Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Total: 0
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Complementos formativos Doutorado RD99/2011
Departamentos: Física Aplicada, Física de Partículas
Áreas: Física Aplicada, Física da Materia Condensada
Centro Facultade de Física
Convocatoria: Anual
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
Expoñer os conceptos básicos de tensión e deformación, así como a interrelación entre ambos os dous. Introducir os coeficientes elásticos.
Expoñer métodos de cálculo das tensións e a súa distribución espacial en caso de deformacións tipo como flexión e torsión.
Explicitación dos criterios usuais de resistencia de materiais.
Introducir o fenómeno da deformación plástica e a súa influencia nos procesos de rotura.
Introducir os ensaios de materiais.
Adquirir un coñecemento global das propiedades térmicas das distintas familias de materiais, así como unha formación introdutoria ao estudo das transicións de fase, ao tempo de se familiarizar coa terminoloxía usual en Termodinámica de Materiais.
Prestarase especial atención á posibilidade de que a formación previa do alumnado sexa diversa
Propiedades mecánicas
1) Concepto de tensión normal e cortante. Ecuación de equilibrio. Concepto de deformación, interpretación dos seus compoñentes. Lei de Hooke. Enerxía de deformación.
2)Análisis tensional da flexión e torsión. Criterios de Rankine, Tresca e Von Mises da resistencia de materiais.
3) Comportamento plástico. Modelización da plasticidade. Influencia da microestrutura.
Propiedades térmicas
1) Capacidade calorífica
Contribucións á capacidade calorífica. Dependencia da temperatura. Capacidade calorífica dos distintos tipos de materiais.
2) Expansión térmica
Coeficientes de expansión térmica lineal e volumica. Materiais isótropos e anisótropos. Esforzos resultantes de gradientes de temperatura. Choque térmico de materiais fráxiles.
3) Condutividade térmica
Mecanismos de condutividade térmica. Condutividade térmica dos distintos tipos de materiais. Difusividade térmica.
4) Fenómenos acoplados
Fenómenos termomecánicos e termoeléctricos (Seebeck, Peltier,…). Coeficientes termodinámicos característicos.
5) Outras propiedades térmicas
Temperatura de fusión, de abrandamento, de transición vítrea, de descomposición.
6) Transicións de fase
Regra das fases. Fases críticas. Diagramas de fases. Tipos de diagramas de fase.
Materiales para Ingeniería 1. Michael F. Ashby/David R.H. Jones. Reverté, 2008.
Resistencia de materiales. M. Vázquez. Universidad Politécnica de Madrid, 1991.
Resistencia de materiales. L. Ortiz. McGraw-Hill, 1991.
Strength of Materials. Graham M. Seed. Saxe-Coburg, 2000.
Resistencia de materiales 1 & 2. V.I. Feodósiev. Editorial URSS, 2004.
Resistencia de materiales. P. A.Stiopin. MIR, 1979.
Mechanics of Materials. E. Hearn. Butterworth, 1996.
W.D. Callister
Introducción a la ciencia e ingeniería de los materiales. Limusa-Wiley (2009)
G. Grimvall
Thermophysical Properties of Materials. Noth-Holland (1999)
T. Hatakeyama y H. Hatakeyama
Thermal properties of Green Polymers and Biocomposites. Kluwer Academic Press (2004)
J.P. Mercier, G. Zambelli y W. Kurtz
Introduction á la Science des Materiaux. Presses Politechnique et Universitaires Romandes Laussane (1999)
Coñecemento e cálculo de tensións elásticas nos sólidos en casos prototípicos.
Coñecemento dos criterios de resistencia de materiais e dalgún dos métodos de ensaio.
Coñecer as propiedades térmicas dos distintos tipos de materiais e os principios físicos nos que se fundamenta o comportamento térmico destes materiais.
Desenvolver a capacidade de análise e de resolución de problemas básicos relativos ás propiedades térmicas de materiais, tanto de fundamentos coma de aplicacións.
Comprender e manexar con certa soltura os diagramas de transicións de fase dos distintos materiais.
- Capacidade de análise e de síntese.
- Manexar recursos bibliográficos e informáticos
- Ter capacidade para o traballo en equipo e adquirir certa habilidade na elaboración de informes técnicos e memorias científicas, de representación dun conxunto de datos en forma de táboas, gráficos... e de resumilos mediante uns poucos parámetros e extraer conclusións
* Exposición en modo presentación electrónica do contido esencial do programa. As diapositivas serán facilitadas aos alumnos como base de estudo.
* A resolución de problemas e casos prácticos constitúe un método de aprendizaxe a condición de que o estudante se en fronte a eles, non que reciba a súa solución. Por conseguinte, serán os alumnos os que, organizados en pequenos grupos, resolverán e expoñerán a resolución dos problemas e casos prácticos no curso das clases interactivas.
Para todos os alumnos, a cualificación de "non presentado" outorgarase de acordo coas
disposicións da normativa de permanencia nas titulacións de grao e posgrao vixente na
USC.
A nota final resultará da ponderación seguinte:
Asistencia a clase e realización de exercicios 50%
Realización de traballos monográficos 50%
Pode ter lugar algún control periódico para mellor valorar o seguimento e aproveitamento do curso.
En caso de non seguir a avaliación continua, o alumno pasará un exame final, ao que, en calquera caso,
todo alumno terá dereito.
Considérase que unha hora de estudo persoal por cada hora expositiva é tempo abondo para
asimilar os conceptos expostos e para contribuír á resolución dos exercicios que se propoñan.
A elaboración de traballos monográficos esixirá o alumno, como é natural,
unha dedicación horaria extra, que non debería superar as 15 horas efectivas.
Recoméndase especialmente facer uso das titorías para a axeitada compresión da materia.