Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego, Alemán
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Filoloxía Inglesa e Alemá
Áreas: Filoloxía Alemá
Centro Facultade de Filoloxía
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
A materia introduce ás bases da pragmática e da lingüística textual do Alemán. As/os estudantes familiarizaranse co obxecto de estudo e cos conceptos e métodos destas disciplinas lingüísticas e adquirirán os coñecementos necesarios para a análise de textos orais e escritos do alemán desde unha perspectiva pragmática e textual. Outro obxectivo importante é o desenvolvemento das destrezas prácticas no ámbito da recepción e produción oral e escrita.
1. Pragmática
1.1 Introdución á Pragmática
1.2 Diferentes teorías: Austin, Searle Grice etc.
2 Lingüística textual
2.1 Introdución: Fundamentos básicos
2.2 Texto e textualidad
2.3 Funcións textuais
2.4 Clasificación e tipoloxía textual
3. Modelos e análise:
3.1 Modelos de análises de textos do medio escrito ( Brinker etc.)
3.2 Aplicación: Análise de textos do medio escrito: os textos xornalísticos: tipoloxía e funcións
3.3 Modelos de análises de textos orais e interaccionales ( Schwittala, Deppermann, Güntner, etc.)
3.4 Aplicación: Análise de textos do medio oral- interaccional en base ao material dun corpus oral (FOLK)
3.5 Modelos de análises de textos do ámbito “internet” (chats etc.)
3.6 Aplicación: Análise de textos do medio “ socialmedia”
4. Taller práctico:
4.1 Textos escritos
4.1.1 Textos informativos (mensaxe, informe, reportaxe, entrevista, currículo ...)
4.1.2 Textos apelativos (publicidade ...)
4.1.3 Textos de contacto (agradecemento, tarxeta postal, carta privada ...)
4.1.4 Tipos de texto con estruturas argumentativas (comentarios, editoriais, ...)
4.1.5 Tipos de textos científicos (folleto, abstract, extracto/resumen,...)
4.2 Textos orais
4.2.1 Textos orais académicos (exposición …)
4.2.2 Outros
Material básico do curso:
Bayerlein, Oliver, Buchner, Patricia: Campus Deutsch – Lesen. Kursbuch. Deutsch als Fremdsprache. München: Hueber Verlag. ISBN 978-3-19-051003-0
Bayerlein, Oliver: Campus Deutsch - Präsentieren und Diskutieren. Kursbuch mit CD-ROM (MP3-Audiodateien und Video-Clips). Deutsch als Fremdsprache. München: Hueber Verlag. ISBN 978-3-19-201003-3
Buchner, P. (2015): Campus Deutsch: Schreiben. München: Hueber Verlag. ISBN 978-3-19-101003-4
Schwarz-Friesel, M. / Consten, M. (2014): Einführung in die Textlinguistik. Darmstadt: wbg Academic - Wissenschaftliche Buchgesellschaft (WBG)
Finkbeiner, R. (2015): Einführung in die Pragmatik. wbg Academic - Wissenschaftliche Buchgesellschaft (WBG)
Bibliografía complementaria:
Pragmatica
Bühler, Karl (1934; 1982): Sprachtheorie. Stuttgart: Fischer [6 Wc 199]
Ernst, Peter (2002): Pragmalinguistik. Berlin: de Gruyter
Fricke, Ellen (2007): Origo, Geste und Raum : Lokaldeixis im Deutschen. Berlin: de Gruyter [6 Wc 794]
Holly, Werner (2001): Einführung in die Pragmalinguistik. Berlin: Langenscheidt. [6Wd 99]
Horn, Laurence R. and Gregory Ward (2004): The Handbook of pragmatics. Oxford : Blackwell. [41 HORN 4]
Klein, Wolfgang (1978): Wo ist hier? Präliminarien zu einer Untersuchung der lokalen Deixis. In: Linguistische Berichte 58, 18-40.
Levinson, Stephen C. (1983): Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press. [41 LEVINS 1]
Linke, Angelika, Markus Nussbaumer, Paul R. Portmann (2004): Studienbuch Linguistik; 5. erw. Auflage. Tübingen: Niemeyer [S.R. 752]
Meibauer, Jörg (1999): Pragmatik. Eine Einführung. Tübingen: Stauffenburg [41 MEIB 1]
Staffeldt, Sven (2009): Einführung in die Sprechakttheorie. Tübingen: Stauffenburg [41 STAF 1]
Lingüística textual:
Adamzik, K. (2004): Textlinguistik. Eine einführende Darstellung. Tübingen. E-Book
Adamzik, Kirsten (22016): Textlinguistik. Grundlagen, Kontroversen, Perspektiven. de Gruyter Mouton
Brinker, K. (62006): Linguistische Textanalyse. Eine Einführung in die Grundbegriffe und Methoden. 6. Überarbeitete und erweiterte Aufalge, Neuburg: Berlin.
Fandrych, Christian / Thurmair, Maria (2011): Textsorten im Deutschen: linguistische Analysen aus sprachdidaktischer Sicht. Volumen 57 de Stauffenburg Linguistik, Tübingen: Stauffenburg. ISBN: 3860571958, 9783860571958
Fix, U. / H. Poethe / G. Yos (2001): Textlinguistik und Stilistik für Einsteiger. Ein Lehr- und Arbeitsbuch. Frankfurt: P. Lang..
Gansel, Ch. / F. Jürgens (22007): Textlinguistik und Textgrammatik. Eine Einführung. 2.überarbeitete und ergänzte Auflage. In: Peter Schlobinski (ed.): Studienbücher zur Linguistik. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht.
Heringer, H.J. (22019): Textlinguistik. Ein Arbeitsbuch. Mykum Verlag
Janich, N. (22019): Textlinguistik. 15 Einführungen und eine Diskussion. Tübingen: Narr Francke Attempto (Narr Studienbücher).
Heinemann, M. / Heinemann,W. (2012): Grundlagen der Textlinguistik. Interaktion - Text – Diskurs. Berlin: de Gryuter (Reihe Germanistische Linguistik, Band: 230) E-Book
Stede, M. (22018): Korpusgestützte Textanalyse. Grundzüge der Ebenen-orientierten Textlinguistik. Tübingen: Narr Francke Attempto (Narr Studienbücher).
Ao principio do curso poñerase ao dispor do alumnado unha listaxe bibliográfica máis detallado.
• Recoñecer e saber analizar fenómenos pragmáticos no Alemán falado e escrito
• Aplicar estratexias de identificación e análise de estruturas textuais
• Comprender a terminoloxía específica das disciplinas da pragmática e da lingüística textual
• Recoñecer as características de diferentes tipos de texto e saber clasificalos de acordo á tipoloxía correspondente
• Saber aplicar os coñecementos gramaticales e pragmáticos na produción de textos
Alternarase o achegamento teórico aos contidos con tarefas prácticas de profundización e análise dos fenómenos tratados. As resolucións das tarefas presentaranse e comentarán nunha das sesións semanais. As/os estudantes prepararán tamén breves resumos de artigos científicos relacionados cos diferentes temas do programa que serán comentados en clase.
As tarefas e materiais de aprendizaxe estarán dispoñibles na aula Virtual da materia.
a) Avaliación contínua: 40% da nota final
b) Exame escrito: 60% da nota final
O sistema de avaliación é o mesmo en ambas as oportunidades.
Estudantes con dispensa oficial de asistencia a clase serán avaliados sobre a base do exame final (100%).
No caso dunha realización fraudulenta dos exercicios e/ou probas, aplicarase o que recolle o artigo 16 da “Normativa de avaliación do rendemento académico dous estudantes e de revisión de cualificacións”.
3 horas presenciais / semana
6 horas de traballo autónomo / semana
As clases impartiranse en alemán.
Meike Meliss
Coordinador/a- Departamento
- Filoloxía Inglesa e Alemá
- Área
- Filoloxía Alemá
- Teléfono
- 881811857
- Correo electrónico
- meike.meliss [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 10:00-11:00 | Grupo /CLIS_01 | Alemán | D06 |
| Mércores | |||
| 09:00-10:00 | Grupo /CLE_01 | Alemán | B05 |
| 10:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Alemán | B05 |
| 14.01.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLIS_01 | C03 |
| 14.01.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | C03 |
| 12.06.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLIS_01 | C03 |
| 12.06.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | C03 |