Créditos ECTS Créditos ECTS: 4
Horas ECTS Criterios/Memorias Horas de Titorías: 2 Clase Expositiva: 6 Clase Interactiva: 24 Total: 32
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Departamento externo vinculado ás titulacións, Dereito Público Especial e da Empresa
Áreas: Área externa M.U en Avogacía e Procura, Dereito Mercantil
Centro Facultade de Dereito
Convocatoria: Primeiro semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
A formación nesta materia ten por obxecto que o alumnado adquira os coñecementos, as habilidades, destrezas e actitudes necesarias que lle permitan realizar tanto un labor de asesoramento ás sociedades e empresas, como analizar e redactar documentos mercantís de signo diverso (societarios, contractuais etc.)/ etc.), xestionar desde a perspectiva da defensa e da representación a tramitación de procesos nos que se ventilen asuntos de natureza mercantil; e, en xeral, desenvolver un correcto exercicio da profesión neste ámbito do dereito, tanto desde a perspectiva substantiva como procesual.
Máis concretamente, preténdese que o alumno/a:
- Coñeza as distintas formas societarias mercantís e sexa capaz de valorar a que resulte máis adecuada para cada caso, segundo o obxectivo e as necesidades dos clientes
- Coñeza os trámites notariais, rexistrais, fiscais e administrativos que resultan necesarios para constituír unha sociedade de capital.
- Saiba redactar uns estatutos sociais.
- Coñeza que documentos societarios deben ser rexistrados ou anotados no Rexistro Mercantil.
- Coñeza as particularidades básicas dos diferentes elementos que integran unha empresa.
- Coñeza o funcionamento básico das diferentes sociedades mercantís.
- Coñeza as obrigacións administrativas, contables, rexistrais… máis habituais da actividade empresarial, a forma de levar a cabo as xuntas xerais e consellos de administración e as operacións mercantís máis habituais.
- Sexa consciente da necesidade de que a empresa faga fronte ás súas obrigacións.
- Coñeza os diferentes sistemas de administración dunha sociedade, distinguindo entre consello de administración, administradores únicos, solidarios e mancomunados.
- Distinga as funcións que corresponden aos órganos de dirección e administración.
- Manéxese adecuadamente na redacción de convocatorias, actas, certificacións… relativas ao funcionamento dos órganos sociais e sexa consciente da necesidade de preparar con sumo coidado as reunións dos diferentes órganos sociais.
- Saiba aplicar os criterios legais sobre o dereito de voto nas xuntas.
- Saiba enfocar xuridicamente as necesidades que derivan da actividade empresarial.
- Coñeza o contido das contas anuais e os compoñentes básicos dun balance.
- Coñeza a responsabilidade que implica a administración dunha sociedade e preste especial atención á transcendencia xurídica dos actos dos administradores no exercicio da súa actividade.
- Coñeza as diferentes modificacións estructurais das sociedades.
- Coñeza os mecanismos de resolución de crises empresariais.
- Coñeza os diferentes tipos de contratos mercantís e bancarios máis habituais.
- Coñeza a estrutura formal destes contratos.
- Sexa capaz de diferenciar entre os diversos tipos de contratos de seguro.
- Coñeza as peculiaridades da contratación electrónica.
- Desenvólvase na resolución dos problemas máis habituais que se expoñen en materia de propiedade industrial, propiedade intelectual, publicidade e competencia desleal e sexa capaz de interpoñer ou defenderse fronte ás pretensións en vía xudicial e extraxudicial que son máis frecuentes nestes ámbitos.
- Coñeza o ámbito, as fases e as particularidades que presenta a tramitación do xuízo cambiario.
- Coñeza as particularidades que presenta a execución de títulos non xudiciais, particularmente no relativo á integración do título de execución.
- Coñeza as particularidades dos procesos relativos á impugnación de acordos sociais.
- Coñeza as particularidades das accións e os procesos relativos á esixencia de responsabilidade civil e penal aos administradores e socios.
- Coñeza os orzamentos básicos subxectivos, obxectivos e de lexitimación da declaración de concurso.
- Coñeza as particularidades que presenta a tramitación dun proceso concursal.
- Saiba valorar as consecuencias que o concurso ten para o concursado e os terceiros.
- Coñeza os tipos de delitos propios do ámbito societario, as súas condicións de perseguibilidade e as particularidades máis relevantes do proceso penal, particularmente no relativo ás dilixencias de investigación e aos medios de proba.
Parte I: SOCIEDADES MERCANTÍS.
1. Análise das diferentes formas asociativas: a) Empresario individual e empresario social; b) Sociedade civil e sociedade mercantil; c) As sociedades personalistas e as sociedades de capital: a Sociedade Anónima, a de Responsabilidade Limitada e a Comanditaria por accións; d) Outros tipos societarios: cooperativas, comanditarias, anónimas laborais, grupos de sociedades, unión temporal de empresas, agrupacións de interese.
2. Constitución dunha sociedade de capital: a) Como se constitúe unha sociedade mercantil. Os estatutos; b) Análise dos requisitos legais, formais, administrativos, fiscais, laborais, contables, rexistrais etc.; c) Sociedades en formación e sociedades irregulares.
3. Funcionamento da sociedade: a) Os Órganos da Sociedade. A Xunta xeral de socios ou accionistas: Competencias, clases, convocatoria, desenvolvemento, acordos sociais e impugnación de acordos. Os administradores da sociedade: facultades e responsabilidades; b) As contas anuais: A súa elaboración e aprobación; c) Principais actos que deben ser inscritos no Rexistro Mercantil, informacións que se poden solicitar e obrigacións do empresario en relación co Rexistro.
4. As modificacións estruturais nas sociedades de capital: As transformacións, a fusión, a escisión, a cesión global de activo e pasivo, e o traslado de domicilio social ao estranxeiro.
Parte II: CONTRATACIÓN MERCANTIL.
1. Contratos de transmisión de mercadorías e de bens inmateriais: Distribución. Compravenda, etc.
2. Contratos de colaboración e de prestación de servizos: Comisión. Axencia. Distribución comercial. Transporte. Publicitarios. Contratos turísticos. Leasing. Factoring. Arrendamento de servizos, etc.
3. Contratos de seguro máis habituais: a) Casa/fogar. Xubilación. Vida. Vida-risco. Vida-aforro. Pensión; b) Condicións xerais e condicións particulares.
4. Contratos bancarios e con entidades de crédito.
5. A contratación electrónica.
6. Documentos de xiro e cobranza: letra, obrigación de pago e cheque, crédito documento, transferencias, etc.
7. Contratación mercantil relacionada con entidades de crédito.
8. A intervención do notario.
9. A protección dos consumidores: a) O principio xeral de defensa do consumidor; b) As cláusulas abusivas: criterios xurisprudenciais e doctrinais.
Parte III. COMPETENCIA DESLEAL, PROPIEDADE INDUSTRIAL E INTELECTUAL E PUBLICIDADE.
CONTIDOS:
1. Dereito de defensa da competencia.
2. Dereito comunitario da competencia.
3. Dereito antitrust nacional.
4. Dereito represor da competencia desleal.
5. Dereito da publicidade.
6. Dereito da propiedade industrial e intelectual.
7. As marcas e os nomes comerciais.
8. As denominacións de orixe e as indicacións xeográficas.
9. Os rótulos de establecemento.
10. A protección xurídica do deseño industrial.
11. O Dereito de patentes e os certificados complementarios de patentes.
12. Os modelos de utilidade.
13. As obtencións vexetais.
14. O Dereito de autor.
Parte IV: PROCEDEMENTOS DE XURISDICIÓN VOLUNTARIA E PROCESOS EN VÍA XUDICIAL.
1. Expedientes de Xurisdición voluntaria en materia mercantil: Análise dos supostos máis habituais.
2. Procesos contenciosos: a) Xuízo declarativo ordinario correspondente: Ámbito e aplicación; b) Xuízo cambiario: Tramitación e particularidades; c) Execución dineraria de títulos non xudiciais; d) Outros procesos.
3. Outros procedementos societarios: a) Impugnación de acordos; b) Responsabilidade de administradores e socios; c) Exclusión do socio e/o administrador; d) Modificación estatutaria. Ampliación ou redución de capital; e) Modificacións estruturais; f) Embargo de empresas: intervención, administración; g) A disolución, liquidación e extinción; h) Outros.
4. A intervención do profesional da Procuradoría nos anteriores procedementos. Particularidades e actuacións máis relevantes.
Parte V: O PROCESO CONCURSAL.
1. Orzamentos do concurso. A insolvencia.
2. O procedemento para a declaración do concurso.
3. A administración concursal.
4. A declaración de concurso e os seus efectos (sobre o debedor, acredores, créditos en particular, contratos, actos prexudiciais para a masa activa).
5. A determinación das masas activa e pasiva.
6. As fases de convenio ou de liquidación.
7. A cualificación do concurso.
8. Conclusión e reapertura do concurso.
9. Procedemento ordinario e abreviado.
10. Sistema de recursos. O incidente concursal.
11. A intervención do profesional da Procuradoría nos procesos concursais. Particularidades e actuacións máis relevantes.
Parte VI: DELITOS SOCIETARIOS.
1. Responsabilidade penal das persoas xurídicas - "Compliance" penal.
2. Figuras concretas: a) Falsidade nas contas anuais; b) Imposición de acordos abusivos; c) Imposición ou aproveitamento de acordos lesivos; d) Impedimento do exercicio de dereitos societarios recoñecidos pola lei; e) Negativa ao control administrativo.
3. Administración desleal.
4. A relevancia da imprudencia no ámbito societario.
5. A relevancia do consentimento no ámbito societario.
6. A intervención do profesional da Procuradoría nos procesos penais por delitos societarios. Particularidades e actuacións máis relevantes.
Finalmente, dentro das dispoñibilidades académicas e orzamentarias, formará parte dos contidos desta materia a participación do alumnado en actividades que posibiliten un contacto “in situ” con institucións e profesionais cuxas funcións presentan unha incidencia directa cos contidos, substantivos e procesuais, propios do Dereito mercantil, como son os Xulgados e Tribunais especializados na aplicación da materias mercantís, os Rexistros Mercantís, a Oficina de Patentes e Marcas, Tribunais/Comisión de Defensa da Competencia etc. Trátase con iso de potenciar un coñecemento máis directo e real dos ámbitos nos que os profesionais da Avogacía e da Procuradoría han de desenvolver o seu exercicio profesional.
NORMATIVA:
- Código de Comercio, con disposicións complementarias.
- Lei de Axuizamento Civil, con disposicións complementarias.
- Lei 15/2007, do 3 de xullo, de Defensa da competencia.
- Lei 3/1991, de 10 xaneiro, de Competencia desleal.
- RDL 1/2010, do 2 de xullo, que aproba o T.R. da Lei de Sociedades de Capital.
- Lei 2/2007, do 15 de marzo, de Sociedades profesionais.
- Lei 5/1998, do 18 de decembro, de Cooperativas de Galicia.
- Real Decreto Lexislativo 1/2020, do 5 de maio, polo que se aproba o texto refundido da Lei Concursal.
- Lei 16/2022, do 5 de setembro, de reforma do texto refundido da Lei Concursal.
- Código penal.
DOUTRINA:
BAIXO FERNÁNDEZ/ BACIGALUPO SAGGESSE, Derecho penal económico, Ed. Centro de Estudios Areces (última edición).
BALLESTER, LETICIA / CABANAS TREJO, RICARDO / MARTÍNEZ-ECHEVARRÍA Y GARCÍA DUEÑAS, ALFONSO / PRENDES CARRIL, PEDRO, "Tratado de Sociedades de Capital (Tomo I y II). Comentario Judicial, Notarial, Registral y Doctrinal de la Ley de Sociedades de Capital", Ed. Aranzadi (última edición).
BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO/CALZADA CONDE Y OTROS, Contratos mercantiles, Ed. Aranzadi (última edición). BROSETA PONT, "Manual de Derecho Mercantil", ed. Tecnos (última edición).
BROSETA PONT y MARTÍNEZ SANZ, Manuel de Derecho Mercantil, Vols. I y II, Ed. Tecnos, 2022.
CORTÉS DOMINGUEZ y MORENO CATENA, Derecho Procesal civil. Parte especial, Ed. Tirant lo Blanch (última edición).
DÍEZ ECHEGARAY, JOSÉ LUIS, Deberes y responsabilidades de los administradores de sociedades de capital, Ed. Aranzadi (última edición).
ETXARANDIO HERRERA, Manual de Derecho Concursal, Ed. La Ley (última edición).
FACHAL NOGUER Y MUÑOZ PAREDES, Derechos económicos de los profesionales en el concurso, Ed. Aranzadi (última edición).
GIMENO SENDRA / DIAZ MARTÍNEZ / CALAZA LÓPEZ, Derecho Procesal Civil. Parte especial, Ed. Tirant lo Blanch (última edición).
GIMENO-BAYÓN COBOS /GARRIDO ESPA, Órganos de la sociedad de capital, Ed. Tirant lo Blanch (última edición). GÓMEZ COLOMER / BARONA VILAR (coord.), Derecho Procesal II. Proceso civil, Ed. Tirant lo Blanch (última edición).
MORENO CHAMORRO, Delitos societarios: las diferentes figuras delictivas y su aplicación en los Tribunales, Ed. Universitaria Ramón Areces (última edición).
MOYA JIMÉNEZ, Disolución, liquidación y transformación de sociedades de capital, Ed. Bosch (última edición).
MOYA JIMÉNEZ, La responsabilidad de los administradores de empresas insolventes, Ed. Bosch (última edición).
O´CALLAGHAN MUÑOZ, Propiedad industrial: teoría y práctica, Ed. Centro de Estudios Ramón Areces (última edición).
PRENDES CARRIL y OTROS, Guía Práctica Concursal, Ed. Thomson Aranzadi (última edición).
PULGAR EZQUERRA y OTROS, El concurso de acreedores, Ed. La Ley (última edición).
PULGAR EZQUERRA y FUENTES NAHARRO, La nueva Ley de modificaciones estructurales, Ed. La Ley, 2024.
RODRÍGUEZ RUÍZ DE VILLA /HUERTA VIESCA, La responsabilidad de los administradores por las deudas de las sociedades de capital, Ed. Thomson Aranzadi (última edición).
URÍA y MENÉNDEZ, Curso de Derecho Mercantil I, ed. Civitas, Madrid (última edición).
Nas clases, o profesorado irá anunciando, con suficiente antelación, a bibliografía (doutrina, xurisprudencia e textos legais) que vaia sendo precisa para un maior aproveitamento dos ensinos.
BASES DE DATOS: Os estudantes poden acceder a xurisprudencia e a outros recursos a través das bases de datos máis habituais que lles proporciona o servizo de biblioteca da USC e do ICA Santiago. Entre elas, son de uso frecuente Westlaw-Aranzadi, Tirant en liña, A Lei Dixital etc.
Co estudo desta materia o alumnado obterá os coñecementos, habilidades e destrezas necesarias para manexarse con certa soltura e fluidez nas problemáticas xurídicas máis habituais que son propias desta parcela do dereito, tanto desde unha perspectiva substantiva como procesual, e que lle permitirá:
- Saber informar con claridade e responder consultas sobre o tipo de organización societaria que máis convén e adáptase aos fins do cliente.
- Poder realizar os diferentes trámites de creación dunha empresa.
- Poder cubrir os diferentes libros que deben levar as empresas.
- Valorar as repercusións fiscais básicas que poidan ter para o cliente os distintos trámites societarios.
- Traballar con confianza con documentación procedente dunha sociedade ou dun empresario.
- Poder asesorar ao empresario nas diferentes actuacións propias da vida societaria.
- Manexar as formas usuais de contratación mercantil.
- Diferenciar as peculiaridades dos contratos de adhesión.
- Diferenciar entre os diversos tipos de contratos mercantís (p. e. entre un contrato de préstamo mercantil e unha póliza de crédito bancario, entre compravenda civil e mercantil, entre leasing e venda a prazos etc.)/ etc.).
- Distinguir entre letra de cambio, obrigación de pago e cheque, e identificar os seus intervenientes e a relación entre eles.
- Considerar as medidas prácticas e de preconstitución de proba en relación coa compravenda de mercadorías (informes periciais, actas notariais, fotografías…).
- Identificar os diferentes usos dos títulos de crédito na práctica comercial.
- Habituarse a analizar con detalle as cláusulas dun contrato.
- Asumir o papel como avogado/a en o iter negocial dun contrato, atendendo ao encargo dunha das partes.
- Ter presente, aínda que de forma superficial, as posibles implicacións fiscais do contrato.
- Coñecer as peculiaridades que presentan os trámites procesuais nos que se ventilen asuntos de natureza mercantil, e ser capaz de exercer neles os roles da defensa xurídica e a representación procesual.
- Asegurarse das cuestións procesuais, preparar os documentos e a proba, e prever a posible estratexia a adoptar pola contra.
- Familiarizarse coas diferentes fases do proceso concursal e as súas peculiaridades.
- Coñecer os delitos propios do ámbito societario.
Ademais, o manexo dos textos legais, da xurisprudencia e da doutrina familiarizarao coa terminoloxía substantiva e procesual, e facilitaralle unha mellor comprensión dos textos xurídicos, o que sen dúbida contribuirá a unha mellor claridade expositiva e tecnicamente correcta.
Coa súa participación nas clases, na tramitación de xuízos simulados e na realización das actividades programadas polo profesorado, obterá unha visión global dos problemas forenses que presentan as institucións estudadas, e comprobará a súa aplicación en situacións reais, así como as distintas formas de interpretación das normas xurídicas. Estas prácticas proporcionaranlle os coñecementos necesarios para elaborar e presentar unha decisión xuridicamente fundada, para redactar documentos xurídicos sinxelos, o que lle facilitará tamén as competencias básicas para expoñer os seus coñecementos cun dominio axustado das habilidades orais e escritas.
Máis concretamente:
Coñecementos
Con01: Coñecer os distintos medios de investigación da solvencia do contrario, de obtención de información útil do propio cliente e de datos ou documentos en distintos organismos, así como as técnicas dirixidas á investigación e establecemento dos feitos nos distintos tipos de procedementos, especialmente a produción de documentos, os interrogatorios e as probas periciais.
Con02: Coñecer e ser capaz de integrar a defensa e a postulación dos dereitos dos clientes no marco dos sistemas de tutela xurisdicionais nacionais e internacionais.
Con03: Coñecer as diferentes técnicas de composición de intereses, análises de problemas e toma de decisións profesionais, identificando a parcela do Dereito na que se residencia; e saber atopar solucións a problemas mediante métodos alternativos á vía xurisdicional.
Con04: Coñecer e distinguir as formas usuais de contratación privada e pública, incluída a electrónica, e de constitución e funcionamento dos diferentes tipos de sociedades; sabendo valorar a que resulte máis adecuada para cada caso, segundo o obxectivo e a necesidade do cliente, e tendo en conta todas as posibles variables que poidan interesar.
Con05: Coñecer a estrutura procedemental e particularidades máis importantes que presentan os distintos procesos propios das diferentes ordes xurisdicionais nos que interveñen con máis frecuencia os profesionais da Avogacía e da Procuradoría; así como os tipos de pretensións que se poden exercitar neles, as técnicas alegatoria, probatoria e de conclusións, e manexarse nos procedementos de xurisdición voluntaria.
Con06: Coñecer as técnicas procesuais e ser capaz de executar cuantos actos encoméndenlles ou para cuxa realización estean facultados nas distintas ordes xurisdicionais, con especial atención aos prazos, actos de comunicación, medios de impugnación, execución e vías de constrinximento.
Con07: Coñecer as técnicas, tanto para a elaboración de documentos profesionais e procesuais de contido diverso, como para ter unha intervención, fluída, correcta e acertada, nas actuacións orais propias do exercicio profesional.
Habilidades ou destrezas
H/D03: Posuír habilidades que permitan aplicar os coñecementos especializados adquiridos na licenciatura ou o grao, ao exercicio profesional ante tribunais ou autoridades públicas, así como nas funcións de asesoramento.
H/D04: Desenvolver as habilidades e destrezas necesarias para a correcta e eficaz realización dos actos de comunicación ás partes no proceso, e para unha colaboración eficaz cos tribunais na execución das resolucións xudiciais; coñecendo e diferenciando os intereses privados que representa dos de carácter público cuxa execución a Lei e os tribunais encoméndenlle.
H/D05: Desenvolver destrezas e habilidades para a elección da estratexia correcta para a defensa dos dereitos da clientela, tendo en conta as esixencias dos distintos ámbitos da práctica profesional, incluída a conveniencia de propiciar solucións negociadas aos conflitos e de preocuparse, no seu caso, pola execución das resolucións favorables ao cliente; sendo capaz de transmitir, de modo claro e fundamentado, as razóns e argumentos que sustentan unha determinada posición xurídica.
H/D06: Manexar con soltura as formas usuais de constitución e funcionamento de sociedades, así como de contratación, identificando as condicións xerais, cláusulas abusivas e escuras, contratos de adhesión etc.
H/D07: Desenvolverse con soltura nos distintos trámites dos procedementos máis habituais que son propios das diferentes ordes xurisdicionais, valorando en cada caso a viabilidade de acudir ao que resulte máis adecuado aos intereses do cliente.
H/D08: Desenvolver as destrezas e habilidades necesarias para a utilización dos procedementos, protocolos, sistemas, e aplicacións xudiciais, que requiran os actos de comunicación e cooperación coa Administración de Xustiza, con especial atención aos de natureza electrónica, informática e telemática; e para a procura de información telemática, xurídica ou non xurídica, que resulte relevante nos asuntos cuxa xestión se teña encomendada.
H/D09: Dispoñer das habilidades necesarias para auxiliarse das funcións notarial e rexistral, no exercicio da súa actividade, e para ser consciente das implicacións económicas e tributarias que teñen para o cliente as actuacións profesionais que desenvolvemos no seu nome.
H/D11: Aplicar as técnicas de redacción con fluidez en documentos profesionais e procesuais de contido diverso; e de realización das intervencións orais máis habituais no exerci cio profesional, segundo as particularidades do caso ou do procedemento de que se trate.
H/D12: Afacerse a analizar con determinación as resolucións procesuais, para valorar a posible impugnación desde o óptica risco-beneficio, e elixir, no seu caso, o medio máis adecuado de entre os contemplados pola normativa de aplicación.
Competencias
Comp01: Saber identificar conflitos de intereses e coñecer as técnicas para a súa resolución; establecer o alcance do segredo profesional e da confidencialidade, e preservar a independencia de criterio.
Comp02: Saber identificar os requirimentos de prestación e organización determinantes para o asesoramento xurídico e a representación procesual.
Comp04: Desenvolver a capacidade para elixir os medios máis adecuados que ofrece o ordenamento xurídico para o desempeño dunha defensa e representación técnica de calidade.
Comp06: Adquirir un manexo suficiente en todas aquelas materias de dereito substantivo, incluído o dereito autonómico, que debe aplicar con máis frecuencia o profesional da Avogacía na solución xudicial e extraxudicial de conflitos xurídicos.
Comp07: Saber expoñer, de forma oral e escrita, feitos; e extraer argumentalmente consecuencias xurídicas, en atención ao contexto e ao destinatario ao que vaian dirixidas, de acordo no seu caso coas modalidades propias de cada ámbito procedemental.
Comp11: Recibir información actualizada sobre o desenvolvemento da carreira profesional e as posibles liñas de actividade, así como acerca dos instrumentos para a súa xestión.
Comp12: Saber utilizar a perspectiva de xénero como ferramenta metodolóxica na actuación profesional cotiá e nas relacións profesionais.
Comp13: En xeral, desenvolver as competencias e habilidades necesarias para o exercicio da Avogacía e, no seu caso, da Procuradoría.
Para conseguir que o alumnado do Máster adquira os coñecementos, competencias e habilidades/destrezas esixidas e os obxectivos propostos, a metodoloxía e a programación basearanse nunha formación activa e participativa, e na asimilación progresiva de experiencias (“aprender facendo”) e razoamentos xurídicos.
Desta maneira, partindo da bagaxe teórica que os/as licenciados/as e graduados/as en Dereito adquiriron na Facultade, perséguese que o profesorado se centre nas cuestións prácticas máis relevantes relacionadas cos contidos da materia que expón o exercicio profesional da Avogacía e de Procuradoría, tratando que o alumnado adquira as habilidades e as regras esenciais do usus fori.
A metodoloxía docente centrarase en potenciar todas as capacidades do alumnado, principalmente as competencias, habilidades, técnicas e actitudes necesarias para o exercicio profesional da Avogacía e da Procuradoría. Búscase conseguir un cambio de mentalidade importante no alumnado, pasando de ser simple espectador pasivo a converterse en protagonista activo da a súa propia formación. Igualmente, preténdese ofrecer un trato o máis personalizado posible, para conseguir unha formación de calidade.
Trátase de axudar ao alumnado a que "aprendan a aprender" as claves para resolver calquera problema que se lles presente relacionado cos contidos da materia, tanto no ámbito substantivo como no procesual, cuxo contido básico dáse por suposto, dada a súa condición de licenciados/graduados en Dereito.
Seguirase con preferencia o método do caso (“estudos de casos”), como medio para que o alumnado alcance os obxectivos previstos. Traballarase con casos, extraídos ou inspirados, de/na realidade, coas súas diferentes variables e co tratamento da xurisprudencia e doutrina. Cando a materia precíseo, combinaranse outros métodos, como presentación en aula de exercicios, seminarios, debates sobre resolución de problemáticas etc. Ademais das simulacións, empregaranse outras técnicas cos que o alumnado leve a cabo as mesmas actividades que despois deberá realizar como profesional da Avogacía ou de Procuradoría, sempre baixo un prisma eminentemente práctico e deontolóxico.
Tamén se asesora ao alumnado sobre as técnicas que ha de empregar cando exerza a profesión, tanto no ámbito xudicial como extraxudicial, sen esquecer o enfoque global da profesión. Prestarase especial atención aos aspectos de máis interese profesional, atendida a frecuencia coa que se presentan na vida profesional diaria.
Por tanto, a análise e a resolución dos asuntos/casos por parte do alumnado, a elaboración de escritos profesionais, procesuais e extraxudiciais, a preparación de informes/ditames, de alegacións e interrogatorios orais, as simulacións de actuacións profesionais e procesuais tanto escritas como orais, o traballo tutelado… son os sistemas habituais de traballo.
Isto significa que o alumnado debe responsabilizarse de preparar adecuadamente os contidos concretos que serán obxecto de análise nas clases (“estudo e traballo previo”), así como de resolver de maneira autónoma os casos e actividades que o profesorado lles formule.
Deste xeito, as actividades formativas que se realizarán na aula con presenza do profesorado consistirán en:
• Docencia expositiva (clase maxistral combinada con actividades de contido práctico):
Utilizarase para actividades presenciais que non requiren unha participación activa e constante dos estudantes.
Poderán ter diferentes formatos (exposicións orais, intercambio de opinións, debates, procura de información polo alumnado, exposicións do alumnado etc.)/ etc.) e contarán con apoio de medios audiovisuais e informáticos, á vez que se procurará a maior implicación do alumnado.
Habitualmente, realizarase unha breve introdución ás cuestións máis relevantes que, desde a óptica da práctica, presenta cada tema. Expoñeranse os supostos prácticos a resolver, os temas ou cuestións a expoñer/debater e os traballos/tarefas a realizar.
Inclúense aquí tamén a realización de diferentes probas aleatorias como preguntas test, resolución de problemas/casos etc.
Con todo, o recurso á docencia expositiva non será o máis empregado na titulación, dado o carácter eminentemente práctico e profesionalizante desta, e as competencias, coñecementos e habilidades/destrezas que debe adquirir o alumnado, dirixidas ao exercicio profesional da Avogacía e da Procuradoría.
• Docencia interactiva.
Será o recurso máis habitual e consistirá na organización de actividades presenciais que buscan ou requiren unha participación activa e constante dos estudantes, a partir dun estudo previo.
Realizaranse actividades tipo: seminarios; estudo, discusión e resolución de casos prácticos; resolución de problemas; exposición de traballos; procura de información (normativa, xurisprudencia e doutrina) relevante; prácticas en aula informática; etc. Tamén as simulacións de actuacións profesionais, escritas e orais, a tramitación de procesos e a celebración de audiencias, comparecencias, vistas... serán recursos formativos que se empregarán habitualmente.
Inclúense tamén actividades consistentes visitas de traballo a órganos, institucións e oficinas públicas de interese para o exercicio profesional, e de avaliación do tipo: en aula de informática mediante sistemas de docencia virtual, exposición de traballos, memorias etc.
Tanto nas clases expositivas como interactivas utilizarase o método do caso, que consiste na descrición dunha situación concreta con finalidades pedagóxicas para aprender a razoar e a aplicar os coñecementos teóricos. O caso proponse a un grupo-clase para que individual e/o colectivamente sométano á análise e á toma de decisións. Ao utilizar o método do caso preténdese que o alumnado estude a situación, defina os problemas, chegue ás súas propias conclusións sobre as accións que habería que emprender, contraste ideas, deféndaas e as reelabore con novas achegas.
• Titorías.
Están especialmente indicadas para o desenvolvemento de actividades presenciais de orientación, dinamización e seguimento do traballo dos estudantes: orientación e tutela para a realización de traballos, preparación de exposicións, procura e selección de material bibliográfico, revisión de prácticas ou problemas, etc.
En aula, grupos reducidos ou personalizadas, estarán destinadas ao alumnado que as precise e nos temas que revistan unha especial dificultade. Nelas, atenderase ao alumnado para discutir cuestións concretas en relación coas súas tarefas ou para tratar de resolver calquera dificultade relacionada cos contidos e actividades da materia.
Os horarios de titorías serán fixados por cada docente e dados a coñecer con suficiente antelación ao alumnado. En todo caso, á finalización de cada clase o alumnado poderá acordar co docente o momento máis idóneo para recibir o apoio necesario.
En definitiva, a actividade que haberá de desenvolver o alumnado consistirá en:
- Chegar ao coñecemento teórico e práctico dos conceptos e das institucións básicas da materia.
- Procura de materiais: lexislación, xurisprudencia, doutrina, consultas etc.
- Asistencia a xuízos e a outras actividades programadas polo profesorado.
- Resolución de supostos prácticos, elaboración de escritos profesionais e demais actividades de índole similar, tanto de maneira individual como en grupo.
- Aplicación das normas e da xurisprudencia a casos concretos.
- Elaborar traballos, individualmente ou en grupo, sobre contidos da materia.
- Preparar e tomar parte nos debates organizados na aula e nas simulacións de actuacións profesionais que se programen.
- Participar periodicamente nos programas de titorías.
A actividade presencial complementarase con soporte virtual ofrecido a través da plataforma USC VIRTUAL e da plataforma informática da Escola de Práctica Xurídica, por medio das que se fornecerán os materiais referidos aos contidos e aos supostos prácticos das diferentes partes que configuran a materia; ofreceranse ligazóns ás fontes básicas de coñecemento; recolleranse os traballos realizados polo alumnado; realizaranse probas de autoavaliación; habilitaranse métodos de contacto para titorías virtuais e remitiranse as cualificacións ao alumnado.
Para garantir o aproveitamento por parte do alumnado e constatar o seu progreso na consecución dos obxectivos propios da materia, establécense diferentes sistemas de avaliación, entre os que figuran controis de asistencia e probas, parciais e finais, de carácter eminentemente práctico, que revelen o seu adecuado grao de formación e aprendizaxe.
Por tanto, valorarase o rendemento e as aprendizaxes adquiridas a través dunha combinación equilibrada e variada de actividades de avaliación formativa.
A avaliación formativa debe valorar o esforzo e o progreso na aprendizaxe, así como a adquisición dos coñecementos, competencias e habilidades/destrezas propias da materia, e incentivar unha dedicación constante á asimilación e comprensión dos contidos propios da materia.
Como regra xeral, para avaliar o rendemento do alumnado utilizarase o sistema de avaliación continua, por ser o que mellor contribúe a estimular ao alumnado para seguir o proceso e involucrarse na súa propia formación.
De maneira particular, teranse especialmente en conta os seguintes sistemas de avaliación:
A) Avaliación continua
Serán obxecto de valoración:
• Asistencia presencial e diaria ás clases, que se controlará a través de diferentes medios; esixíndose un mínimo dun 90% de asistencia real para poder ser valorado polo sistema de avaliación continua.
• Participación activa nas clases (realización de preguntas, exposicións orais, debates etc.)/ etc.), a través das diferentes actividades programadas polo profesorado.
• Elaboración de traballos individuais ou en grupo, como redacción de escritos profesionais e forenses, ditames, estudo de casos e resolución de problemáticas, procura de información relevante, etc.
• Probas de preguntas obxectivas (test), de preguntas de desenvolvemento e de preguntas tipo caso práctico (con enunciado).
• Simulacións de actuacións extraprocesuais e de xuízos correspondentes á orde xurisdicional civil (materia mercantil), tanto desde a perspectiva da súa tramitación escrita como oral.
A través das actividades, tarefas e probas anteriores obterase o 100 % da nota final, constituíndo:
- A asistencia constante e puntual ás clases: o 5% da nota final
- A participación activa nas clases e nas tarefas/traballos encomendados: o 5% da nota final
- A realización e presentación de traballos escritos: o 30% da nota final
- A realización de probas teórico-prácticas: o 30% da nota final
- A tramitación de actuacións profesionais simuladas: o 30% da nota final.
Para superar o sistema de avaliación continua e alcanzar a cualificación de aprobado, é necesario, despois de acreditar a porcentaxe de asistencia ás clases indicado anteriormente, evidenciar un coñecemento xeral e equilibrado de toda a materia. Non será posible superar unha materia se o/o alumno/para demostra que descoñece partes esenciais do programa. Ao alumnado que siga o sistema de avaliación continua, a coordinación do Máster comunicaralle con suficiente antelación a súa cualificación, para que, caso de non aprobar por medio deste sistema, poida presentarse ao exame final.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou de probas será de aplicación o recolleito na Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión das cualificacións.
A efectos da Normativa de Permanencia nas Titulacións de Máster, todas as actividades realizadas, tanto durante como fóra das clases, así como a asistencia ás clases, serán valoradas. Por tanto, para que o/a alumno/a figure como “non presentado" na correspondente convocatoria será necesario que non asista a ningunha clase, non realice ningunha actividade, nin se presente ao exame.
B) Exame final
Para o alumnado que non supere a materia a través do Sistema de avaliación continua establecerase unha proba final.
A finalidade desta proba é comprobar que o alumnado adquiriu os coñecementos, competencias e habilidades/destrezas propias da materia e que é capaz de aplicalas a situacións de índole profesional.
Para acceder á devandita proba final é necesario acreditar unha asistencia real ás clases superior ao 60% das sesións impartidas. Unha porcentaxe inferior de asistencia implica a imposibilidade de poder presentarse ao exame final e, consecuentemente, de superar a materia.
A proba final efectuarase nas datas aprobadas pola comisión académica do Máster, e constará de diferentes exercicios e actividades que evidencien un coñecemento equilibrado da materia, tanto desde unha perspectiva teórico-práctica como exclusivamente práctica.
A este respecto, poderá conter: Preguntas obxectivas (test), preguntas de desenvolvemento, preguntas tipo caso práctico (con enunciado); Simulacións de actuacións extraprocesuais e de procesos correspondentes ás diferentes ordes xurisdicionais, tanto desde a perspectiva dos trámites escritos como orais; Redacción de escritos profesionais e procesuais, e de informes xurídicos; Estudo de casos e resolución de problemáticas; Procura de información relevante; etc.
O alumnado que acredite imposibilidade sobrevinda de asistir ás clases poderá solicitar dispensa de asistencia. En tal caso, corresponderá á comisión académica do máster decidir acerca de dita solicitude. Para iso, a comisión deberá valorar especialmente, entre outros aspectos, se os coñecementos, habilidades e actitudes que o alumnado debe adquirir coa materia esixen necesariamente a asistencia presencial, á vista do seu contido eminentemente práctico, a metodoloxía empregada, as actividades para realizar etc. Como regra xeral, todas as materias do máster presentan un elevado compoñente práctico, que esixe a presenza do alumnado para adquirir as competencias esixidas e os obxectivos propostos.
No caso de ser concedida dispensa de asistencia ás clases, o profesorado da materia deberá encomendar ao alumnado a realización das tarefas alternativas que considere necesarias para garantir a aprendizaxe, en condicións semellantes ao esixido ao resto dos compañeiros/as, entre as que se poderá incluír tamén a realización dun exame.
C) Revisión de exames
En cumprimento da normativa da USC, a coordinación do Máster publicará, no taboleiro de anuncios da Escola de Práctica Xurídica, a lista coa cualificación final de cada alumno/a en os dez días seguintes á realización do exame final, con indicación da data e horario na que o alumnado poderá exercitar o seu dereito de revisión para percibir o seu nivel de coñecementos e de carencias. En todo caso, esta revisión terá sempre lugar dentro dos dez días seguintes á publicación das cualificacións.
A publicación de cualificacións poderá substituírse polo envío das mesmas de maneira telemática ao correo electrónico de cada alumno/a.
Finalizada a revisión, serán publicadas as notas definitivas no mesmo taboleiro da Escola.
A materia "Práctica Xurídica Mercantil: Asesoramento e litigación" ten un total de catro créditos.
O tempo de estudo e de traballo individual que debe dedicar un estudante para superar a materia depende, loxicamente, das capacidades intelectuais particulares de cada alumno/a. Con todo, calcúlase, como media, que o tempo de distribución do traballo do alumno/a, entre horas presenciais e non presenciais, será o seguinte:
Horas presenciais: 32
Horas non presenciais: 68
Volume de traballo mínimo (en horas): 100
Antes de iniciarse ao estudo desta materia o alumnado debe repasar e actualizar os coñecementos adquiridos durante o Grao en Dereito nas materias relacionadas co Dereito mercantil e o proceso civil.
A preparación idónea da materia aconsella que o alumnado asista a todas as clases presenciais co material lexislativo e xurisprudencial correspondente aos contidos que se van a impartir, previamente lido, e cos traballos encomendados previamente, realizados na súa totalidade.
O alumnado non debe atopar excesivo problema en superar satisfactoriamente a materia se, xunto co devandito anteriormente, desde o primeiro día de clase trata de introducirse e comprender os principais contidos da materia e a terminoloxía técnica e profesional empregada.
Tamén é necesario ser capaz de dedicar cada día un tempo razoable ao estudo e a preparación da materia e á elaboración dos casos e tarefas encomendadas; ademais de adquirir o hábito de preguntar nas clases e titorías todas as súas dúbidas.
Francisco Hernandez Rodriguez
- Departamento
- Dereito Público Especial e da Empresa
- Área
- Dereito Mercantil
- Teléfono
- 881811670
- Correo electrónico
- francisco.hernandez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Ángel Fernández-Albor Baltar
Coordinador/a- Departamento
- Dereito Público Especial e da Empresa
- Área
- Dereito Mercantil
- Teléfono
- 881814702
- Correo electrónico
- angel.fernandez-albor [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidade
Antonio Roma Valdés
- Departamento
- Departamento externo vinculado ás titulacións
- Área
- Área externa M.U en Avogacía
- Correo electrónico
- antonio.roma.valdes [at] rai.usc.es
- Categoría
- Profesional área externa_máx. 30 h
Sandra Míguez Fuentes
- Departamento
- Departamento externo vinculado ás titulacións
- Área
- Área externa M.U en Avogacía e Procura
- Correo electrónico
- sandra.miguez.fuentes [at] rai.usc.gal
- Categoría
- Profesional área externa_máx. 30 h
Javier Constenla Vega
- Departamento
- Departamento externo vinculado ás titulacións
- Área
- Área externa M.U en Avogacía
- Correo electrónico
- javier.constenla [at] rai.usc.es
- Categoría
- Profesional área externa_máx. 30 h
María José Fernández González
- Departamento
- Departamento externo vinculado ás titulacións
- Área
- Área externa M.U en Avogacía e Procura
- Correo electrónico
- maria.fernandez.gonzalez7 [at] rai.usc.gal
- Categoría
- Profesional área externa_máx. 30 h
Jose Luis Martinez-Olivares Gomez
- Departamento
- Dereito Público Especial e da Empresa
- Área
- Dereito Mercantil
- Correo electrónico
- joseluis.martinez-olivares [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Universidade LOSU