Grado en Ingeniería Química (2ª edición)

• Perfil de ingreso

  Para el ingreso en el Grado en Ingeniería Química se recomienda de manera especial que la formación del alumnado sea de perfil científico-tecnológico. Dentro de ese perfil, además de, en química, física y matemáticas, resulta recomendable tener formación en dibujo técnico.
  Además, sería deseable que el futuro estudiante del Grado en Ingeniería Química posea las siguientes características personales y académicas:
  - Interés por la resolución de problemas reales
  - Habilidad en el cálculo
  - Capacidad de análisis y síntesis
  - Curiosidad tecnológica
  - Constancia y responsabilidad en el trabajo
  - Competencia en expresión oral y escrita
  - Competencia lingüística en inglés, además de en castellano y en gallego
  - Capacidad de trabajo en equipo

• Número mínimo de créditos ECTS de matrícula por estudiante y período lectivo

  1.- El alumnado de primer curso por primera vez a tiempo completo tiene que matricular 60 créditos.
  Un 15% del alumnado podrá cursar estudios a tiempo parcial (30 créditos).
  2.- Continuación de estudios : libre con un máximo de 75 créditos.

• Acción tutorial y recepción

  La USC realiza todos los años, a comienzo de curso, jornadas de acogida organizadas por el vicerrectorado con competencia en asuntos estudiantiles, que se desarrollan en la primera quincena del curso en todos los centros universitarios, y que tienen por objeto presentar al nuevo estudiantado las posibilidades, recursos y servicios que le ofrece la Universidad.

• Criterios de suspensión del título

  Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
  • La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
  • La supresión gradual de la impartición de la docencia.
  • Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.

• Criterios de acceso y admisión

  Las pruebas de acceso a las tres universidades gallegas (Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad (ABAU) y para personas mayores de 25 y 45 años) están organizadas por la Comisión Interuniversitaria de Galicia (CIUG). Para solicitar plaza, el alumnado debe cumplir alguno de los siguientes requisitos de acceso establecidos en el artículo 3 del RD 412/2014:
  • Tener un título de bachillerato o equivalente y superar la prueba de acceso a la universidad.
  • Cumplir los requisitos exigidos para el acceso a la universidad en los sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito acuerdos internacionales en esta materia.
  • Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años, para mayores de 40 años con experiencia laboral o profesional o la prueba para mayores de 45 años.
  • Poseer un título de técnico superior de formación profesional, enseñanza de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior, o títulos equivalentes.
  • Tener un título universitario oficial de grado, máster o un título de los correspondientes a la anterior ordenación de la enseñanza universitaria (diplomado universitario, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto, ingeniero) o títulos equivalentes.
  • Tener cursados estudios universitarios parciales extranjeros o españoles, o que, al finalizar los estudios universitarios extranjeros, no hayan obtenido su homologación en España y deseen continuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente reconozca al menos 30 créditos ECTS.
  • Estar en condiciones de acceder a la universidad según ordenaciones educativas anteriores a la Ley Orgánica 8/2013, no incluidas en los apartados anteriores.
  De manera general existen las siguientes vías de acceso a la Universidad:
  - Prueba de acceso a la universidad (ABAU) Una vez terminado el bachillerato, para poder acceder a un grado universitario se debe superar la Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad
  https://ciug.gal/gal/abau

  - Acceso desde la Formación Profesional Si se dispone de un título oficial de técnico superior de formación profesional, de técnico superior de artes plásticas y diseño o de técnico deportivo superior, o títulos, diplomas o estudios declarados equivalentes u homologados en el sistema educativo español, se puede acceder a estudiar una titulación de grado en la universidad. Las solicitudes se ordenarán según la nota media del título de técnico superior realizado sobre un máximo de 10. Si se desea mejorar la nota de admision a los estudios de grado, se puede hacer la prueba de la parte voluntaria de la ABAU.
  https://www.usc.es/export9/sites/webinstitucional/gl/servizos/oiu/desca…
  - Prueba de acceso para mayores de 25 años Pueden hacer esta prueba las personas que sean mayores de 25 años de edad en el año en que se celebre la prueba y que no tengan ninguna titulación académica que dé acceso a la universidad por otra vía.

  - Mayores de 45 años Los mayores de 45 años de edad pueden estudiar titulaciones oficiales de grado después de superar una prueba de acceso adaptada.
  - Acceso mayores de 40 mediante validación de la experiencia laboral.
  El acceso de mayores de 40 años al Grado en Ingeniería Química mediante convalidación de la experiencia profesional que se ha diseñado se realizará teniendo en cuenta los perfiles profesionales idóneos y una entrevista de carácter personal. El nivel de cualificación profesional exigido al solicitante será el correspondiente a las cualificaciones profesionales de las familias profesionales y niveles del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP), elaborado por el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL).
  Por parte de la Universidad se ha establecido la siguiente relación de familias profesionales con acceso al grado en Ingeniería Química:
  • Energía y agua
  • Industrias alimentarias
  • Química
  • Seguridad y Medioambiente

Tras su graduación, un/a ingeniero/a químico/a debe haber conseguido los siguientes objetivos formativos:
1. Tener un conocimiento relevante de las ciencias básicas (matemáticas, química, biotecnología, física), para ayudar a comprender, describir y resolver los fenómenos de la ingeniería química.
2. Comprender los principios básicos de la ingeniería química:
a. Balances de materia, energía y cantidad de movimiento
b. Equilibrio
c. Procesos cinéticos (reacción química, materia, calor, cantidad de movimiento) y ser capaz de utilizarlos para plantear y resolver (analítica, numérica o gráficamente) una variedad de problemas de ingeniería química.
3. Comprender los principales conceptos de control de procesos.
4. Comprender los principios básicos de procesos/productos.
5. Tener un conocimiento relevante de la bibliografía y fuentes de datos disponibles.
6. Ser capaz de planificar, realizar, explicar y realizar informes de trabajo experimental básico.
7. Tener un conocimiento básico de los aspectos de salud, higiene industrial, seguridad y medio ambiente.
8. Comprender el concepto de sostenibilidad.
9. Comprender el concepto básico de ingeniería de producto.
10. Tener conocimiento y realizar aplicaciones prácticas de ingeniería de producto.
11. Tener capacidad de analizar problemas complejos.
12. Tener experiencia en el uso del software adecuado.
13. Ser capaz de hacer diseño de procesos o productos.
14. Ser capaz de calcular los costes de procesos y proyectos.

• Competencias

  COMP01 - Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
  COMP02 - Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería.
  COMP03 - Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
  COMP04 - Capacidad para comprender y aplicar los principios de conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.
  COMP05 - Capacidad para análisis y diseño de procesos y productos o simulación y optimización de procesos y productos.
  COMP06 - Capacidad para el diseño y gestión de procedimientos de experimentación aplicada, especialmente para: La determinación de propiedades termodinámicas y de transporte, y modelado de fenómenos y sistemas en el ámbito de la ingeniería química o sistemas con flujo de fluidos, transmisión de calor u operaciones de transferencia de materia o cinética de las reacciones químicas y reactores.
  COMP07 - Capacidad para diseñar, gestionar y operar procedimientos de: Simulación de procesos químicos o control e instrumentación de procesos químicos.
  COMP08 - Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
  COMP09 - Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
  COMP10 - Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
  COMP11 - Capacidad para aplicar los principios y métodos de la calidad.
  COMP12 - Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones.
  COMP13 - Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
  COMP14 - Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.
  COMP15 - Integración de las competencias básicas, comunes y específicas de la rama industrial a través del trabajo fin de grado.
  COMP16 - Capacidad para llevar a cabo un ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

• Habilidades y destrezas

  HD01 - Trabajo en equipo.
  HD02 - Comunicación oral y escrita en lenguas propias y alguna extranjera.
  HD03 - Capacidad de gestión de la información.
  HD04 - Razonamiento crítico y compromiso ético.
  HD05 - Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica.
  HD06 – Liderazgo.
  HD07 - Aprendizaje autónomo.
  HD08 - Iniciativa y espíritu emprendedor.
  HD09 - Destrezas informáticas.

• Conocimientos

  CON01 - Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
  CON02 - Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
  CON03 - Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
  CON04 - Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
  CON05 - Conocimientos y principios básicos de termodinámica aplicada o transmisión de calor y su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería.
  CON06 - Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos.
  CON07 - Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales.
  CON08 - Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
  CON09 - Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
  CON10 - Conocimientos sobre los fundamentos de automatismos y métodos de control.
  CON11 - Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
  CON12 - Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
  CON13 - Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
  CON14 - Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
  CON15 - Conocimientos aplicados de organización de empresas.
  CON16 - Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
  CON17 - Conocimientos sobre balances de materia y energía o biotecnología o transferencia de materia u operaciones de separación o ingeniería de la reacción química o diseño de reactores o valorización y transformación de materias primas y recursos energéticos.
  CON18 - Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
  CON19 - Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.

Movilidad

La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):
https://www.usc.gal/gl/servizos/area/internacional
La movilidad de los/as estudiantes se realiza a partir del segundo curso de estudios en la titulación, en períodos cuatrimestrales o anuales.

Prácticas

La materia Prácticas en empresas implicará que el alumnado realice prácticas en una o más empresas, durante un máximo de 150 h a efectos de reconocimiento, entre aquellas con las que se haya establecido un convenio desde la Escuela Técnica Superior de Ingeniería o de la USC. Son obligatorias y se ofertan en el segundo semestre de cuarto curso.
La Escuela Técnica Superior de Ingeniería, asignará al alumnado un tutor o una tutora entre el Personal Docente e Investigador del título, que hará un seguimiento del trabajo realizado por el alumnado y velará por la calidad de la estancia realizada.

• Perfil de egreso

  Habilita para la profesión regulada Ingeniero Técnico Industrial.
  Principalmente sector empresarial y en menor medida otros.

De acuerdo con lo dispuesto en la orden CIN/351/2009 por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial, el trabajo Fin de Grado consistirá en un ejercicio de diseño que comprenderá una unidad de una instalación industrial. Se hará de forma individual. La selección de la temática del proyecto será propuesta por el alumnado o el profesorado del grado. El documento de la propuesta de proyecto será aprobado por la comisión de Trabajo Fin de Grado. Todo lo relativo a la realización y evaluación del TFG será regulado por una normativa específica que se elaborará para tal efecto.