Créditos ECTS Créditos ECTS: 3
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 49.5 Horas de Tutorías: 1.5 Clase Expositiva: 12 Clase Interactiva: 12 Clínicos EEES: 3 Total: 78
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Bioquímica y Biología Molecular
Áreas: Bioquímica y Biología Molecular
Centro Facultad de Medicina y Odontología
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
Dado que la Bioquímica Clínica es la disciplina que aplica los conocimientos de la bioquímica básica y de la química analítica al diagnóstico médico, al tratamiento y al manejo de los pacientes, ha de suministrar una base objetiva para valorar las consecuencias bioquímicas de un proceso patológico particular y la respuesta a la terapia, por ello los principales objetivos serán:
- Conocer el origen y el control de la variabilidad biológica y fisiológica de los datos bioquímicos.
- Conocer el uso de los resultados de la bioquímica clínica en el diagnóstico y manejo de las enfermedades médicas más frecuentes.
- Conocer las bases bioquímicas y el significado clínico, de la mayoría de las pruebas realizadas rutinariamente en suero/plasma y otros líquidos corporales en un laboratorio de bioquímica clínica.
- Suministrar el conocimiento teórico básico y las habilidades experimentales e interpretativas, para que un graduado en medicina pueda utilizar correctamente los análisis clínicos
Mediante clases expositivas y seminarios interactivos se desarrollarán los siguientes puntos de interés:
- Fases de las determinaciones analíticas: Causas de variación en la pre-obtención, obtención y post-obtención de muestras biológicas
- Evaluación del equilibrio ácido-base. Gasometrías.
- Evaluación del equilibrio hidroelectrolítico.
- Evaluación de la función renal.
- Evaluación de la función e integridad hepática.
- Proteínas plasmáticas: Aplicaciones clínicas
- El laboratorio en el diagnóstico y seguimiento de la diabetes mellitus
- El laboratorio en la enfermedad cardiovascular. Marcadores de riesgo cardiovascular
- Marcadores tumorales: Aplicaciones clínicas
Básica:
- Principios de Bioquímica Clínica y Patología Molecular. Álvaro González Hernández. 3ª edición. Elsevier-2019.
- Tietz Fundamentals of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics. Rifai N, Horvath A, Wittwer C. 8ª edición. Elsevier-2019.
- Bioquímica clínica. Texto y atlas en color. Murphy, Michael. 6ª edición. Elsevier-2020
Complementaria:
- Balcells. La clínica y el laboratorio. J.M. Prieto Valtueña, J.R. Yuste Ara. 23 edición. Elsevier-2019
- Henry’s Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods. 23rd Ed. Richard A. McPherson & Matthew R. Pincus. Elsevier-Saunders, 2017.
- Interpretación clínica de pruebas diagnósticas. L.V, Rao, L. Michael Snyder. 11ª edición. Wolters Kluwer 2020.
Página web Lab Tests Online: www.labtestonline.es
El curso ha de proporcionar una base suficiente para que el futuro graduado en medicina sea capaz de:
- Desarrollar una apreciación crítica del papel de los datos bioquímicos en el diagnóstico y manejo de la enfermedad.
- Conocer la base bioquímica de la enfermedad.
- Evaluar críticamente las variaciones analíticas que pueden afectar a la generación de datos bioquímicos clínicos.
- Interpretar el significado de los resultados bioquímicos
- Adherirse con conocimiento razonado, a los procedimientos y protocolos diseñados por el laboratorio clínico para la obtención de resultados más fiables y representativos del estado del paciente.
- Solicitar adecuadamente las pruebas analíticas más idóneas en cada fase del diagnóstico, tratamiento y manejo de los pacientes.
Docencia expositiva:
La docencia expositiva está concebida para potenciar el aprendizaje autónomo de los estudiantes. En las clases teóricas el profesor expondrá y explicará los aspectos más relevantes de cada tema, ayudando a los alumnos a que alcancen los objetivos de la materia. En esta enseñanza se utilizará el encerado, medios audiovisuales y el espacio virtual de la materia (Campus Virtual de la USC), así como otros medios que el profesor considere oportunos para facilitar la enseñanza.
Docencia interactiva
Se realizarán seminarios y prácticas sobre temas relacionados con los contenidos teóricos de la materia y se discutirán aspectos clínicos. El profesor guiará y orientará al estudiante en el proceso de aprendizaje. En esta enseñanza se utilizará el encerado, medios audiovisuales, el espacio virtual de la materia (Campus Virtual de la USC) y laboratorios, así como otros medios que el profesor considere oportunos para facilitar la enseñanza. Las sesiones prácticas tendrán lugar en grupos muy reducidos de estudiantes y se desarrollarán en el Laboratorio Central del CHUS.
Tutorías
Esta actividad se utilizará principalmente para la aclaración de dudas sobre aspectos teóricos y prácticos relacionados con los contenidos de la materia. En esta actividad se hará uso de medios audiovisuales, ordenadores, espacio virtual de la materia (Campus Virtual de la USC) y otros medios que el profesor considere oportunos.
La evaluación constará de tres partes: examen final, evaluación de las prácticas clínicas y evaluación de las clases interactivas de seminario.
El examen final representará el 80% de la nota final (máximo de 8 puntos). Este examen final será de preguntas tipo test y/o preguntas cortas, abarcando todos los aspectos relacionados con los contenidos de la materia. El alumno deberá demostrar en el examen un conocimiento adecuado de cada una de las partes de la materia. Será necesario obtener en el examen final una nota mínima de 4 puntos para que se puedan sumar las notas obtenidas en las otras dos partes.
Las prácticas clínicas representarán el 10% de la nota final (máximo de 1 punto). Para su evaluación se podrán formular preguntas en la prueba de conocimiento teórico y se tendrá en cuenta la actitud y el trabajo desarrollado por el alumno en el laboratorio. Es obligatoria la asistencia a las prácticas para poder superar la materia. La calificación de las prácticas se guardará durante los dos cursos académicos siguientes.
Las clases interactivas de seminario representarán el 10% de la nota final (máximo de 1 punto). Para su evaluación se tendrán en cuenta controles periódicos del aprendizaje, asistencia y nivel de participación en las distintas actividades realizadas.
Para superar la materia será necesario obtener en el examen final una nota mínima de 4 puntos (de un máximo de 8 puntos) y conseguir un mínimo de 5 puntos en la suma de la nota del examen final más las notas correspondientes a las prácticas de laboratorio y las clases interactivas de seminario. Además, como se ha indicado anteriormente, es obligatoria la asistencia a las prácticas para poder superar la materia.
En los casos en los que se detecte la realización fraudulenta de ejercicios y pruebas de evaluación, se aplicará lo que recoge la “Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones”.
* Expositivas: 22 horas
* Interactivas: 3 horas
* Prácticas clínicas: 3 horas
* Tutorías: 0.5 horas
* Estudio autónomo del alumno: 46,5 horas
Total volumen de trabajo: 75 horas
Asistencia a todas las actividades presenciales relativas a la docencia de la materia.
Seguimiento y lectura periódica de los textos y demás materiales recomendados por el profesor.
Utilización de las tutorías para resolver las dudas que tenga el estudiante en relación con los contenidos impartidos.
El alumno deberá centrar su estudio en la comprensión de los conceptos impartidos y en su aplicación en el ámbito médico.
Se recomienda una visita frecuente al Campus Virtual pensado como vía de comunicación entre el profesor y el alumno. Así podrá estar informado de las novedades de la asignatura y acceder a toda la documentación que los profesores ponen a su disposición.
Maria Dolores Vazquez Illanes
Coordinador/a- Departamento
- Bioquímica y Biología Molecular
- Área
- Bioquímica y Biología Molecular
- Teléfono
- 881812335
- Correo electrónico
- mdolores.vazquez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
Javier Rodriguez Garcia
- Departamento
- Bioquímica y Biología Molecular
- Área
- Bioquímica y Biología Molecular
- Correo electrónico
- javier.rodriguez.garcia [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Asociado/a de Ciencias de la Salud
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 10:30-11:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 1 - Roberto Novoa Santos |
| 11:30-12:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 2 - Roberto Novoa Santos |
| Miércoles | |||
| 10:30-11:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 1 - Roberto Novoa Santos |
| 11:30-12:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 2 - Roberto Novoa Santos |
| Jueves | |||
| 10:30-11:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 1 - Roberto Novoa Santos |
| 11:30-12:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 2 - Roberto Novoa Santos |
| Viernes | |||
| 10:30-11:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 1 - Roberto Novoa Santos |
| 11:30-12:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 2 - Roberto Novoa Santos |
| 26.05.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 1 - Roberto Novoa Santos |
| 26.05.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 2 - Roberto Novoa Santos |
| 26.05.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 - Roberto Novoa Santos |
| 26.05.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 4 - Roberto Novoa Santos |
| 26.05.2025 16:00-18:00 | Grupo /CLE_01 | Aula Magna - Roberto Novoa Santos |
| 25.06.2025 12:30-14:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 1 - Roberto Novoa Santos |
| 25.06.2025 12:30-14:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 2 - Roberto Novoa Santos |
| 25.06.2025 12:30-14:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 - Roberto Novoa Santos |
| 25.06.2025 12:30-14:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 4 - Roberto Novoa Santos |
| 25.06.2025 12:30-14:30 | Grupo /CLE_01 | Aula Magna - Roberto Novoa Santos |