –
Asistencia a clases, prácticas e seminarios: recoméndase asistir á clase, sen que sexa obrigatorio facelo para aprobar a materia. A asistencia regular ás clases considerarase positivamente na avaliación final cun peso do 10%. O peso deste sistema de avaliación e as habilidades e competencias relacionadas con el indícanse na táboa adxunta. –
Probas: só haberá unha proba final, con dúas partes (1o Naves agroindustriais e elementos construtivos, 2a infraestrutura).
Cada parte está aprobada acadando polo menos o 50% do seu valor máximo. A cualificación obtida será a nota media das dúas partes. Si, suspéndese algunha parte, compensando as marcas dalgunhas pezas con outras, sempre que na parte a compensar se obteña máis do 25% do seu valor máximo e, no seu conxunto, todas as marcas suman máis de 5 de cada 10 Se se aproba algunha parte e se suspende outra, manterase aprobada por separado ata a convocatoria de xullo.
No caso de aprobar a parte pendente en xullo, será necesario repetir todo o curso. O peso deste sistema de avaliación e as habilidades e competencias relacionadas con el indícanse na táboa adxunta. –
Entrega e / ou exposición de obras: considerarase a realización dunha obra individual (verificación estrutural dun muro de contención, revisión comentada de artigos ou catálogos en inglés sobre infraestruturas agroindustriais, etc.) cando se faga a avaliación final do aprendizaxe.

Para a convocatoria de xullo aplicarase o mesmo criterio que para a convocatoria de xuño.

Para os estudantes repetidos, conservaranse as notas obtidas en: clases maxistrais, clases de laboratorio e traballos presentados, así como visitas realizadas o ano anterior. O alumno deberá presentarse ao exame final.

En caso de realización fraudulenta de exercicios ou probas, aplicarase o establecido no "Regulamento para a validación do rendemento académico de dous estudantes e para a revisión de cualificacións".

No caso de dispensación da docencia, a puntuación corresponderá exclusivamente á obtida no exame final, que puntuará para a totalidade.

As horas dedicadas á materia axustásense ao previsto polo sistema de créditos ECTS:
4 créditos ECTS x 25 horas/crédito = 100 horas de dedicación.

DOCENCIA PRESENCIAL (32h)
Clases expositivas: 12
Clases interactivas de laboratorio: 16
Tutorias: 4


TRABALLO PERSOAL DO ALUMNO (68h)
Lectura e preparación de temas : 24
Realización de exercicios: 8
Elaboracion de traballos de curso: 12
Preparación de probas de avaliación: 24

Para alcanzar os obxectivos propostos, convén asistir a clase, conseguir a documentación adicional, tomar notas e realizar as preguntas daqueles aspectos que ofrezan algunha dúbida. É moi importante estar atento sempre ás referencias á Normativa, anotando con claridade o parágrafo do artigo comentado en cada momento da clase.

Para o traballo persoal, tanto individual como en grupo, recoméndase ler e comprender os aspectos teóricos de cada tema, repasar os casos prácticos resoltos en clase e a continuación tratar de abordar os problemas propostos polo profesor.

Resulta fundamental nesta materia comprender ben os conceptos e sabelos aplicar á realidade, polo que hai que tratar de resolver os casos prácticos propostos. Isto axuda a clarificar os conceptos e permite familiarizarse co modo de traballo e os procesos de cálculo e comprobación dos elementos estruturais que se pretende comprender.

Conforme se estuda a materia, convén recompilar todas aquelas dúbidas que vaian xurdindo para acudir ás titorías e resolvelas. En ditas titorías comentarase e comprobarase tamén como se resolveron os problemas propostos polo profesor.

Toda a documentación da materia, se está ben traballada e elaborada, resultará unha axuda básica e fundamental para a realización da proba final da materia, dado que para devandita proba final permitirase utilizar material de consulta.

.
Materia en extiincion no curso 2024/25, sin docencia pero con dereito a evaluacion con sistema especificado para estudiantes repetidores.