Materiales Odontológicos

Comprender y reconocer las ciencias básicas para el estudio de los materiales odontológicos

Conocer y definir las particularidades de los biomateriales de uso odontológico y la normativa de su uso

Conocer los posibles efectos tóxicos y alergénicos de los materiales de uso odontológico

Tener conocimiento de la composición de los diferentes materiales dentales, de sus características y de su empleo adecuado en diferentes situaciones clínicas

Iniciación en la manipulación de materiales de terapéutica dental y odontología protésica

Establecer la discusión sobre la idoneidad de los materiales uso odontológico disponibles utilizando las fuentes de información biomédica

Contenidos

1. Composición, estructura, propiedades, indicaciones, biocompatibilidad, toxicidad e impacto
ambiental de los biomateriales.
2. Discriminación, selección y la manipulación de los biomateriales e instrumentos específicos para
su manejo en Odontología.
3. Procesado y elaboración industrial y técnica de los biomateriales




Clase Expositiva

TEMA 1. Clasificación de los materiales odontológicos. Concepto de biomaterial. Respuestas biológicas a la exposición de biomateriales. Estudios de biocompatibilidad. Normativa para el uso de biomateriales en Odontología. Materiales Auxiliares. Materiales de impresión: Hidrocoloides y elastómeros. Productos derivados del yeso. Ceras y revestimientos

TEMA 2: Cementos de obturación provisional. Cementado de coronas y puentes

TEMA 3: Materiales de relleno en endodoncia. Cementos de endodoncia y condensación de gutapercha

TEMA 4: Materiales de restauración directa. Procedimientos básicos para la restauración dental con amalgama y composite

TEMA 5: Características y diseño de los implantes dentales. Conexión de la plataforma. Dispositivos de transferencia para la impresión. Pilares para el atornillado y cementado de las prótesis dentales

TEMA 6: Materiales en Ortodoncia. Brackets, alambres y elásticos

TEMA 7. Materiales cerámicos. Porcelana, vidrios y otros materiales cerámicos. Propiedades de los materiales cerámicos. Cerámicas dentales. Cerámicas feldespáticas. Cerámicas aluminosas. Cerámicas de óxido de zirconio. Otras cerámicas. Procedimientos para la fabricación de cerámicas dentales.

TEMA 8. Materiales compuestos. Uso de materiales compuestos en odontología. La fibra de vidrio. Resinas compuestas para restauraciones indirectas. Composites en prótesis dental.

TEMA 9. Composites para la restauración directa. Polimerización por luz. Evolución tecnológica y propiedades de los composites de restauración directa. Relleno y Nanotecnología. Lámparas de fotopolimerización.

TEMA 10. Adhesión y cohesión. Fenómenos de superficie. Adhesión en Odontología. El grabado ácido. Manipulación del barrillo dentinario: La capa híbrida. Evolución tecnológica de los adhesivos en Odontología Conservadora.

TEMA 11: Cementos adhesivos. Cementos de resina. Cementos de ionómero de vidrio. El ionómero de vidrio como material de restauración dental.

TEMA 12. Materiales que estimulan la formación de tejidos. Hidróxido calcio: Clasificación. Propiedades y usos. Mineral Trióxido Agregado (MTA). Materiales para la regeneración ósea, clasificación, propiedades y usos. Plasma rico en plaquetas (PRP).

TEMA 13. Tecnología aplicada a los implantes dentales. Historia de los implantes. Clasificación. Materiales para la osteointegración. Materiales para la fabricación de prótesis sobre implantes


SEMINARIO INTERACTIVO Y PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Objetivos

1. Introducción explicativa de los materiales que son objeto del seminario
2. Prácticas interactivas de laboratorio con diferentes materiales odontológicos con objeto de conocer sus propiedades e iniciarse en su manipulación

Seminario: Conocer el diseño de un trabajo de investigación. Hacer búsqueda bibliográfica. Análisis de artículos.

TRABAJOS TUTELADOS

Los contenidos de los trabajos se concretarán al comienzo del curso.

. Temas propuestos por el profesor
. Tema a elección del alumno tras autorización
. Exposición y defensa de los trabajos en formato informático

ApS PROBOCA
Los alumnos participarán en la actividad de Aprendizaje e Servicio de la USC ProBoca. Se desarrollarán materiales docentes sobre diferentes materiales implicados en la higiene y cuidado de prótesis de los pacientes

LIBROS DE TEXTO

TEMENOFF JS, MIKOS AG. Biomaterials : The Intersection Of Biology And Materials Science. Upper Saddle River, NJ: Pearson Education-Prentice Hall, 2008

ANUSAVICE, KENNETH J. : PHILIPS . LA CIENCIA DE LOS MATERIALES DENTALES DE SKINNER. Elsevier España S.A. Madrid. Undécima edición. 2004

JIMENEZ PLANAS A.: MANUAL DE MATERIALES ODONTOLÓGICOS. Publicaciones de la Universidad de Sevilla. Sevilla 2007

MACHI R. L.: MATERIALES DENTALES. 4ª Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires. Argentina 2004

J. FERNÁNDEZ CARRASQUILLA, JM LASHERAS. Ciencia de Materiales. 3ª Ed. Editorial Donostiarra. España 2005

ARTE Y CIENCIA DE LOS MATERIALES ODONTOLÓGICOS. Toledano M, Osorio R, Aguilera FS, Osorio E. Editorial Avances. Madrid 2003

ARTÍCULOS DE REVISIÓN DISPONIBLES EN LA WEB

UCAR Y, BRANTLEY WA. Biocompatiblity of Dental Amalgams. Int J Dent 2011; 981595. Epub 2011 Nov 23

MATINEZ RUS F, et al. Cerámicas dentales: Clasificación y criterios de selección. RCOE 2007; 12: 253-263

CRAMER NB, et al. Recent advances and developments in composite dental restorative materials. J Dent Res. 2011;90(4):402-416. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3144137/?tool=pubmed

SPENCER P, et al. Adhesive/Dentin interface: the weak link in the composite restoration. Ann Biomed Eng 2010;38(6):1989-2003

OKIJI T, YOSHIBA K. Reparative dentinogenesis induced by mineral trioxide aggregate: a review from the biological and physicochemical points of view. Int J Dent 2009;2009:464280. Epub 2009 Dec 28

FRANCO-VÁZQUEZ J, et al. Obtención de fibras policristalinas de β- Ca3(PO4)2 para su empleo como material de relleno en procesos de reparación ósea. Bol Soc Esp Ceram V 2007; 46 (2): 56-61

OGAWA A, et al. Influence of the nickel-titanium alloy components on biological functions. BMC Proc. 2011 Nov 22;5 Suppl 8:79 Published online 2011 November 22. doi: 10.1186/1753-6561-5-S8-P79

Conocimientos
Con 11Manejar, discriminar y seleccionar los materiales e instrumentos adecuados en odontología.
Con 12Conocer los biomateriales dentales: su manipulación, propiedades, indicaciones, alergias, biocompatibilidad, toxicidad, eliminación de residuos e impacto ambiental.


Competencias
Comp 06 Habilidades de gestión de la información (habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas).
Comp 14 Apreciación de la diversidad y multiculturalidad.
Comp 19 Capacidad de aprendizaje autónomo
Comp 24 Habilidad para trabajar de forma autónoma.
Comp 27 Preocupación por la calidad.

Habilidades o destrezas
H/D18 Habilidades de investigación.
H/D13 Capacidad para comunicarse con expertos de otras áreas.

Metodología da enseñanza
PRESENCIAL
El programa teórico se impartirá a través de clases magistrales.
Los seminarios tratarán casos clínicos adaptados a los contenidos del programa, así como al análisis y solución de problemas de forma interactiva entre alumno y profesor.
En las prácticas se aplicará de forma práctica los conocimientos adquiridos.
En las tutorías el profesor atenderá personalmente a los alumnos para orientarlos y resolver cualquier duda que puedan ter. Las tutorías serán esencialmente presenciales, aunque pueden realizarse de forma electrónica.



Normas generales obligatorias:
- Es obligatorio asistir a las prácticas con la PROTECCIÓN CORRECTA por parte del alumno, es decir: bata limpia e pijama, máscara, guantes desechables, lentes muy protectoras.
- As clases teóricas e prácticas deberán comenzar con PUNTUALIDAD: una vez iniciado, ningún alumno poderá unirse a ellas.
- Aquellos que no sigan las normas correctas de ESTERILIZACIÓN y no estén en posesión del INSTRUMENTAL no podrán realizar las prácticas.

Esta asignatura comprende un contenido teórico y otro práctico, ponderándose de la siguiente forma:
- Contenido teórico 70% de la nota final de la materia
- Contenido práctico 30% de la nota final de la materia

IMPORTANTE: Ambos contenidos teórico y práctico de la asignatura deberán de aprobarse independientemente uno del otro para poder obtener el aprobado en la asignatura. Es decir, no se compensa el suspenso en una de las partes con una buena nota en la otra. También deberá aprobar el examen teórico de cada uno de los profesores de forma independiente para poder aprobar la asignatura.


Las prácticas clínicas se evalúan diariamente teniendo en cuenta entre otros aspectos:
1. Puntualidad
2. Participación
3. Instrumental (suficiente, adecuado, y en buen estado para la realización de la práctica)
4. Conocimiento de la práctica a realizar
5. Ejecución de la práctica (orden, limpieza, aprovechamiento del tiempo)
6. Resultado del trabajo realizado
7. Cuidado de las instalaciones

Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios y pruebas será de aplicación lo recogido en la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificación de la USC.

ACTIVIDAD FORMATIVA (HORAS)
Docencia teórica (30)
Docencia interactiva seminariio (10)
Docencia interactiva laboratorio/aula informática (30)
Tutorización individual del alumnado (3)
Trabajo personal del alumnado (75)

Asignatura de contenido teórico-práctico
Necesidad de aplicación en el estudio, memorística y capacidad de abstracción
Prácticas orientadas al refuerzo, consolidación y comprensión de los contenidos teóricos
Obligatoriedad en el cuidado, limpieza y el orden durante la manipulación de los productos y el uso de las instalaciones.

Desde la materia se insta al alumnado a que el medio de comunicación preferente entre el profesorado y el alumnado sea el sistema de correo electrónico corporativo de la USC. Aquellos estudiantes que prefieran emplear su correo electrónico personal se les recomienda que redireccionen el correo de la USC al personal para no perder ninguna información que pueda transmitirse por este canal. Las direcciones de correo electrónico del profesorado están en el apartado correspondiente de la asignatura en la web de la USC.