Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Horas de Titorías: 1 Clase Expositiva: 12 Clase Interactiva: 12 Total: 25
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Produción Vexetal e Proxectos de Enxeñaría
Áreas: Produción Vexetal
Centro Escola Politécnica Superior de Enxeñaría
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
Dar a coñecer ao futuro Máster os contidos e ferramentas básicos da Mellora xenética forestal e expoñerlle o panorama actual da investigación en mellora forestal, enfocado especialmente no ámbito forestal español.
Contidos da memoria: Bases moleculares da herdanza. Estrutura xenética das poboacións. Sistemas reprodutivos. Marcadores xenéticos, QTLs e selección asistida por marcadores. Programas de mellora. Selección masal fenotípica. Ensaios xenéticos. Bancos de xermoplasma. Mellora xenética forestal en España. Biotecnoloxía e enxeñería xenética.
Contidos desenvolvidos:
Contidos teoría:
(Aproximadamente 45 minutos presenciais por tema (12 horas) e 150 minutos non presenciais/tema (39 horas). incluíndo exercicios e preparación de probas.
SECCIÓN I: Principios Básicos da mellora (3 horas), COM2-07.
1) Bases moleculares da Herdanza. Cromosomas, Recombinación e Xenética Mendeliana
2) Marcadores Xenéticos: Morfolóxicos, Bioquímicos e Moleculares
3) Xenética cuantitativa: Caracteres polixénicos, herdanza, correlacións xenéticas.
4) Variación intrapoboación. Variación Xeográfica-Razas, Clines e Ecotipo.
SECCIÓN II: Mellora Xenética Forestal (6 horas)COM2-08, COM2-09; HAM2-05
1) Programas de mellora- Estrutura, Concepto, Importancia, aspectos económicos.
2) Poboacións Base: Especies, Híbridos, Fontes de semente.
3) Selección Masal Fenotípica – Ganancia Xenética, Caracteres Susceptibles de Mellora: de crecemento, morfolóxicos, tecnolóxicos, adaptativos, de resistencia, Correlación Xuvenil-Adulto
4) Ensaios xenéticos: Hortas de semente. Ensaios de procedencias. Introdución de especies
5) Análise de datos: modelos, compoñentes da varianza, valor reprodutivo
6) Desenvolvemento: Variedades de Polinización Aberta, Familias de Irmáns Completos, Clones, Híbridos artificiais
7) Bancos de Xermoplasma: in situ, ex situ
8) MGF en España: Masas naturais, rexións de procedencia, sistemas de produción de MFR, normativa, programas
SECCIÓN III: Biotecnoloxía (3 horas), COM2-09, CEM2-06
1) Xenómica (e outras –ómicas). Análise Funcional dos Xenes
2) Selección e mellora mediante marcadores
3) Cultivo in Vitro de Células e Tecidos Vexetais
4) Enxeñería Xenética: Caracteres obxectivo, Transformación e Rexeneración
Clases Interactivas (Prácticas): (TOTAL: 12 horas presenciais e 9 horas non presenciais)
Prácticas de laboratorio (Cultivo in vitro, microenxerto) (8 horas presenciais e 4 horas non presenciais), COM2-09, CEM2-06
Práctica de Campo: Visita Horta de Sementes e Rodal Selecto (4 horas presenciais e 5 horas non presenciais), HAM2-05
Bibliografía básica
White et al. (2007). Forest Genetics. CABI
Bibliografía complementaria
Shri Mohan Jain and P.M. Priyadarshan (Eds.) (2008). Breeding plantation tree crops : Temperate species New York ; London : Springer, 2008
Pâques, LE (2013) Forest Tree Breeding in Europe: Current State-of-the-Art and Perspectives. Springer Science & Business Media
Quen supere esta disciplina, coñecerá:
COM2-07. As bases moleculares da herdanza, os marcadores xenéticos e os sistemas reprodutivos.
COM2-08. A estrutura, obxectivos e aspectos económicos dos programas de mellora xenética.
COM2-09. Técnicas, biotecnolóxicas e doutros tipos, utilizadas nos programas de mellora xenética.
Ademais, será capaz de:
HAM2-05. Deseñar un plan de mellora xenética forestal.
Esta disciplina contribuirá a que se adquiran as competencias:
a) Específicos:
CEM2-06. Coñecemento e capacidade para desenvolver e aplicar tecnoloxía no ámbito da mellora xenética
forestal.
b) Xerais:
CG06. Capacidade para o desenvolvemento de técnicas e proxectos no campo da xenética forestal.
A docencia expositiva (12 horas) levarase a cabo conxugando a lección maxistral con estudos de casos, debates e foros de discusión, en función das necesidades en cada caso. A materia levará asociada unha aula virtual que servirá para achegar documentación, desenvolver actividades online e como medio de comunicación profesores/alumnos.
A docencia interactiva (12 horas) constará de:
-Prácticas de laboratorio (micropropagación/microinjerto) (8 horas)
-Práctica de campo: Viaxe de Prácticas a unha horta de sementes ou Ensaio de Procedencias. Xustificación: A práctica permite observar in situ un ensaio xenético real dentro dun programa de mellora. (4 horas)
-Resolución de Problemas: exercicios, análise crítica de artigos científicos en inglés, elaboración dun tema para exposición na aula, buscas de información online sobre temas específicos.
O sistema de avaliación básico é por avaliación continua. A realización das prácticas (incluída a viaxe) e a asistencia ás clases teóricas (>85%) son obrigatorias para superar a materia. Non cumprir os mínimos de asistencia implica a imposibilidade de realizar o exame final, tanto na oportunidade ordinaria como na extraordinaria.
Cando o estudante segue a modalidade de avaliación continua, pero a cualificación obtida non é suficiente para superar a materia, poderá realizar o Exame Final, ben da totalidade dos contidos ou só dalgunha/s parte/s.
Aqueles alumnos que unicamente sexan avaliados mediante Exame Final e non participasen polo menos nun 80% das tarefas e probas propostas poden obter unha puntuación máxima de 8,0.
-Sistema de avaliación (Coñecementos, Habilidades/Destrezas, Competencias, ): Peso na cualificación
-Participación nas clases expositivas e interactivas: 10%
-Avaliacións periódicas (COM2-07,08,09; ): 30%
-Realización de actividades propostas, presenciais ou en aula virtual. Elaboración e presentación na clase dun tema (HAM2-06, CEM2-06, CG-06): 45%
-Informes de prácticas (HAM2-06): 15%
-Exame final -se non supera avaliación continua- (COM2-07,08,09; CEM2-06, CG-06): ata 75%
Alumnos repetidores: No caso dos alumnos repetidores, estes estarán exentos da asistencia ás prácticas que superasen no ano anterior (de laboratorio e práctica de campo (viaxe)). Terían, polo tanto, unha nova oportunidade de ser avaliados de maneira continua na participación, nas probas parciais e nas actividades propostas presenciais ou na aula virtual, ademais do exame final.
CONDICIÓNS DE EXENCIÓN DE ASISTENCIA
A exención de asistencia nesta materia, para aqueles alumnos que cumpran os requisitos, é parcial, abarcando a parte teórica, sendo requisito imprescindible a asistencia presencial ás prácticas (> 85%) .
Con respecto á parte teórica, o alumno pode optar por levar a cabo as actividades e probas parciais propostas para a avaliación continua, dentro dos prazos definidos para cada actividade e proba (nas probas, non se establecerá un horario especial para os estudantes con exención), e será avaliado nas mesmas condicións que as mencionadas anteriormente para este tipo de avaliación. Se só se avalía mediante un exame final, terá unha cualificación máxima de 10 e o seu peso na avaliación será do 75%.
"Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, aplicaranse as disposicións do regulamento para a avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión das cualificacións".
TEMPO DE ESTUDO
Conforme á memoria do título:
Docencia teórica 12 h
Docencia interactiva (laboratorio) 12 h
Titorización en grupo reducido 1 h
Traballo persoal do alumnado 50 h *
TOTAL 75
*Distribución aproximada:
-Lectura e preparación de temas: 15 h
-Realización de exercicios: 14 h
-Preparación previa das prácticas e traballo posterior sobre elas: 9 h.
-Preparación de probas de avaliación: 12 h
Levala ao día.
Acudir a Tutorías.
Realizar os exercicios propostos para a avaliación continua.
Consultar a bibliografía aconsellada.
Juan Luis Fernández Lorenzo
Coordinador/a- Departamento
- Produción Vexetal e Proxectos de Enxeñaría
- Área
- Produción Vexetal
- Correo electrónico
- juanluis.fernandez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade