Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Traballo do Alumno/a ECTS: 99 Horas de Titorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Linguas de uso Castelán, Galego
Tipo: Materia Ordinaria Grao RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Economía Aplicada
Áreas: Economía Aplicada
Centro Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
Achegar ao alumnado as principais teorías que explican o desenvolvemento económico rexional e local incluíndo aspectos normativos referidos ás políticas económicas.
Bloque I. Introdución
Bloque II. Teorías do Desenvolvemento Económico Rexional e Local
Bloque III. Políticas e Estratexias para o desenvolvemento rexional e local
Bloque IV. Disparidades rexionais e locais no contexto europeo, español e galego
Bibliografía básica
ALBURQUERQUE, F. (2002): Desarrollo económico territorial:guía para agentes, Instituto de Desarrollo Regional, Fundación Universitaria, Sevilla.
ARGÜELLES, M. e BENAVIDES, C. (2008): Economía y Política Regional, Delta Ediciones, Madrid.
POLÈSE, M. e RUBIERA, F. (2009): Economía Urbana y Regional, Thomson Reuters, Madrid.
Bibliografía complementaria
BARROSO, M. O. e FLORES, D. (2010): Teoría y estrategias de desarrollo local, Universidad Internacional de Andalucía, Sevilla.
BECATTINI, G.; COSTA, M.T. e TRULLÉN, J. (2002): Desarrollo Local: Teorías y estrategias, Civitas, Madrid.
FURIÓ, E. (1996): Evolución y cambio en la economía regional, Ariel, Barcelona.
HIRSCHMAN, A. O. (1958): La estrategia del desarrollo económico, Fondo de Cultura, México.
KRUGMAN, P. (1995): Desarrollo, geografía y teoría económica, Antoni Bosch, Barcelona.
MARSHALL, A. (1920): Principles of Economics, London, Macmillan and Co, Ltd.
MELLA, J.M (Coord.) (1998): Economía y Política Regional en España ante la Europa del Siglo XXI, Akal Textos, Madrid.
MYRDAL, G. (1957): Teoría económica e regioes subdesenvolvidas, ISEB, Río de Janeiro.
NOGUERA, J.; PITARCH, M.D. e ESPARCIA, J. (2009): Gestión y promoción del desarrollo local, Universitat de Valencia, Valencia.
SCOTT, A.J. (2000): “Economic Geography: the great half-century” in Cambridge Journal of Economics, 24: 483-504.
VÁZQUEZ BARQUERO, A. (1999): Desarrollo, redes e innovación: Lecciones sobre desarrollo endógeno, Pirámide, Madrid.
VÁZQUEZ BARQUERO, A (2005): Las nuevas fuerzas del Desarrollo, Antoni Bosch, Barcelona.
VÁZQUEZ BARQUERO, A. (2007): “Desarrollo endógeno. Teorías y políticas de desarrollo territorial”, Investigaciones Regionales, nº 11, pp. 183-210.
VÁZQUEZ BARQUERO, A.; SEISDEDOS, G.; LACALLE, M.C. (2009): Las regiones policéntricas, territorio estratégico del desarrollo económico, Xunta de Galicia, Santiago de Compostela.
VELTZ, P. (1999): Mundialización, ciudades y territorios, Ariel, Barcelona.
Esta bibliografía será complementada con novas referencias facilitadas polo profesorado ao longo do curso.
Competencias da titulación ás que contribúe a materia:
· Coñecemento sobre as teorías do desenvolvemento económico rexional e local.
· Buscar e manexar información relevante de libros de texto de nivel avanzado.
· Recoller e analizar información de fontes estatísticas.
· Elaborar e presentar traballos de maneira oral e escrita, tanto individual como colectivamente.
Competencias específicas da materia:
· Manexar estatísticas das economías rexionais e locais.
. Comprender os impactos da axuda pública, e máis especificamente dos fondos europeos nas economías rexionais e locais.
Atendendo ao sistema de docencia do Espazo Europeo de Educación Superior a docencia expositiva combinarase coa interactiva, utilizando metodoloxías de aprendizaxe activas.
A materia utiliza o Campus Virtual como medio de apoio e complementario á docencia presencial.
Para a comunicación co alumnado combínanse distintas canles: correo electrónico, foros na aula virtual, MS Teams.
Esta materia conta con guía docente a disposición do alumnado no Campus Virtual.
O sistema xeral de avaliación da materia combina a avaliación continua coa realización dunha proba final obrigatoria na data fixada oficialmente pola Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais.
O peso relativo de cada parte na cualificación final da materia será o seguinte:
1. Exame da materia: 60%
2. Tarefas realizadas nas sesións interactivas: 40%. A relación das diferentes actividades avaliables, a súa ponderación e o seu seguimento indicaranse na guía docente da materia que estará publicada na aula virtual ao comezo do curso.
As tarefas entregaranse a través do Campus Virtual.
Valorarase a realización do curso de Competencias en Información (CI) que se imparte dende a Biblioteca.
Para aprobar a materia é necesario obter cando menos o 40% da nota de exame.
Para as persoas que teñan concedida a dispensa de asistencia a clase ofrecerase a posibilidade de seguir un sistema de avaliación única baseado só no exame final.
O sistema de avaliación mantense para a avaliación ordinaria e a segunda oportunidade.
Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións.
Total horas traballo presencial na aula 60
Total horas traballo persoal do alumno 90
Asistencia e participación nas clases; lecturas complementarias; utilización dos materiais; busca de información por parte do alumnado; asistencia a titorías; seguimento da actualidade económica.
Manuel Gonzalez Lopez
- Departamento
- Economía Aplicada
- Área
- Economía Aplicada
- Teléfono
- 881811591
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Maria Del Carmen Sanchez Carreira
Coordinador/a- Departamento
- Economía Aplicada
- Área
- Economía Aplicada
- Teléfono
- 881811647
- Correo electrónico
- carmela.sanchez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidade
Alexandre Vecino Aguirre
- Departamento
- Economía Aplicada
- Área
- Economía Aplicada
- Teléfono
- 881811591
- Correo electrónico
- alexandre.vecino [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Axudante Doutor LOU
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 10:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | Galego | Aula 26 |
| 15:00-17:00 | Grupo /CLE_02 | Galego | Aula 27 |
| Mércores | |||
| 11:00-12:30 | Grupo /CLE_01 | Galego | Aula 26 |
| Xoves | |||
| 18:00-19:30 | Grupo /CLE_02 | Galego | Aula 27 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 08 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLE_02 | Aula 08 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula 08 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_02 | Aula 08 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_03 | Aula 08 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_04 | Aula 08 |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLE_01 | Aula C |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLE_02 | Aula C |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula C |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_02 | Aula C |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_03 | Aula C |
| 27.05.2025 16:00-19:00 | Grupo /CLIS_04 | Aula C |
| 08.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLE_02 | Aula C |
| 08.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLIS_01 | Aula C |
| 08.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLIS_02 | Aula C |
| 08.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLIS_03 | Aula C |
| 08.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLIS_04 | Aula C |
| 08.07.2025 12:00-15:00 | Grupo /CLE_01 | Aula C |