Cidade histórica versus cidade contemporánea II: proxectos urbanos

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

Ver versión castelán

3070/10000
As titorías de forma presencial individualizada realizaranse na área departamental, con obxecto
de favorecer a formación integral do estudante e de atender a resolución de posibles dúbidas do
traballo autónomo. Realizaranse con cita concertada, para o que poderá ser solicitada a través das
direccións de correo electrónico do profesorado. De forma paralela, a titoría poderase
desenvolver utilizando o Campus Virtual como complemento das titorías presenciais.
No caso de que houbesen estudantes en 5ª, 6ª e 7ª convocatoria, desde o inicio das clases programaranse
titorías cunha periodicidade mínima de dúas sesións mensuais (fixando as datas
de mutuo acordo co estudante), con obxecto de ter unha atención personalizada e un
seguimento pormenorizado da situación e evolución dos mesmos durante todo o
cuadrimestre. No caso de que desde o propio centro establecésense pautas máis específicas ou restritivas, seguirase o establecido no Plan de Acción Titorial e Orientación ao Estudante
( PATOE) da Escola de Arquitectura.
As titorías de forma presencial en grupo realizaranse na área departamental, con obxecto de favorecer
a formación integral dos estudantes e de atender a resolución de posibles dúbidas do
traballo autónomo. Realizaranse con cita concertada, para o que poderá ser solicitada a través das
direccións de correo electrónico do profesorado. De forma paralela, a titoría poderase
desenvolver utilizando o Campus Virtual como complemento das titorías presenciais.
Ofrecerase información de interese para os estudantes e atención a través da plataforma do
Campus Virtual. Igualmente poderán realizarse consultas a través das direccións de correo
electrónico do profesorado.


OBSERVACIÓNS USC
PLAN DE CONTINXENCIA PARA ESCENARIO DE DISTANCIAMENTO (Escenario 2)

Mantense o conxunto da programación excepto nos seguintes puntos:

Metodoloxía do ensino

- Clases expositivas realizaranse tentando combinar as modalidades sincrónica (para todos os alumnos ao mesmo tempo e en horario de clase -videoconferencia, chats-) e asíncrona (clases gravadas en vídeo, materiais de estudo en powerpoint, pdf, etc.) en función do desenvolvemento da docencia.

Para iso utilizaranse as seguintes canles: correo electrónico institucional, aula virtual da USC e Teams, fundamentalmente.


PLAN DE CONTINXENCIA ESCENARIO DE PECHE (Escenario 3)

Mantense o conxunto da programación excepto nos seguintes puntos:

Metodoloxía do ensino

- Clases expositivas e interactivas realizaranse tentando combinar as modalidades sincrónica (para todos os alumnos ao mesmo tempo e en horario de clase -videoconferencia, chats-) e asíncrona (clases gravadas en vídeo, materiais de estudo en pdf, powerpoint, etc.) en función do desenvolvemento da docencia e adaptaranse aos horarios das clases.

Para iso utilizaranse as seguintes canles: correo electrónico institucional, aula virtual da USC e Teams, fundamentalmente.