Produción de biomasa e cultivos enerxéticos

Ofrecer un panorama xeral dos principios e técnicas aplicados para producir biomasa con posible destino enerxético no marco da bioeconomía. Os resultados do aprendizaxe deberán ser os seguintes:
Adquirir formación sobre sistemas de produción de biomasa ligno-celulósica, así como coñecementos sobre implantación e xestión de cultivos enerxéticos leñosos e herbáceos. Adquirir coñecementos sobre os principais biocombustibles sólidos utilizados en procesos de produción de enerxía térmica ou eléctrica

A Memoria de título contempla para esta materia os seguintes contidos: Produción de biomasa en sistemas forestais: leñas, restos de corta e tocóns, uso enerxético de plantaciones forestais tradicionais. Xestión selvícola para aproveitamento enerxético. Densidades de implantación. Claras enerxéticas. Cultivos enerxéticos leñosos a curta rotación. Cultivos enerxéticos herbáceos. Proteción de sistemas forestais e de cultivos enerxéticos: sistemas de control, axentes causantes de danos, inventario de danos e control.
Estes contidos desenvolveranse de acordo ó seguinte temario:

Bloque I. Fundamentos de biomasa e agroenerxía. Sostibilidade
Tema 1. Tipoloxía de biomasa. Conceptos e clasificación. 1 h
Tema 1b. Interactivo. Rendementos enerxéticos. 1 h
Tema 2. Limitacións ambientais ao aproveitamento. 1 h
Tema 2b. Interactivo. Eficiencia enerxética e análise de ciclo de vida (ACV). 1 h

Bloque II. Produción de biomasa en sistemas forestais
Tema 3. Sistemas de produción de leñas. 1 h
Tema 3b. Interactivo. Emprego de normas de calidade de leñas, astelas e pélets. 1 h
Tema 4. Xestión selvícola de produción mixta madeira-biomasa. Restos de corta e tocos 1 h Tema 4b. Interactivo. Rareos enerxéticos 1 h

Bloque III. Cultivos enerxéticos leñosos
Tema 5. Técnicas de implantación e densidade inicial 1 h
Tema 5b. Interactivo. Colleita e calidade de biomasa 1 h
Tema 6. Manexo, produtividade e quenda 1 h
Tema 6b. Interactivo. Recursos e avaliación produtividades 1 h
Titorías sobre Traballo individual sobre procesos e análise de resultados de experiencias de produción de biomasa 2 h

Bloque IV. Cultivos enerxéticos herbáceos
Tema 7. Cultivos para produción de biomasa lignocelulósica 1 h
Tema 7b. Interactivo. Micropropagación e propagación en herbáceos 4 h
Tema 8. Cultivos para biomasa amilácea 1 h
Tema 9. Cultivos para biomasa azucarada e oleaxinosa 1 h
Titorías sobre cultivos herbáceos 1 h

Bloque V. Proteción
Tema 10. Problemas sanitarios na produción de biomasa. Axentes causantes de dano e sistemas de detección 1 h
Tema 11. Estratexias de control específico 1 h
Tema 12. Protección en sistemas forestales e cultivos enerxéticos 1 h
Tema 12b. Interactivo: Identificación de axentes dañinos en aproveitamentos forestais 1h
Tema 12c. Interactivo: Identificación de axentes dañinos en cultivos de biomasas 3 h
Titorías sobre protección 1 h

PRÁCTICAS DE CAMPO:
Prácticos (docencia interactiva):
-Práctica de campo 1: Visita a cultivos energéticos leñosos de chopo y planta logística de biomasa para uso térmico. 2 h

Básica
-Lacal, J.A., 2023. Aplicación de la bioenergía en el ámbito industrial. Díaz de Santos. 206 pp
-Holm-Nielsen, J., & Ehimen, E. A. (Eds.). (2016). Biomass supply chains for bioenergy and biorefining. Woodhead Publishing.

Complementaria
-Camps, M., Marcos, F., 2008. Los biocombustibles. 2ª Edición. Mundi Prensa. 383 pp.
-LEY DE SANIDAD VEGETAL. BOE 279 22649 LEY 43/2002.
-Serrada, R., Montero, G., Reque, J., 2009. Compendio de selvicultura aplicada en España
-Vega, D., Dopazo, R., Ortíz, L., 2010. Manual de cultivos energéticos. UVIGO, 211 pp.
-AENOR, 2011. UNE-EN 14961-1. Biocombustibles sólidos: especificaciones y clases de combustibles. Parte 1: requisitos generales
-Energiespaverband, 2010. Biomass heating in upper Austria: green energy, green jobs. 40 pp.
-Girma H, Rao MR, Day R, Ogol CKPO. 2006. Abundance of insect pests and their effects on biomass yields of single vs. multi-species planted fallows. Agroforestry Systems. DOI 10.1007/s10457-006-9000-2
-IDAE, 2009. Guía técnica: instalaciones de biomasa térmica en edificios. Ministerio de Industria, turismo y comercio. 88pp
-Ortíz, L., 2008. Producción de biocombustibles sólidos de alta densidad en España. Boletín del CIDEU, 5, 107-123.
-Raitila, J. & Hillebrand, K. Improvement of firewood quality, Quality Wood Project Report WP3.2/2008, Project EIE/06/178/SI2.444403. Jyväskylä, Finland, December 2008, 38 pages.
- Skevas T, Swinton SM, Meehan TD, Kimc TN, Gratton C, Egbendewe-Mondzozo A. 2014. Integrating agricultural pest biocontrol into forecasts of energy biomass production. Ecological Economics 106 (2014) 195–203
- Revistas: Biocombustibles, Biomass and Bioenergy, Bioenergy international (edición España)
- I y II Congresos Ibéricos de biocombustibles.
- Tolosana, E.; Ambrosio, Y.; Laína, R. Y Martínez Ferrari, R.; 2009. Guía de la maquinaria para el aprovechamiento y la elaboración de biomasa forestal. Cesefor, Junta de Castilla y León, 92 pp

Quen supere esta asignatura, coñecerá:
COM1-12. Os principios e técnicas aplicados para producir biomasa forestal con posible destino enerxético ou
no marco da bioeconomía.
Asemade, será capaz de:
HAM1-10. Deseñar e xestionar plantacións de cultivos enerxéticos leñosos e herbáceos.
HAM1-11. Deseñar sistemas de protección sanitaria para cultivos enerxéticos leñosos e herbáceos.
Esta asignatura contribuirá a que se adquiran as competencias:
A) Específica:
CEM1-04. Coñecemento e capacidade para desenvolver e aplicar tecnoloxía no ámbito das enerxías
renovables no medio forestal e natural.
B) Xeral:
CG05. Capacidade para o desenvolvemento de técnicas e proxectos no campo das enerxías renovables.

A docencia incluirá tanto sesións expositivas (16 h) como interactivas (16 h), que incluirán prácticas de laboratorio ou prácticas de campo.
Na docencia expositiva incluiranse resumos e análises xerais do estado da arte en temas clave, orientando ao alumno para o acceso a información complementaria no seu traballo persoal. As metodoloxías concretas a aplicar serán:
-Leccións maxistrais participativas. Traballaranse especialmente a competencia COM1-12.
-Seminarios e conferencias con manexo de bibliografía en inglés. Traballaranse as competencias CEM1-04
-Prácticas de laboratorio. Traballaranse as HAM1-10 y HAM1-11
-Prácticas de campo e visitas técnicas. Traballaranse as competencias HAM1-10, HAM1-11 e CG05
-Resolución de problemas. Traballarase HAM1-10, HAM1-11 y CEM1-04

Avaliación: a materia avaliarase en 3 partes: Sistemas de produción e cultivos leñosos (bloques I, II y III), Cultivos herbáceos (bloque IV) e Protección (bloque V), mediante unha combinación dos seguientes aspectos:
Participación nas clases expositivas e interactivas (indispensable). Peso do 10%.
Probas escritas: 60%. Indispensable aprobar cada unha das 3 partes por separado. Competencias cubertas: COM1-12, CEM1-04 e CG05
Entrega de exercicios e traballos propostos: 20%. Competencias: HAM1-10, HAM1-11 y CG05
A práctica de campo será de asistencia obligatoria, debendo entregarse un informe
As probas escritas suporán un tempo de 4 h


En canto á superación da materia en segunda oportunidade (Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de calificacións da USC), as condicións serían idénticas, requerindose a presentación de exercicios e traballos propostos e a superación da proba escrita. As mesmas condicións aplicaranse ao alumnado repetidor.

No caso de alumnado con dispensa de asistencia, deberán realizar as prácticas obligatorias, incluíndo a viaxe, polo que a dispensa só será aplicable ás clases expositivas.

Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o establecido na “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de calificacións” (artigo 16 da Resolución de 15/6/2011 da USC, DOG de 21/7/2011).

O correspondente á asignación de 4 créditos ECTS á materia. Corresponde a 16 h por crédito, o que supón neste caso 64 h. Unha distribución probable sería: 4 horas de traballo en grupo, 24 h de lectura e preparación de temas, 8 h de realización de exercicios, 8 h de preparación previa das prácticas e traballo posterior sobre elas, 6 h de elaboración de traballos de curso e 14 h de preparación de probas de avaliación.

Asistencia a clase, uso do horario de titorías e consulta de dúbidas co profesorado