Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 51 Horas de Tutorías: 3 Clase Expositiva: 9 Clase Interactiva: 12 Total: 75
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Máster RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Farmacología, Farmacia y Tecnología Farmacéutica
Áreas: Farmacia y Tecnología Farmacéutica
Centro Facultad de Farmacia
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable | 1ro curso (Si)
- Dar a conocer al alumno el fundamento de las principales técnicas disponibles para caracterizar las propiedades granulométricas, reológicas y microestructurales de los sólidos pulverulentos y compactados.
- Familiarizar al alumno con el manejo de equipos de caracterización de sólidos pulverulentos y compactados y con la utilización de programas informáticos útiles para la estimación de los parámetros más importantes.
- Promover que el alumno lleve a cabo una integración de la información suministrada por la aplicación de las distintas técnicas
-Bloque temático 1. Caracterización de las propiedades de flujo de sólidos pulverulentos. Métodos basados en la determinación de fuerzas de cizalla.
-Bloque temático 2. Caracterización de las propiedades de compactación. Curvas fuerza-desplazamiento y modelos de compresión.
-Bloque temático 3. Caracterización microestructural de sólidos pulverulentos y compactados. Porosimetría por intrusión de mercurio y adsorción de gases.
-Bloque temático 4. Caracterización del contenido en humedad (modelos) y cristalinidad.
• R. Martínez Pacheco. Tratado de Tecnología Farmacéutica Vol. 1. Síntesis, D.L, 2016, Madrid.
• Seville, J.P.K., Tuzun, U Y Clift, R. Processing of particulate solids. Blackie Academic & Professional, Londres, 1997.
• Podczeck, F. Particle-Particle Adhesion in Pharmaceutical Powder Handling. Imperial College press, Londres, 1998.
• Carstensen, J.T. Advanced Pharmaceutical Solids. Marcel Dekker, Inc., Nueva York, 2001.
Resultados de aprendizaje:
• Conocer la incidencia de las propiedades reológicas y microestructurales de los sólidos sobre los procesos de fabricación y las propiedades finales de las formas de dosificación sólidas.
Competencias: CB1, CE1.
• Enumerar y saber describir las técnicas más empleadas en la caracterización reológica y microestructural de los sólidos pulverulentos y compactados.
Competencias: CB1, CE1.
• Conocer la información principal que se deriva del empleo de las diferentes técnicas de caracterización de sólidos y su utilidad.
Competencias: CB1, CE1.
• Conocer los criterios para seleccionar, en cada caso, la técnica de caracterización de sólidos más adecuada.
Competencias: CB1, CB2, CG2, CG7, CE2, CE3.
• Saber realizar los cálculos necesarios para estimar los parámetros habitualmente utilizados en la caracterización de las propiedades reológicas y microestructurales de los sólidos
Competencias: CB1, CG7, CE2, CE10.
• Conocer los aspectos básicos de los sólidos que condicionan su interacción con el agua.
Competencias: CB1, CE1.
• Conocer las técnicas para estudiar la interacción de los sólidos con el agua.
Competencias: CB1, CE1.
• Conocer las repercusiones de las interacciones sólido-agua en el ámbito de la tecnología farmacéutica.
Competencias: CB1, CE3.
• Saber buscar, analizar y sintetizar información procedente de diferentes fuentes para resolver un caso práctico relacionado con la reología y /o la microestructura de los sólidos.
Competencias: CB5, CG1, CG4, CG11, CE3, CE4.
• Saber identificar, plantear y resolver un caso práctico relacionado con la reología y /o la microestructura de los sólidos.
Competencias: CB5, CG5, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE11, CE12, CE13.
• Aprender de forma colaborativa
Competencias: CB5, CG9.
El curso dispondrá de apoyo y gestión a través de la plataforma virtual de la USC.
• Exposiciones en las que se presentarán las técnicas de caracterización reológica y microestructural más importantes.
• Seminarios interactivos en los que se realizarán actividades dirigidas a poner de manifiesto la incidencia de estas propiedades sobre las características de la forma farmacéutica y para la selección de la/s técnica/s más adecuadas en cada situación concreta.
• Vistita al Laboratorio del Grupo de Investigación I+D Farma
• Práctica de Laboratorio. Evaluación de las propiedades de flujo de sólidos y/o interacción sólidos/agua. Realización y entrega de informe de práctica.
• Asistencia a las clases presenciales. Requisito
• Evaluación continua de la actividad de los alumnos (10%).
Competencias: CB1, CB2, CG2, CG7, CE1, CE2, CE3, CE1
• Informe de prácticas (40%). La rúbrica de evaluación en el aula virtual de la materia
Competencias: CB5, CG1, CG4, CG5, CG9, CG11, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE11, CE12, CE13
• Prueba escrita final (50%). La prueba consistirá en la resolución de ejercicios y cuestiones cortas.
Competencias: CB1, CB2, CG2, CG7, CE1, CE2, CE3, CE10
Total horas de trabajo del alumno (3 ECTS x25 horas/ECTS)...............................75 horas
TRABAJO PRESENCIAL
Clases expositivas ...........................................................................................9 horas
Clases interactivas ..........................................................................................4 horas
Clases prácticas...............................................................................................6 horas
Tutorías………...................................................................................................2 horas
Prueba final.....................................................................................................2 horas
Total horas trabajo presencial en el aula o en el laboratorio…………………….................23 horas
TRABAJO AUTONOMO DEL ALUMNO
Estudio autónomo individual .........................................................................38 horas
Resolución de ejercicios y problemas...............................................................4 horas
Elaboración, presentación y exposición del informe de prácticas........................12 horas
Total horas trabajo personal del alumno ........................................................ 52 horas
Conocimiento básico de inglés y de manejo de programas informáticos.
Alvaro Goyanes Goyanes
Coordinador/a- Departamento
- Farmacología, Farmacia y Tecnología Farmacéutica
- Área
- Farmacia y Tecnología Farmacéutica
- Categoría
- Profesor/a: Profesor Ayudante Doctor LOU
Ignacio Insua Lopez
- Departamento
- Farmacología, Farmacia y Tecnología Farmacéutica
- Área
- Farmacia y Tecnología Farmacéutica
- Correo electrónico
- ignacio.insua.lopez [at] usc.es
- Categoría
- Investigador/a: Ramón y Cajal
| Lunes | |||
|---|---|---|---|
| 16:30-18:30 | Grupo 1/CLE_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| 18:30-19:30 | Grupo 1/CLIS_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| Martes | |||
| 16:30-18:30 | Grupo 1/CLE_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| 18:30-19:30 | Grupo 1/CLIS_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| Miércoles | |||
| 16:30-18:30 | Grupo 1/CLE_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| 18:30-19:30 | Grupo 1/CLIS_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| Jueves | |||
| 16:30-18:30 | Grupo 1/CLE_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |
| 18:30-19:30 | Grupo 1/CLIS_01 | Castellano | MINI-AULA SEMINARIO DE TECNOLOXÍA FARMACÉUTICA |