El máster, de carácter interuniversitario, tiene un doble objetivo: proporcionar conocimientos de base y de perfeccionamiento para profesionales en tareas relacionadas con la Biología Marina, y formar personal investigador para su incorporación a centros científicos o equipos de investigación de organismos públicos, privados o de empresas.
Máster Universitario en Biología Marina
Duración:
2 años académicos
Código RUCT: 4312997
Número de ECTS: 90
Número plazas: 10
Decano/a o director/a del centro:
Jesús Ángel López Romalde
jesus.romalde [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Jesus Dominguez Conde
jesus.dominguez [at] usc.es
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Vigo
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de A Coruña
Universidad de Vigo
Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
245/2011 do 15 de decembro (DOG do 03/01/2012)
Fecha de publicación en el BOE:
28/05/2012
Fecha de la última acreditación:
11/09/2017
Este es un máster interuniversitario con las universidades de A Coruña y Vigo con un doble objetivo: la formación de profesionales en tareas relacionadas con la Biología Marina y la mejora en la formación de los ya dedicados a estas actividades para su posterior incorporación a centros científicos de investigación en Biología Marina o a equipos de investigación de organismos públicos, privados o empresas del sector.
Duración:
2 años académicos
Código RUCT: 4312997
Número de ECTS: 90
Número plazas: 10
Decano/a o director/a del centro:
Jesús Ángel López Romalde
jesus.romalde [at] usc.es
Coordinador-a del título:
Jesus Dominguez Conde
jesus.dominguez [at] usc.es
Lenguas de uso:
Castellano, Gallego
Universidad coordinadora:
Universidad de Vigo
Universidad(es) participante(s):
Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de A Coruña
Universidad de Vigo
Fecha de la autorización de implantación del título por la Xunta de Galicia:
245/2011 do 15 de decembro (DOG do 03/01/2012)
Fecha de publicación en el BOE:
28/05/2012
Fecha de la última acreditación:
11/09/2017
Este es un máster interuniversitario con las universidades de A Coruña y Vigo con un doble objetivo: la formación de profesionales en tareas relacionadas con la Biología Marina y la mejora en la formación de los ya dedicados a estas actividades para su posterior incorporación a centros científicos de investigación en Biología Marina o a equipos de investigación de organismos públicos, privados o empresas del sector.
Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación:
Obligatorios 42
Optativos 18
Prácticas Externas Obligatorias 6
Trabajo Fin de Máster 24
Total 90
No se contemplan
El medio marino: oceanografía física
- P1171101
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Botánica Marina
- P1171102
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Zoología marina
- P1171103
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Microbiología marina
- P1171104
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Ecología marina
- P1171105
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Fisiología de organismos marinos
- P1171106
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Bases Moleculares de la adaptación al medio marino
- P1171107
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Técnicas de estudio de organismos marinos
- P1171108
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Diseño experimental y recursos de información
- P1171109
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Técnicas de muestreo y reconocimiento de organismos y comunidades
- P1171110
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Cartografía S.I.G. y teledetección
- P1171111
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 3 créditos
Gestión del medio: socioeconomía, educación ambiental y legislación
- P1171112
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 3 créditos
Biología de la Conservación
- P1171113
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Diversidad genética y sus aplicaciones al estudio de organismos marinos
- P1171114
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Contaminación y ecotoxicología marina
- P1171115
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Biología de las especies explotadas y potencialmente explotables
- P1171116
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Evaluación y explotación de recursos en el litoral
- P1171117
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Pesquerías y explotación de derivados de la pesca
- P1171118
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Mecanismos de toxicidad y desintoxicación de genobióticos
- P1171201
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Estadística espacial y modelización
- P1171202
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Biología del desarrollo de organismos marinos
- P1171203
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Especies invasoras y fouling
- P1171204
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Genómica marina
- P1171205
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Prácticas Externas
- P1171119
- Obligatorio
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 18 créditos
Trabajo fin de máster
- P1171120
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 12 créditos
El máster, de carácter interuniversitario, tiene un doble objetivo: proporcionar conocimientos de base y de perfeccionamiento para profesionales en tareas relacionadas con la Biología Marina, y formar personal investigador para su incorporación a centros científicos o equipos de investigación de organismos públicos, privados o de empresas.
No se contempla
Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación:
Obligatorios 42
Optativos 18
Prácticas Externas Obligatorias 6
Trabajo Fin de Máster 24
Total 90
href="http://masterbiologiamarina.uvigo.es/index.php?option=com_docman&task=d…">Plan de accion titorial
Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
- La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
- La supresión gradual de la impartición de la docencia.
- Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Acceso
Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.
Admisión
Modalidad: criterios específicos
Títulos de acceso por orde de preferencia:
1º- Biología y Ciencias del Mar
2º- Titulaciones del área de Ciencias Experimentales o Ciencias de la Salud.
Criterios de Selección
a) Curriculum vitae: hasta el 90% de la nota
-Expediente Académico: hasta el 65% del CV
Titulacións de preferencia 1= nota media x1%
Titulacións de preferencia 2= nota media x2%
-Experiencia investigadora : hasta el 15% del CV
-Experiencia profesional relativa a la biología: hasta el 15% del CV
-Otros méritos: 5% do CV
b) Carta de interese: até o 10% da nota
-Declaración persoal de interese: até o 5% da nota (extensión mínima de 200 palabras)
-Carta de recomendación: até o 5% da nota (escrita preferentemente po un ex-profesor do alumno)
Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.
Modalidad: criterios específicos
Títulos de acceso por orde de preferencia:
1º- Biología y Ciencias del Mar
2º- Titulaciones del área de Ciencias Experimentales o Ciencias de la Salud.
Criterios de Selección
a) Curriculum vitae: hasta el 90% de la nota
-Expediente Académico: hasta el 65% del CV
Titulacións de preferencia 1= nota media x1%
Titulacións de preferencia 2= nota media x2%
-Experiencia investigadora : hasta el 15% del CV
-Experiencia profesional relativa a la biología: hasta el 15% del CV
-Otros méritos: 5% do CV
b) Carta de interese: até o 10% da nota
-Declaración persoal de interese: até o 5% da nota (extensión mínima de 200 palabras)
-Carta de recomendación: até o 5% da nota (escrita preferentemente po un ex-profesor do alumno)
Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.
1) Desarrollo de las capacidades comprensivas, de análisis y síntesis.
2) Utilización de criterios y métodos científicos en el planteamiento y resolución de problemas.
3) Desarrollo de capacidades para aplicar conocimientos a entornos nuevos, especialmente en contextos multidisciplinares.
4) Desarrollo de las capacidades de trabajo en equipo.
5) Búsqueda, análisis e integración de información a partir de diferentes fuentes y capacidad para su interpretación y evaluación.
6) Aprendizaje de diversas técnicas y métodos analíticos tanto en medio natural como en el laboratorio.
7) Desarrollo de habilidades en el manejo y tratamiento de herramientas, matemáticas, estadísticas e informáticas.
8) Desarrollo de la habilidad de elaboración, presentación y defensa de trabajos e informes técnicos.
Competencias específicas: conocimiento
A) Conocimiento físico-químico del medio oceánico y costero.
B) Conocimiento de la diversidad de los organismos vivos en los ecosistemas marinos, su diversidad genética y sus estrategias adaptativas.
C) Conocimiento y comprensión de la importancia de las interacciones de los organismos marinos y su hábitat.
D) Comprensión del funcionamiento de los ecosistemas marinos y costeros a nivel de poblaciones, comunidades y ecosistemas.
E) Conocimiento de la metodología de investigación en oceanografía biológica.
F) Conocimiento de las técnicas de obtención, registro, procesado, validación y análisis de datos en medio natural y en el laboratorio.
G) Conocimiento de la problemática y los principios de la sostenibilidad en relación con la utilización y explotación de en medio marino.
H) Conocimiento de los principales índices biológicos utilizados cómo herramientas en el control de la calidad de en medio marino.
I) Conocimiento de especies marinas de interés económico, sus características y propiedades.
J) Conocimiento del potencial biotecnológico de los organismos marinos.
K) Conocimientos de cartografía y teledetección aplicados al medio marino
Competencias específicas: habilidades
a) Diseño y planificación de los usos del litoral y del medio marino y gestión sostenible de los recursos.
B) Conservación y restauración de la diversidad biológica en los ecosistemas marinos y costeros.
C) Manejo de técnicas instrumentales aplicadas al medio marino.
D) Catalogación, cartografía, evaluación, conservación, restauración y gestión de recursos naturales y biológicos del medio marino.
E) Identificación y evaluación de contaminación orgánica, inorgánica y radiactiva en medio marino.
F) Identificación y evaluación de impactos ambientales en el medio marino. Diagnóstico y solución de problemas. Identificación y evaluación de indicadores de calidad ambiental en el medio marino.
G) Dirección y realización de análisis de biotoxinas marinas.
H) Diseño, planificación, desarrollo, control y gestión de centros de recuperación de especies marinas contaminadas y/o amenazadas.
I) Diseño, planificación, desarrollo, dirección y gestión de instalaciones de acuicultura.
J) Planificación, dirección, gestión y desarrollo de departamentos de calidad, medio ambiente y seguridad de conserveras, industrias pesqueras y depuradoras.
K) Control de calidad de aguas en plantas de producción acuícola y depuradoras.
L) Análisis microbiológicos del agua y de patologías de organismos marinos.
M) Dirección técnica en el análisis de la comunidad microbiana en medio marino.
N) Diseño, planificación, desarrollo, dirección y gestión de acuarios y museos relacionados con el medio marino.
O) Participación en programas de formación y divulgación de conocimientos relacionados con la biología marina y los medios marino y litoral.
P) Impartición de docencia en el ámbito científico en los diferentes niveles educativos.
Q) Planificación, dirección y redacción de informes técnicos sobre cuestiones marinas.
R) Realización de estudios e informes de caracterización económica y social de la actividad productiva pesquera y marisquera para entidades públicas y personales.
Movilidad
La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa): Portal Internacional
Prácticas
Debido al doble perfil del máster, la Comisión Académica del Máster propondrá diferentes opciones para la realización de las practicas externas vinculadas por la temática con la orientación del máster cursada, que permitirán que el alumno desarrolle un itinerario profesionalizante o académico/investigador. Mediante estas prácticas externas se pretende promover el análisis crítico mediante la visualización desde el mundo “real” de los problemas prácticos y cotidianos que surgen dentro del campo de las empresas y los laboratorios marinos.
Los alumnos que opten por el perfil profesional podrán realizar sus prácticas en empresas del sector marino.
El alumno debe realizar un Proyecto Fin de Máster en el que realice un trabajo relacionado con alguno de los aspectos tratados en el Máster. Resulta un trabajo de síntesis de los conocimientos adquiridos y además favorece la planificación y estructuración de un proyecto, con lo que el alumno debe organizar, bajo la supervisión del tutor específico TFM, la estructura y organización de los contenidos y resultados obtenidos. Si el perfil seleccionado es académico-investigador, el tutor debe ser un Doctor designado por la Comisión Académica del Máster.
El máster cuenta con un amplio elenco de profesionales y profesores de reconocido prestigio en el ámbito de la Biología Marina a nivel nacional e internacional.
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Oferta |
|||||||
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
Matrícula |
|||||||
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudiantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
22,0 |
20,0 |
15,0 |
14,0 |
16,0 |
16,0 |
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
8,0 |
7,0 |
6,0 |
10,0 |
8,0 |
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
8,0 |
7,0 |
6,0 |
10,0 |
8,0 |
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
-16,67 |
-20,0 |
-12,5 |
-14,29 |
66,67 |
- |
|
Perfil de entrada |
|||||||
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
6,9955 |
6,654 |
7,2196 |
7,1065 |
7,2382 |
6,9286 |
|
IN08 Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
9,09 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
50,0 |
50,0 |
60,0 |
57,14 |
62,5 |
62,5 |
|
IN13 Porcentaje de matriculados que son titulados de la USC Número de estudiantes matriculados en el máster que son egresados de la USC. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
28,57 |
18,75 |
25,0 |
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
80,0 |
70,0 |
60,0 |
100,0 |
80,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Movilidad ajena |
|||||||
IN18 Porcentaje de estudintes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,25 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Abandono |
|||||||
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Evaluación |
|||||||
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
89,38 |
100,0 |
100,0 |
99,48 |
92,69 |
98,33 |
|
Duración media de los estudios |
|||||||
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
2,0 |
2,1667 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
|
Eficiencia de los titulados |
|||||||
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
94,74 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Estudiantes por grupo |
|||||||
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
5,8182 |
4,4 |
3,7419 |
3,4643 |
5,8214 |
4,6296 |
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
8,0 |
7,0 |
6,0 |
10,0 |
8,0 |
|
IN56 Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en materias optativas y el número de grupos de teoría de esas materias. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
4,0 |
3,1818 |
3,2 |
5,1 |
4,1 |
|
Éxito |
|||||||
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
99,59 |
100,0 |
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
94,74 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Graduación |
|||||||
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
83,33 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Rendimiento |
|||||||
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
89,38 |
100,0 |
100,0 |
99,48 |
92,31 |
98,33 |
|
Satisfacción |
|||||||
IN19 Satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,43 |
- |
- |
5,0 |
- |
- |
|
IN20 Satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,6667 |
4,0833 |
- |
- |
- |
3,72 |
|
IN21 Satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
IN23 Satisfacción de los egresados con la información pública disponible Valoración media de la encuesta de satisfacción de los egresados con la información pública disponible. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,8 |
- |
- |
- |
- |
|
IN33 Grado de satisfacción de los egresados con los servicios Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con los servicios de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
5,0 |
- |
- |
- |
- |
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,625 |
- |
3,26 |
3,55 |
- |
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,08 |
3,79 |
4,4 |
3,88 |
3,85 |
- |
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,6923 |
4,3906 |
4,25 |
3,9589 |
4,4156 |
4,4111 |
|
IN48 Taxsa de respuesta en la encuesta de satisfacción Porcetnaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Permite analizar el peso relativo de la valoración alcanzada en el indicador IN46 Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
10,0 |
37,5 |
32,0 |
34,6154 |
30,0 |
- |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios ey el PDI total con docencia el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
91,67 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
85,71 |
75,0 |
81,82 |
72,73 |
81,82 |
62,5 |
Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación:
Obligatorios 42
Optativos 18
Prácticas Externas Obligatorias 6
Trabajo Fin de Máster 24
Total 90
No se contemplan
El medio marino: oceanografía física
- P1171101
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Botánica Marina
- P1171102
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Zoología marina
- P1171103
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Microbiología marina
- P1171104
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Ecología marina
- P1171105
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Fisiología de organismos marinos
- P1171106
- Obligatorio
- Primer semestre
- 6 créditos
Bases Moleculares de la adaptación al medio marino
- P1171107
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Técnicas de estudio de organismos marinos
- P1171108
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Diseño experimental y recursos de información
- P1171109
- Obligatorio
- Primer semestre
- 3 créditos
Técnicas de muestreo y reconocimiento de organismos y comunidades
- P1171110
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 6 créditos
Cartografía S.I.G. y teledetección
- P1171111
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 3 créditos
Gestión del medio: socioeconomía, educación ambiental y legislación
- P1171112
- Obligatorio
- Segundo semestre
- 3 créditos
Biología de la Conservación
- P1171113
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Diversidad genética y sus aplicaciones al estudio de organismos marinos
- P1171114
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Contaminación y ecotoxicología marina
- P1171115
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Biología de las especies explotadas y potencialmente explotables
- P1171116
- Optativo
- Segundo semestre
- 6 créditos
Evaluación y explotación de recursos en el litoral
- P1171117
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Pesquerías y explotación de derivados de la pesca
- P1171118
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Mecanismos de toxicidad y desintoxicación de genobióticos
- P1171201
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Estadística espacial y modelización
- P1171202
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Biología del desarrollo de organismos marinos
- P1171203
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Especies invasoras y fouling
- P1171204
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Genómica marina
- P1171205
- Optativo
- Segundo semestre
- 3 créditos
Prácticas Externas
- P1171119
- Obligatorio
- Prácticas en Empresas de Grao e Máster
- 18 créditos
Trabajo fin de máster
- P1171120
- Obligatorio
- Trabajos Fin de Grado y Máster
- 12 créditos
El máster, de carácter interuniversitario, tiene un doble objetivo: proporcionar conocimientos de base y de perfeccionamiento para profesionales en tareas relacionadas con la Biología Marina, y formar personal investigador para su incorporación a centros científicos o equipos de investigación de organismos públicos, privados o de empresas.
No se contempla
Créditos que deberá cursar el alumno para obtener la titulación:
Obligatorios 42
Optativos 18
Prácticas Externas Obligatorias 6
Trabajo Fin de Máster 24
Total 90
href="http://masterbiologiamarina.uvigo.es/index.php?option=com_docman&task=d…">Plan de accion titorial
Cuando se produzca la suspensión de un Título oficial, la USC garantiza el adecuado desarrollo efectivo de las enseñanzas que hubieran iniciado sus estudiantes hasta su finalización. Para ello, el Consejo de Gobierno aprueba los criterios relacionados, entre otros, con:
- La admisión de matrículas de nuevo ingreso en la titulación.
- La supresión gradual de la impartición de la docencia.
- Si el título extinguido es sustituido por otro similar (modificando la naturaleza del título), fija las condiciones que facilitan a los/las estudiantes la continuidad de estudios en el nuevo título y las equivalencias entre las materias de uno y otro plan.
Acceso
Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de:
A.1. Un título universitario oficial español.
A.2. Un título expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
A.3. Un título perteneciente a un sistema educativo ajeno al Espacio Europeo de Educación, previa comprobación por la Universidad de que el citado título acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
A.4. Un título superior de las Enseñanzas Artísticas Superiores del sistema educativo español.
Admisión
Modalidad: criterios específicos
Títulos de acceso por orde de preferencia:
1º- Biología y Ciencias del Mar
2º- Titulaciones del área de Ciencias Experimentales o Ciencias de la Salud.
Criterios de Selección
a) Curriculum vitae: hasta el 90% de la nota
-Expediente Académico: hasta el 65% del CV
Titulacións de preferencia 1= nota media x1%
Titulacións de preferencia 2= nota media x2%
-Experiencia investigadora : hasta el 15% del CV
-Experiencia profesional relativa a la biología: hasta el 15% del CV
-Otros méritos: 5% do CV
b) Carta de interese: até o 10% da nota
-Declaración persoal de interese: até o 5% da nota (extensión mínima de 200 palabras)
-Carta de recomendación: até o 5% da nota (escrita preferentemente po un ex-profesor do alumno)
Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.
Modalidad: criterios específicos
Títulos de acceso por orde de preferencia:
1º- Biología y Ciencias del Mar
2º- Titulaciones del área de Ciencias Experimentales o Ciencias de la Salud.
Criterios de Selección
a) Curriculum vitae: hasta el 90% de la nota
-Expediente Académico: hasta el 65% del CV
Titulacións de preferencia 1= nota media x1%
Titulacións de preferencia 2= nota media x2%
-Experiencia investigadora : hasta el 15% del CV
-Experiencia profesional relativa a la biología: hasta el 15% del CV
-Otros méritos: 5% do CV
b) Carta de interese: até o 10% da nota
-Declaración persoal de interese: até o 5% da nota (extensión mínima de 200 palabras)
-Carta de recomendación: até o 5% da nota (escrita preferentemente po un ex-profesor do alumno)
Consultar la información actualizada en cada convocatoria anual de matrícula.
1) Desarrollo de las capacidades comprensivas, de análisis y síntesis.
2) Utilización de criterios y métodos científicos en el planteamiento y resolución de problemas.
3) Desarrollo de capacidades para aplicar conocimientos a entornos nuevos, especialmente en contextos multidisciplinares.
4) Desarrollo de las capacidades de trabajo en equipo.
5) Búsqueda, análisis e integración de información a partir de diferentes fuentes y capacidad para su interpretación y evaluación.
6) Aprendizaje de diversas técnicas y métodos analíticos tanto en medio natural como en el laboratorio.
7) Desarrollo de habilidades en el manejo y tratamiento de herramientas, matemáticas, estadísticas e informáticas.
8) Desarrollo de la habilidad de elaboración, presentación y defensa de trabajos e informes técnicos.
Competencias específicas: conocimiento
A) Conocimiento físico-químico del medio oceánico y costero.
B) Conocimiento de la diversidad de los organismos vivos en los ecosistemas marinos, su diversidad genética y sus estrategias adaptativas.
C) Conocimiento y comprensión de la importancia de las interacciones de los organismos marinos y su hábitat.
D) Comprensión del funcionamiento de los ecosistemas marinos y costeros a nivel de poblaciones, comunidades y ecosistemas.
E) Conocimiento de la metodología de investigación en oceanografía biológica.
F) Conocimiento de las técnicas de obtención, registro, procesado, validación y análisis de datos en medio natural y en el laboratorio.
G) Conocimiento de la problemática y los principios de la sostenibilidad en relación con la utilización y explotación de en medio marino.
H) Conocimiento de los principales índices biológicos utilizados cómo herramientas en el control de la calidad de en medio marino.
I) Conocimiento de especies marinas de interés económico, sus características y propiedades.
J) Conocimiento del potencial biotecnológico de los organismos marinos.
K) Conocimientos de cartografía y teledetección aplicados al medio marino
Competencias específicas: habilidades
a) Diseño y planificación de los usos del litoral y del medio marino y gestión sostenible de los recursos.
B) Conservación y restauración de la diversidad biológica en los ecosistemas marinos y costeros.
C) Manejo de técnicas instrumentales aplicadas al medio marino.
D) Catalogación, cartografía, evaluación, conservación, restauración y gestión de recursos naturales y biológicos del medio marino.
E) Identificación y evaluación de contaminación orgánica, inorgánica y radiactiva en medio marino.
F) Identificación y evaluación de impactos ambientales en el medio marino. Diagnóstico y solución de problemas. Identificación y evaluación de indicadores de calidad ambiental en el medio marino.
G) Dirección y realización de análisis de biotoxinas marinas.
H) Diseño, planificación, desarrollo, control y gestión de centros de recuperación de especies marinas contaminadas y/o amenazadas.
I) Diseño, planificación, desarrollo, dirección y gestión de instalaciones de acuicultura.
J) Planificación, dirección, gestión y desarrollo de departamentos de calidad, medio ambiente y seguridad de conserveras, industrias pesqueras y depuradoras.
K) Control de calidad de aguas en plantas de producción acuícola y depuradoras.
L) Análisis microbiológicos del agua y de patologías de organismos marinos.
M) Dirección técnica en el análisis de la comunidad microbiana en medio marino.
N) Diseño, planificación, desarrollo, dirección y gestión de acuarios y museos relacionados con el medio marino.
O) Participación en programas de formación y divulgación de conocimientos relacionados con la biología marina y los medios marino y litoral.
P) Impartición de docencia en el ámbito científico en los diferentes niveles educativos.
Q) Planificación, dirección y redacción de informes técnicos sobre cuestiones marinas.
R) Realización de estudios e informes de caracterización económica y social de la actividad productiva pesquera y marisquera para entidades públicas y personales.
Movilidad
La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa): Portal Internacional
Prácticas
Debido al doble perfil del máster, la Comisión Académica del Máster propondrá diferentes opciones para la realización de las practicas externas vinculadas por la temática con la orientación del máster cursada, que permitirán que el alumno desarrolle un itinerario profesionalizante o académico/investigador. Mediante estas prácticas externas se pretende promover el análisis crítico mediante la visualización desde el mundo “real” de los problemas prácticos y cotidianos que surgen dentro del campo de las empresas y los laboratorios marinos.
Los alumnos que opten por el perfil profesional podrán realizar sus prácticas en empresas del sector marino.
El alumno debe realizar un Proyecto Fin de Máster en el que realice un trabajo relacionado con alguno de los aspectos tratados en el Máster. Resulta un trabajo de síntesis de los conocimientos adquiridos y además favorece la planificación y estructuración de un proyecto, con lo que el alumno debe organizar, bajo la supervisión del tutor específico TFM, la estructura y organización de los contenidos y resultados obtenidos. Si el perfil seleccionado es académico-investigador, el tutor debe ser un Doctor designado por la Comisión Académica del Máster.
El máster cuenta con un amplio elenco de profesionales y profesores de reconocido prestigio en el ámbito de la Biología Marina a nivel nacional e internacional.
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Oferta |
|||||||
IN01 Plazas ofertadas Número de plazas ofertadas para cada curso académico. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
|
Matrícula |
|||||||
IN02 Matrícula Número de estudiantes matriculados en un curso académico sin contabilizar los estudiantes de programas de movilidad incoming. Info de la escala: Número entero |
22,0 |
20,0 |
15,0 |
14,0 |
16,0 |
16,0 |
|
IN03 Matrícula de acceso Número de estudiantes que se matriculan en un plan de estudios por primera vez. Incluye el alumnado que traslada su expediente, que accede por validación parcial de estudios extranjeros o que se adapta desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
8,0 |
7,0 |
6,0 |
10,0 |
8,0 |
|
IN04 Matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Número de estudiantes que se matriculan en el primer curso de un plan de estudios por primera vez, es decir, sin contar a los estudiantes que acceden a través de validación parcial de estudios extranjeros, traslados o adaptaciones desde planes en extición. Info de la escala: Número entero |
10,0 |
8,0 |
7,0 |
6,0 |
10,0 |
8,0 |
|
IN05 Variación de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción Tasa de variación relativa de la matrícula de nuevo ingreso por preinscripción. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
-16,67 |
-20,0 |
-12,5 |
-14,29 |
66,67 |
- |
|
Perfil de entrada |
|||||||
IN06 Nota media de acceso por preinscripción Nota media de acceso por preinscripción de los estudiantes que inician estudios. Determina el perfil de entrada. Info de la escala: Número racional con dos decimales. El rango va desde 0 hasta el valor máximo que se puede obtener en cada curso académico para la preinscripción (algunos valores históricos han sido 10,00 puntos, 12,00 puntos o 14,00 puntos). |
6,9955 |
6,654 |
7,2196 |
7,1065 |
7,2382 |
6,9286 |
|
IN08 Porcentaxe de estudantes estranxeiros sobre matriculados Porcentaje de estudiantes extranjeros sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
9,09 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
IN09 Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre matriculados Porcentaje de estudiantes nacionales de fuera de Galicia sobre estudiantes matriculados, sin contabilizar los estudiantes matriculados en programas de movilidad incoming. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
50,0 |
50,0 |
60,0 |
57,14 |
62,5 |
62,5 |
|
IN13 Porcentaje de matriculados que son titulados de la USC Número de estudiantes matriculados en el máster que son egresados de la USC. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
- |
- |
- |
28,57 |
18,75 |
25,0 |
|
Adecuación a la demanda |
|||||||
IN12 Tasa de ocupación Número de estudiantes de nuevo ingreso por preinscripción dividido entre las plazas ofertadas. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
80,0 |
70,0 |
60,0 |
100,0 |
80,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Movilidad ajena |
|||||||
IN18 Porcentaje de estudintes recibidos por la USC de programas de movilidad sobre el total de matriculados Número de estudiantes recibidos en la USC en esa titulación procedentes de otras universidades (programas de movilidad) dividido entre el número de estudiantes matriculados en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,25 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN22 Porcentaje de estudiantes egresados en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizó las prácticas en empresas e ins Relación porcentual entre los egresados de un título en un curso académico que a lo largo de sus estudios realizaron prácticas en empresas e instituciones, sobre el total de estudiantes egresados en ese título y en ese mismo curso académico. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
|
---|---|---|---|---|---|---|---|
Abandono |
|||||||
IN41 Tasa de abandono Relación porcentual entre los estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que debieron obtener el título en el año académico anterior y que no se matricularon ni en ese curso académico ni en el anterior. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Evaluación |
|||||||
IN36 Tasa de evaluación Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios matriculados. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
89,38 |
100,0 |
100,0 |
99,48 |
92,69 |
98,33 |
|
Duración media de los estudios |
|||||||
IN38 Duración media de los estudios Duración media (en años) en la que los estudiantes tardan en superar los créditos correspondientes al plan de estudios. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
2,0 |
2,1667 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
|
Eficiencia de los titulados |
|||||||
IN53 Tasa de eficiencia (egresados) Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos en los que se matriculó Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
94,74 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Estudiantes por grupo |
|||||||
IN32 Media de alumnos por grupo de docencia interactiva Relación entre el número de alumnos matriculados y el número de grupos de docencia interactiva. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
5,8182 |
4,4 |
3,7419 |
3,4643 |
5,8214 |
4,6296 |
|
IN55 Media de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias y de formación básica por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en asignaturas obligatorias, asignaturas de formación básica y el número de grupos de teoría de esas asignaturas. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
8,0 |
7,0 |
6,0 |
10,0 |
8,0 |
|
IN56 Media de alumnos matriculados en materias optativas por grupo de teoría (expositivas) Relación entre el número de alumnos matriculados en materias optativas y el número de grupos de teoría de esas materias. Info de la escala: Número racional con dos decimales |
- |
4,0 |
3,1818 |
3,2 |
5,1 |
4,1 |
|
Éxito |
|||||||
IN35 Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios a los que se presentaron. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
99,59 |
100,0 |
|
IN50 Tasa de éxito de los egresados Relación porcentual entre el número total de créditos que superó un estudiante a lo largo de la titulación de la que egresó y el número total de créditos a los que se presentó. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
94,74 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Graduación |
|||||||
IN37 Tasa de graduación Relación porcentual entre los estudiantes que finalizaron los estudios en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más y su cohorte de ingreso. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
83,33 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
|
Rendimiento |
|||||||
IN34 Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de créditos ordinarios que superaron los estudiantes y el número total de créditos ordinarios en que se matricularon. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
89,38 |
100,0 |
100,0 |
99,48 |
92,31 |
98,33 |
|
Satisfacción |
|||||||
IN19 Satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los estudiantes con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,43 |
- |
- |
5,0 |
- |
- |
|
IN20 Satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores profesionales con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,6667 |
4,0833 |
- |
- |
- |
3,72 |
|
IN21 Satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas Valoración media de la encuesta de satisfacción de los tutores académicos con las prácticas externas. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,5 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
IN23 Satisfacción de los egresados con la información pública disponible Valoración media de la encuesta de satisfacción de los egresados con la información pública disponible. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,8 |
- |
- |
- |
- |
|
IN33 Grado de satisfacción de los egresados con los servicios Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con los servicios de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
5,0 |
- |
- |
- |
- |
|
IN42 Grado de satisfacción general de los egresados con la titulación Valoración media de las preguntas relativas a la satisfacción con la titulación de la encuesta de egresados. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
- |
4,625 |
- |
3,26 |
3,55 |
- |
|
IN46 Satisfacción del alumnado con la docencia recibida Valoración media de la encuesta de satisfacción del alumnado con la docencia recibida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
4,08 |
3,79 |
4,4 |
3,88 |
3,85 |
- |
|
IN47 Satisfacción del profesorado con la docencia impartida Valoración media de la encuesta de satisfacción del profesorado con la docencia impartida. Info de la escala: Mínimo 0,00 , máximo 5,00 |
3,6923 |
4,3906 |
4,25 |
3,9589 |
4,4156 |
4,4111 |
|
IN48 Taxsa de respuesta en la encuesta de satisfacción Porcetnaje de respuesta a la encuesta de satisfacción por parte del alumnado. Permite analizar el peso relativo de la valoración alcanzada en el indicador IN46 Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
10,0 |
37,5 |
32,0 |
34,6154 |
30,0 |
- |
Indicador |
2017-2018 |
2018-2019 |
2019-2020 |
2020-2021 |
2021-2022 |
2022-2023 |
---|---|---|---|---|---|---|
IN24 Porcentaje de Personal Docente e Investigador (PDI) con sexenios Relación porcentual entre el PDI con sexenios ey el PDI total con docencia el título y que puede tener sexenios. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
IN25 Porcentaje de PDI doctor sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI doctor y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
100,0 |
91,67 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
IN26 Porcentaje de PDI funcionario sobre el PDI total Relación porcentual entre el PDI funcionario y el PDI total con docencia en el título. Info de la escala: Porcentaje con dos decimales |
85,71 |
75,0 |
81,82 |
72,73 |
81,82 |
62,5 |