Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 46.5 Horas de Titorías: 0.5 Clase Expositiva: 18 Clase Interactiva: 10 Total: 75
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Ciencias Morfolóxicas, Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
Áreas: Anatomía e Embrioloxía Humana, Medicina
Centro Facultade de Medicina e Odontoloxía
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
- Coñecer as características, fontes de obtención e métodos de manipulación dos distintos tipos de células nai.
- Coñecer os fundamentos da terapia celular.
- Coñecer as aplicacións reais e potenciais da terapia celular en enfermidades humanas.
A) Clases expositivas (18h)
Tema 1. Introdución ao concepto de células nai, terapia celular e medicina rexenerativa. Tema 2. Células nai embrionarias.
Tema 3. Células nai adultas.
Tema 4. Células nai e transferencia nuclear.
Tema 5. Células nai pluripotentes inducidas.
Tema 6. Células nai tumorais.
Tema 7. Consideracións éticas e legais da investigación con células nai.
Tema 8. Células nai neurais. Terapia celular no sistema nervioso central.
Tema 9. Células nai hematopoéticas. Transplante de proxenitores hematopoéticos.
Tema 10. Terapia celular en enfermidades hepáticas.
Tema 11. Terapia celular en enfermidades cardiovasculares: Reparación cardíaca con células nai.
Tema 12. Potencial terapéutico das células nai na diabetes.
Tema 13. Terapia celular en enfermidades autoinmunes.
Tema 14. Terapia celular en inmunodeficiencias.
Tema 15. Terapia celular na enfermidade dexenerativa articular.
Tema 16. Envellecemento e células nai.
Tema 17. Células nai no tratamento do cancro.
B) Clases interactivas (10h)
Nos seminarios (4h) e prácticas de laboratorio (6h) traballaranse, entre outros, os seguintes contidos:
• Células mesenquimais do estroma.
• Biobancos e células nai.
• Obtención e procesamento de precursores hematopoéticos.
• Seminario ilustrando as inmunodeficiencias.
Básica
Atala A., Lanza R. (Eds.). Essentials of stem cell biology. 3ª ed. New York: Elsevier Academic Press; 2014.
Atala A., Lanza R., Mikos T. and Nerem R. (Eds.). Principles of regenerative medicine. 3rd ed. New York: Elsevier Academic Press: 2019.
Bagley RG, Beberly AT (Eds). Stem cells and cancer. Humana Press; 2009.
Davis C, Sanberg PR (Eds). Cell therapy, stem cells and brain repair. New Jersey: Springer Humana Press. 2007.
García-Olmo D, García-Verdugo JM, Alemany A, Gutiérrez-Fuentes JA (Eds.). Cell Therapy. Madrid: McGraw-Hill-Interamericana; 2008.
Lanza R, Atala A (Eds.). Essentials of stem cell biology. 3ª ed. New York: Elsevier Academic Press; 2014.
Lazo PA, Sánchez-García I (Eds.). Medicina regenerativa y células madre. Madrid: Los libros de la catarata; 2010.
Rao MS, Carpenter M, Vemuri M (Eds.) Neural development and stem cells. 3ª ed. New Jersey: Springer Humana Press; 2012.
Sell S. (Ed.) Stem cells handbook. 2ª ed. New Jersey: Springer Humana Press; 2013.
Slack, J.M.W. The science of stem cells. Hoboken: John Wiley; 2018. Acceso á versión electrónica.
Complementaria
http://www.stembook.org/
http://www.eurostemcell.org/
https://stemcells.nih.gov/
https://learn.genetics.utah.edu/content/stemcells/
Competencias básicas e xerais
CG 5 - Recoñecer as propias limitacións e a necesidade de manter e actualizar a súa competencia profesional, prestando especial importancia á aprendizaxe de maneira autónoma de novos coñecementos e técnicas e á motivación pola calidade.
CG 6 - Desenvolver a práctica profesional con respecto a outros profesionais da saúde, adquirindo habilidades de traballo en equipo.
CG 7 - Comprender e recoñecer a estrutura e función normal do corpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico e de sistemas, nas distintas etapas da vida e nos dous sexos.
CG 9 - Comprender e recoñecer os efectos, mecanismos e manifestacións da enfermidade sobre a estrutura e función do corpo humano.
CG 23 - Comunicarse de modo efectivo e claro, tanto de forma oral como escrita, cos pacientes, os familiares, outros profesionais e os medios de comunicación.
CG 31 - Coñecer, valorar criticamente e saber utilizar as fontes de información clínica e biomédica para obter, organizar, interpretar e comunicar a información científica e sanitaria.
CG 36 - Ser capaz de formular hipótese, recoller e valorar de forma crítica a información para a resolución de problemas, seguindo o método científico.
CG 37 - Adquirir a formación básica para a actividade investigadora.
Competencias específicas
CEMIV.40 - Practicar procedementos cirúrxicos elementais: limpeza, hemostase e sutura de feridas.
CEMIV.41 - Realizar procedementos cirúrxicos para a obtención e manexo de mostras biolóxicas e para a administración de fármacos.
A docencia impartirase mediante clases maxistrais e actividades interactivas. Favorecerase a participación dos alumnos e a formulación aberta de todas as cuestións que poidan xurdir. Nas clases interactivas promoverase a aprendizaxe autónoma e os alumnos traballarán de forma individual e en grupo. Realizarase un seguimento da participación e actitude do alumno nas actividades programadas durante o curso. Realizaranse titorías individualizadas para a orientación da aprendizaxe e resolución de dúbidas e habilitarase un foro público de titorías na aula virtual da materia.
A asistencia a clases expositivas e interactivas é requisito indispensable para superar a materia (mínimo 80%). Valorarase a actitude do alumno e a realización e contido das actividades programadas durante o curso. Estes aspectos consideraranse parte da avaliación continua, que supoñerá ata un 60% da nota máxima global. Os alumnos poderán realizar unha proba final sobre os contidos expostos nas clases expositivas e interactivas que supoñerá ata un 40% da nota global.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións (Resolución do 15 de xuño de 2011, DOG do 21 de xullo de 2011).
3 créditos ECTS:
- Expositivas: 18 horas presenciais.
- Interactivas: 10 horas presenciais
- Titorías personalizadas: 1 hora.
- Exame: 1 hora.
- Traballo persoal do alumno: 45 horas.
Levar a cabo unha aprendizaxe activa dos coñecementos que se adquiren co desenvolvemento do temario, empregando esquemas organizados e realizando nexos entre os coñecementos propios e os novos. Ademais, recoméndase a participación activa nas clases, o estudo periódico e a utilización das horas de titorías. É importante que o alumno adquira conciencia da importancia da comprensión dos conceptos e dos métodos e técnicas descritas, para desenvolver destrezas para a súa aplicación fronte a problemas prácticos na súa futura vida profesional.
Para o máximo aproveitamento da materia é recomendable que os estudantes posúan coñecementos previos de bioloxía celular e embrioloxía, de inglés para o manexo da bibliografía/recursos didácticos e competencias no uso de tecnoloxías da información e a comunicación. O alumnado terá á súa disposición unha aula virtual da materia na plataforma Moodle, cos recursos e canles de comunicación que ofrece. Ademais, poderase empregar como medio de comunicación docente-alumnado a aplicación Microsoft Teams e o correo electrónico.
Jose Luis Labandeira Garcia
- Departamento
- Ciencias Morfolóxicas
- Área
- Anatomía e Embrioloxía Humana
- Teléfono
- 881815468
- Correo electrónico
- joseluis.labandeira [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Antonio Domingo Pose Reino
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina
- Correo electrónico
- antonio.pose [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Antonio Jose Mera Varela
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina
- Correo electrónico
- antoniojose.mera [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Ana Maria Muñoz Patiño
- Departamento
- Ciencias Morfolóxicas
- Área
- Anatomía e Embrioloxía Humana
- Teléfono
- 881812221
- Correo electrónico
- anamaria.munoz [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Jannette Rodriguez Pallares
Coordinador/a- Departamento
- Ciencias Morfolóxicas
- Área
- Anatomía e Embrioloxía Humana
- Teléfono
- 881815466
- Correo electrónico
- jannette.rodriguez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Rafael Lopez Lopez
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina
- Correo electrónico
- rafael.lopez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Juan Andres Parga Martin
- Departamento
- Ciencias Morfolóxicas
- Área
- Anatomía e Embrioloxía Humana
- Correo electrónico
- juan.parga [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Mª Del Carmen Vidal Pan
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina
- Correo electrónico
- mdelcarmen.vidal [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Manuel Mateo Perez Encinas
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina
- Correo electrónico
- manuelmateo.perez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias da Saúde LOU
Antía Fernández Pombo
- Departamento
- Psiquiatría, Radioloxía, Saúde Pública, Enfermaría e Medicina
- Área
- Medicina
- Correo electrónico
- antia.fernandez [at] usc.es
- Categoría
- Investigador/a Juan Rodés
Andrea Lopez Lopez
- Departamento
- Ciencias Morfolóxicas
- Área
- Anatomía e Embrioloxía Humana
- Correo electrónico
- andrealopez.lopez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Axudante Doutor LOSU
| Mércores | |||
|---|---|---|---|
| 10:30-12:30 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Medicina-Aula 2 |
| 17:30-19:30 | Grupo /CLE_02 | Castelán | Medicina-Aula 9 |
| Xoves | |||
| 10:30-12:30 | Grupo /CLE_01 | Castelán | Medicina-Aula 2 |
| 17:30-19:30 | Grupo /CLE_02 | Castelán | Medicina-Aula 9 |
| 28.05.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 2 |
| 28.05.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 3 |
| 28.05.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 4 |
| 28.05.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 5 |
| 28.05.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 7 |
| 28.05.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 8 |
| 08.07.2025 12:30-14:30 | Grupo /CLE_01 | Medicina-Aula 4 |