Avaliación técnica ambiental de procesos

A materia de "Avaliación Técnica Ambiental de Procesos" ten como finalidade introducir ao alumnado en ferramentas de avaliación técnica e ambiental, xenéricas para calquera tipo de proceso, e en particular aquí aplicadas ao deseño e funcionamento de procesos de depuración e tratamento de augas. Para iso, e dada a complexidade dos modelos matemáticos de tratamento biolóxico, farase fincapé na utilización de ferramentas de simulación para garantir un funcionamento enerxeticamente eficiente e con tendencia á recuperación de recursos. O enfoque da materia é eminentemente práctico e céntrase no estudo de casos realistas e na análise crítica dos resultados.

Tema 1. Ferramentas para o deseño e análise técnica de procesos de tratamento de augas residuais. Modelos matemáticos de reactores biolóxicos. Estrutura dos modelos biolóxicos (estequiometría e cinética)


Tema 2. Simulación de EDAR en estado estacionario. Análise crítica e representación dos resultados da simulación. Estimación dos recursos necesarios (enerxía, produtos químicos...) para o funcionamento dunha EDAR e xestión de lodos. Recuperación de recursos. Introdución á simulación dinámica de EDAR.


Tema 3. Marco normativo para a avaliación ambiental de proxectos e procesos no sector da auga. Lei de responsabilidade ambiental. Lei de avaliación ambiental. Sistemas de xestión ambiental e auditorías ambientais: exemplos asociados a eficiencia enerxética e a ecoeficiencia.


Tema 4. Pensamento de ciclo de vida na xestión sostible da auga. Ferramentas asociadas: Análise de Ciclo de Vida e Pegadas ambientais (pegada de carbono e pegada hídrica). Aplicacións no ciclo urbano da auga mediante o estudo de casos.

Básica

HENZE, M.., VAN LOOSDRECHT, M., EKAMA, G. BRDJANOVIC, D. Biological Wastewater Treatment: Principles, modelling and design. IWA Publishing. London, UK (2008). Libro electrónico gratuito en castellano: https://iwaponline.com/ebooks/book/707/Tratamiento-biologico-de-aguas-r…

BAUMANN, H., TILLMAN, A.M. The Hitch Hiker´s Guide to LCA. An orientation in life cycle assessment methodology and application. Lund: Editorial Studentlitteratur, 2004. ISBN: 91-44-02364-2


Complementaria

METCALF & EDDY Inc. Wastewater engineering: treatment and resource recovery. 5ª ed. New York: McGraw-Hill Higher Education, 2014. ISBN: 978-1-259-01079-8

VIDAL, NEUMANN & HOSPIDO (editores). Análisis de ciclo de vida: fundamentos y aplicaciones a la gestión sustentable de los recursos hídricos. Concepción, Chile: Universidad de Concepción, 2022. Biblioteca da Escola Técnica Superior de Enxeñaría A244 55

CON4 Enumerar os sistemas de tratamento de augas, tanto para abastecemento de poboacións ou industrias, como para o tratamento e posterior restitución aos medios naturais e reutilización de augas recuperadas. Identificar e describir os retos emerxentes no tratamento da auga.
HAB3 Seleccionar e operar sistemas de tratamento innovadores adaptados ás diferentes realidades, contornos xeográficos e requisitos de calidade, incluíndo retos emerxentes e aplicación de tratamentos ecolóxicos ou baseados na natureza. Experimenta con sistemas piloto de tratamento de auga.
COM3 Avaliar o rendemento e a idoneidade de diversas propostas de tratamento de augas. Comparar diferentes alternativas. Integrar criterios expertos na planificación dos sistemas de tratamento de auga, tendo en conta os retos emerxentes e as solucións verdes.

Clases expositivas: Os contidos teóricos da materia presentaranse a partir de clases teóricas cunha visión práctica e interactiva, utilizando ferramentas participativas (p. ex. Mentimeter) co obxectivo de garantir a implicación do alumnado que asista a distancia.

Seminario: As sesións interactivas do seminario centraranse no debate dos elementos metodolóxicos máis relevantes (unidade funcional, límites do sistema, asignación de cargas e expansión de sistemas…) e na resolución de casos prácticos sobre a aplicación das diferentes ferramentas presentadas ao longo da materia. De forma complementaria, realizaranse exercicios sobre os modelos de reactores biolóxicos para mellorar a comprensión dos resultados dos simuladores de EDAR, base para a análise técnica.

Seminarios de aula de informática: As sesións na aula de informática terán como obxectivo a familiarización con i) o uso de ferramentas de avaliación ambiental, incluíndo a aplicación a casos prácticos nunha folla de cálculo e ii) o uso de ferramentas de simulación de depuradoras biolóxicas (p. ex. Biowin). O simulador servirá para facilitar a avaliación de alternativas de tratamento e estimar os recursos necesarios para a explotación, así como a produción de correntes que se deben xestionar (p. ex. lodos). Prestarase especial atención á interpretación crítica dos resultados do simulador.

Titoría grupal: Na titoría grupal farase seguimento e resolución de dúbidas do proxecto por equipos de deseño e avaliación holística de alternativas para os procesos de tratamento de augas residuais que permitan unha aplicación práctica e integrada dos contidos da materia.

Proxecto en equipo: Realizarase un proxecto en equipo que consistirá nun deseño dun proceso de tratamento de augas residuais, discusión de posibles alternativas e avaliación holística do seu desempeño ambiental, integrando os diferentes contidos da materia.


Os resultados da aprendizaxe conséguense mediante o traballo realizado sobre a materia nas seguintes actividades:

Clases maxistrais expositivas: CON4, HAB3, COM3
Seminarios: CON4, HAB3, COM3
Seminarios aula de informática: CON4, HAB3, COM3
Titorías: COM3

Exame final 40%

Traballo en equipo, incluíndo actividades de preparación na aula de informática 50%

Titoría grupal: 10%

Para superar a materia é preciso obter unha cualificación mínima de 5,0. Ademais, débese obter como mínimo 3,5 puntos (sobre 10) no exame final.

A realización do proxecto en equipo é obrigatoria. Asignarase unha actividade equivalente para o alumnado que acuda á segunda oportunidade e non realizara o proxecto.

A consecución dos resultados de aprendizaxe avalíase como segue:
- Exame final: CON4, HAB3
- Traballo en equipo: HAB3, COM3
- Titoría grupal: COM3

Nos supostos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, aplicarase o disposto na Normativa de avaliación do rendemento académico do alumnado e revisión da cualificación.

A memoria do Máster en Xestión Sostible da Auga atribúe unha carga de estudo á materia:

Clases expositivas 9 h

Seminarios 6 horas

Seminarios en aula de informática 10 h

Titoría grupal 1 h

Traballo autónomo 47 h

Exame de 2 horas

Como en toda materia de uso de ferramentas informáticas, recoméndase exercer unha análise crítica dos resultados a partir dos coñecementos adquiridos noutras materias, especialmente nas obrigatorias "Procesos innovadores en depuración e tratamento de augas residuais" e "Experimentación en planta piloto"

A docencia impartirase preferentemente en castelán, con posibilidade de utilizar o galego e o inglés para o alumnado que o precise.

A versión en castelán prevalecerá en caso de contradicións entre as versións desta guía docente.

Utilizarase como software de simulación de tratamento de augas Biowin (ou similar) e MS Excel (ou similar) para a avaliación ambiental.

O campus virtual e/ou MS Teams empregarase como ferramenta de comunicación para facilitar información/anuncios sobre a actividade docente e para achegar material complementario.