A xestión de centros de arte e exposicións nas institucións públicas e privadas

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver Versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

o ou unha páxina web utiliza esta opción
gaio tradutor
?
MENÚ

1757/10000
- Adquirir un coñecemento racional e crítico dos
procesos
de xestión patrimonial
- Concienciar da importancia da catalogación do
patrimonio artístico como base do coñecemento e da
xestión patrimonial
- Aplicar os coñecementos teórico-prácticos adquiridos á
recuperación do patrimonio en distintos escenarios
xeográficos
- Reflexionar acerca da necesidade e importancia de coñecer,
preservar e legar a futuras xeracións o
patrimonio artístico

OBSERVACIÓNS USC
PLAN DE CONTINXENCIA PARA ESCENARIO DE DISTANCIAMENTO (Escenario 2)

Mantense o conxunto da programación excepto nos seguintes puntos:

Metodoloxía do ensino

- Clases expositivas realizaranse tentando combinar as modalidades sincrónica (para todos os alumnos ao mesmo tempo e en horario de clase -videoconferencia, chats-) e asíncrona (clases gravadas en vídeo, materiais de estudo en powerpoint, pdf, etc.) en función do desenvolvemento da docencia.

Para iso utilizaranse as seguintes canles: correo electrónico institucional, aula virtual da USC e Teams, fundamentalmente.


PLAN DE CONTINXENCIA ESCENARIO DE PECHE (Escenario 3)

Mantense o conxunto da programación excepto nos seguintes puntos:

Metodoloxía do ensino

- Clases expositivas e interactivas realizaranse tentando combinar as modalidades sincrónica (para todos os alumnos ao mesmo tempo e en horario de clase -videoconferencia, chats-) e asíncrona (clases gravadas en vídeo, materiais de estudo en pdf, powerpoint, etc.) en función do desenvolvemento da docencia e adaptaranse aos horarios das clases.

Para iso utilizaranse as seguintes canles: correo electrónico institucional, aula virtual da USC e Teams, fundamentalmente.