-
Créditos ECTS
Créditos ECTS: 4.5Horas ECTS Criterios/Memorias
Horas de Titorías: 3
Clase Expositiva: 29
Clase Interactiva: 13
Total: 45Linguas de uso
Castelán, GalegoTipo:
Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021Departamentos:
Química InorgánicaÁreas:
Química InorgánicaCentro
Facultade de FarmaciaConvocatoria:
Primeiro semestreDocencia:
Con docenciaMatrícula:
Matriculable -
- Comprender a importancia da química nos estudos relacionados co medio ambiente.
- Coñecer as fontes máis importantes de contaminación de aire, auga e chan, así como exemplos concretos de desastres ambientais directamente relacionados coa química.
- Comprender o fundamento químico dos problemas ambientais máis graves na actualidade e, en particular, do cambio climático.Tema 1: Introdución á química ambiental.
Tema 2: Química ambiental da atmosfera.
Tema 3: Química ambiental da auga.
Tema 4: Química ambiental do chan.- Baird, C. e Cann “Química Ambiental” Ed. Reverté, 2ª ed., Barcelona, 2014.
- S.E. Manahan, “Introdución á Química Ambiental”, Editorial Reverté, Barcelona 2007.
- Spiro, T. G.; Stigliani, W. M. “Química Ambiental”, 2ª ed., Prentice Hall, NJ, 2003.
- M. B. McBride; “Environmental chemistry of soils”, Oxford University Press, Oxford, 1994.
- C. Orozco, A. Pérez, M. N. González, F. J. Rodríguez e J. M. Alfayate; “Contaminación ambiental. Unha visión desde a química”, Thomson Editores/Paraninfo, Madrid, 2003.
- M. Lancaster; “Green Chemistry: An introductory text”, The Royal Society of Chemistry 2002.
- H. Neilson, A.-S. Allard; “Environmental degradation and transformation of organic chemicals”, Taylor & Francis Group, CRC Press, 2008.Coñecementos:
Con 01. Coñecer a orixe, natureza, e como deseñar, obter, analizar, controlar e producir principios activos, fármacos e medicamentos, así como outros produtos e materias primas de interese sanitario de uso humano ou veterinario.
Con 02. Coñecer os efectos terapéuticos e tóxicos de substancias con actividade farmacolóxica
Con 03. Saber aplicar o método científico e adquirir habilidades no manexo da lexislación, fontes de información, bibliografía, elaboración de protocolos e demais aspectos que se consideran necesarios para o deseño e avaliación crítica de ensaios preclínicos e clínicos.
Con 10. Coñecer as propias limitacións e a necesidade de manter e actualizar a competencia profesional, prestando especial importancia ao autoaprendizaje de novos coñecementos baseándose na evidencia científica dispoñible.
Con 12. Coñecer e comprender as características das reaccións en disolución, os diferentes estados da materia e os principios da termodinámica e a súa aplicación ás ciencias farmacéuticas
Con 13. Coñecer e comprender as propiedades características dos elementos e os seus compostos, así como a súa aplicación no ámbito farmacéutico.
Con 14. Coñecer e comprender a natureza e comportamento dos grupos funcionais en moléculas orgánicas.
Con 16. Coñecer e aplicar as técnicas principais de investigación estrutural incluíndo a espectroscopia.
Con 19. Coñecer as estruturas das biomoléculas e as súas transformacións na célula.
Con 23. Coñecer os principais roteiros metabólicas que interveñen na degradación de fármacos.
Con 25. Coñecer os procesos de liberación, absorción, distribución, metabolismo e excreción de fármacos, e factores que condicionan a absorción e disposición en función das súas vías de administración
Con 30. Coñecer como determinar a biodisponibilidad e avaliar a bioequivalencia, así como os factores que as condicionan.
Con 38. Coñecer a natureza, mecanismo de acción e efecto dos tóxicos, así como os recursos en caso de intoxicación.
Con 39. Coñecer as técnicas analíticas relacionadas con diagnóstico de laboratorio, tóxicos, alimentos e medioambiente.
Habilidades ou destrezas:
H/D 01. Intervir nas actividades de promoción da saúde, prevención de enfermidade, no ámbito individual, familiar e comunitario, cunha visión integral e multiprofesional do proceso saúde-enfermidade.
H/D 03. Avaliar os efectos toxicolóxicos de substancias e deseñar e aplicar as probas e análises correspondentes
H/D 04. Desenvolver análise hixiénica‐sanitarios (bioquímicos, bromatológicos, microbiológicos e parasitológicos, entre outros), especialmente os relacionados coa saúde en xeral e cos alimentos e medioambiente en particular.
H/D 05. Desenvolver habilidades de comunicación e información, tanto orais como escritas, para tratar con pacientes e usuarios do centro onde desempeñe a súa actividade profesional.
H/D 09. Estimar os riscos asociados á utilización de substancias químicas e procesos de laboratorio.
H/D 13. Estimar os riscos biolóxicos asociados á utilización de substancias e procesos de laboratorios implicados.
H/D 18. Promover o uso racional do medicamento e produtos sanitarios.
Competencias:
Comp 01. Capacidade de análise e síntese.
Comp 03. Comunicación oral e escrita na propia lingua.
Comp 06. Habilidades de xestión da información (habilidade para buscar e analizar información proveniente de fontes
diversas).
Comp 08. Toma de decisións.
Comp 10. Capacidade crítica e autocrítica.
Comp 14. Capacidade para comunicarse con expertos doutras áreas.
Comp 17. Compromiso ético.
Comp 20. Capacidade de aprender.
Comp 25. Habilidade para traballar de forma autónoma.
Comp 28. Preocupación pola calidade.A docencia está repartida en 23 horas de clases expositivas (maxistrais), 18 horas de clases interactivas e 2 horas de titorías.
O alumnado poderá atopar material de apoio, novidades e anuncios relacionados coa materia na aula Virtual da materia.
Nas clases expositivas o profesor poderá contar co apoio de diferentes recursos docentes e utilizará como base os libros recomendados na bibliografía. Estas sesións desenvolveranse de maneira interactiva cos alumnos, discutindo con eles os aspectos que resulten máis complicados ou especialmente interesantes de cada tema.
Nas clases interactivas o alumnado participará activamente resolvendo, en grupo ou individualmente, as tarefas previamente propostas polo profesor e/o aquelas que se propoñan nas propias clases. Estas sesións poderán ser utilizadas para tratar temas transversais aos contidos da materia. Ao principio do curso propoñerase un traballo oral individual. Estas sesións poderán ser utilizadas para a exposición oral e discusión pública dos traballos orais individual propostos. Nestas sesións poderanse realizar probas escritas sobre cada un dos temas. As notas das tarefas realizadas ou propostas nestas sesións contarán unicamente para a avaliación continua da materia.
As docencias expositiva e interactiva serán de carácter presencial na aula.
As titorías serán de carácter presencial na aula.A cualificación final da sinatura (CF) obterase a través da avaliación continua (EC; 40% da CF) e da realización dun exame (ou proba) final (EF; 60% da CF).
A EC comprenderá o seguimento do traballo persoal do alumno (TPA; 50% da EC), que abarcará loa posibles controis e exercicios prácticos realizados nas clases interactivas, a asistencia ás clases expositivas, interactivas e as titorías e, por último, a exposición do traballo oral individual (TOI; 50% da EC).
A asistencia ás clases interactivas, as titorías e ás clases expositivas é recomendable e terase en conta para o cálculo da nota da EC.
A materia aprobarase se a nota numérica da cualificación final (CF = EF + EC) é igual ou superior a 5.0 puntos sobre 10.0. De forma excepcional, se o alumno ten oficialmente recoñecida polo Decanato de Farmacia dispénsaa de asistencia a clase do Grao de Farmacia do presente curso, a cualificación final será exclusivamente a nota obtida no exame final (CF=EF) e, por tanto, a materia aprobarase se a nota numérica no EF é igual ou superior a 5.0 puntos sobre 10.0.
A cualificación obtida polo alumnado na EC manterase para a convocatoria de segunda oportunidade no caso de que a materia non se supere con éxito na convocatoria de febreiro. Así mesmo, a nota de EC manterase durante dous cursos (2025-2026 e 2026-2027) no caso de que o alumnado non supere a materia en ningunha das dúas convocatorias do presente curso.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios e probas será de aplicación o recolleito na “Normativa de avaliación do rendemento académico dous estudantes e de revisión de cualificacións”.
- O traballo oral individual (TOI) expoñerase de forma presencial na aula.
- O debate sobre os TOI #realizar de forma presencial na aula.
- Os posibles controis e exercicios prácticos realizaranse de forma presencial na aula.
- Os exames finais (EF) realizaranse de forma presencial na aula.
- Tanto no EC como na EF avaliaranse os coñecementos, habilidades e competencias incluídas nas apartado competencias.A materia consta de 4,5 créditos ECTS, e a carga de traballo para o alumnado será de 112,5 horas, o que supón que cada crédito ECTS supón 25 de traballo do alumno. A repartición de horas para cada unha das actividades implicadas na materia será a seguinte:
Actividade: Horas presenciais en aula / Horas de traballo persoal do alumnado
Clases expositivas: 23 / 37
Clases interactivas: 18 / 20.5
Tutorización individual do alumno: 2 / 2.5
Realización exames e revisións: 2 / 8
Total horas presenciais na aula: 45
Total traballo persoal do alumnado: 67.5- É aconsellable que os alumnos asistan ás clases expositivas, clases interactivas e titorías.
- É importante manter o estudo da materia “ao día”.
- Unha vez finalizado un tema, é útil facer un resumo dos puntos importantes, asegurándose de coñecer o seu significado.
- É recomendable consultar e manexar os medios bibliográficos aconsellados.
- É conveniente o uso das titorías para aclarar as dúbidas que se poidan presentar.
- Recoméndase consultar regularmente a aula virtual da materia, onde estará dispoñible a guía docente da materia e calquera outro material complementario que poida servir de axuda ao alumnado no seu estudo. Na aula virtual informarase sobre as tarefas que levarán a cabo nas clases e publicaranse anuncios e avisos relacionados coa materia.Esta materia impartirase en castelán.
-
Miguel Vazquez Lopez
Coordinador/a- Departamento
- Química Inorgánica
- Área
- Química Inorgánica
- Teléfono
- 881815736
- Correo electrónico
- miguel.vazquez.lopez@usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
-
1º semestre - Do 09 ao 15 de setembro Martes 15:00-16:00 Grupo /CLE_01 Castelán 5035 Aula 6 Facultade Dereito Xoves 15:00-16:00 Grupo /CLE_01 Castelán 5035 Aula 6 Facultade Dereito Venres 15:00-16:00 Grupo /CLIS_01 Castelán 5035 Aula 6 Facultade Dereito