Cursos de formación avanzada
- E1121A01
Programa de Doctorado en Ciencias Marinas, Tecnología y Gestión
Escuela de Doctorado Internacional de la USC
- Avenida das Ciencias, 6, 15782Santiago de Compostela
La misión de este Programa es formar a los mejores profesionales e investigadores en el ámbito de las Ciencias, Tecnologías y Gestión del Mar en sus diferentes aplicaciones científicas, técnicas, económicas y sociales, que genere investigación de calidad e impacto internacional y que proporcione a la industria las mejores herramientas para mejorar su competitividad a escala global.
-
Número plazas: 10
El programa nace dentro del CEI Campus do Mar. Es un programa de doctorado internacional y transfronterizo que ofertan las universidades integrantes del Campus do Mar: en Galicia (España) las universidades de A Coruña, Santiago de Compostela y Vigo, y en el norte de Portugal las universidades de Aveiro, Minho y Tras os Montes e Alto Douro y la universidad de Porto.
Además de estas universidades, a este programa de doctorado se unen los organismos públicos de investigación españoles CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) e IEO (Instituto Español de Oceanografía), con sus centros de investigación marina ubicados en Galicia, Instituto de Investigaciones Marinas-CSIC y centros del IEO de Vigo y A Coruña.
-
Cursos de formación transversal
- E1121A02
Student`s day
- E1121A03
Participación en seminarios y talleres
- E1121A04
Realización de estancias de investigación
- E1121A05
Presentación de comunicaciones en congresos científicos
- E1121A06
Publicaciones indexadas
- E1121A07
Publicaciones de libros y capítulos de libros
- E1121A08
Realización de campañas oceonográficas, campañas de muestreo o escavaciones arqueológicas
- E1121A09
Patentes licenciadas
- E1121A10
Defensa de los planes de investigación y evaluaciones anuales
- E1121A11
-
No hay datos disponibles para el curso académico seleccionado.
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Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Maria Celia Besteiro Rodriguez Zoología Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Maria Celia Besteiro Rodriguez Zoología Manel Antelo Suarez Fundamentos de Análisis Económico Sandra Souto Pereira Microbiología Carlos Sebastian Villasante Larramendi Economía Aplicada Profesores Área Profesores Área Maria Celia Besteiro Rodriguez Zoología Manel Antelo Suarez Fundamentos de Análisis Económico Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Manel Antelo Suarez Fundamentos de Análisis Económico Carlos Sebastian Villasante Larramendi Economía Aplicada Profesores Área Profesores Área Maria Luz Perez-Paralle Mera Bioquímica y Biología Molecular Antonio Juan Pazos Castelos Bioquímica y Biología Molecular Profesores Área Profesores Área Carlos Pereira Dopazo Microbiología Maria Isabel Santos Rodriguez Microbiología Maria Luz Perez-Paralle Mera Bioquímica y Biología Molecular M Carmen Bouza Fernandez Genética Antonio Juan Pazos Castelos Bioquímica y Biología Molecular Manuel Rey Mendez Bioquímica y Biología Molecular María Belén Gómez Pardo Genética Maria Isabel Bandin Matos Microbiología Carlos Rodriguez Osorio Microbiología Beatriz Magariños Ferro Microbiología Sandra Souto Pereira Microbiología Profesores Área Maria Luz Perez-Paralle Mera Bioquímica y Biología Molecular Antonio Juan Pazos Castelos Bioquímica y Biología Molecular Profesores Área Profesores Área Manel Antelo Suarez Fundamentos de Análisis Económico Profesores Área Maria Luz Perez-Paralle Mera Bioquímica y Biología Molecular M Carmen Bouza Fernandez Genética Antonio Juan Pazos Castelos Bioquímica y Biología Molecular Manuel Rey Mendez Bioquímica y Biología Molecular María Belén Gómez Pardo Genética Profesores Área Profesores Área Maria Isabel Santos Rodriguez Microbiología Profesores Área Manel Antelo Suarez Fundamentos de Análisis Económico Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Maria Celia Besteiro Rodriguez Zoología Profesores Área Maria Isabel Santos Rodriguez Microbiología Sandra Souto Pereira Microbiología Profesores Área Vicente Pérez Muñuzuri Física de la Materia Condensada Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Julio Jorge Urbina Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Carlos Teijo Garcia Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Profesores Área Julio Jorge Urbina Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Carlos Teijo Garcia Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Profesores Área Julio Jorge Urbina Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Carlos Teijo Garcia Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Julio Jorge Urbina Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Carlos Teijo Garcia Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área Profesores Área
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El programa nace dentro del CEI Campus do Mar. Es un programa de doctorado internacional y transfronterizo que ofertan las universidades integrantes del Campus do Mar: en Galicia (España) las universidades de A Coruña, Santiago de Compostela y Vigo, y en el norte de Portugal las universidades de Aveiro, Minho y Tras os Montes e Alto Douro y la universidad de Porto.
Además de estas universidades, a este programa de doctorado se unen los organismos públicos de investigación españoles CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) e IEO (Instituto Español de Oceanografía), con sus centros de investigación marina ubicados en Galicia, Instituto de Investigaciones Marinas-CSIC y centros del IEO de Vigo y A Coruña.
La misión de este Programa es formar a los mejores profesionales e investigadores en el ámbito de las Ciencias, Tecnologías y Gestión del Mar en sus diferentes aplicaciones científicas, técnicas, económicas y sociales, que genere investigación de calidad e impacto internacional y que proporcione a la industria las mejores herramientas para mejorar su competitividad a escala global.
- Desarrollo de la habilidad de elaboración, presentación y defensa de trabajos científicos
- Desarrollo de las capacidades de reflexión sobre implicaciones de la gestión sobre el desarrollo sostenible
- Desarrollo de habilidades en el manejo y desarrollo de herramientas analíticas complejas, como las matemáticas, estadísticas o informáticas
- Adquisición de habilidades en el análisis y resolución de problemas complejos relacionados con el ámbito marino
- Desarrollo de la capacidad de reflexión global desde diferentes perspectivas de conocimiento y actividad sobre responsabilidades sociales y éticas
- Desarrollo de habilidades de transferencia de conocimiento, usando diferentes herramientas o soportes de presentación y difusión
-
Título Fecha de lectura Autoría Dirección Transformaciones en la pesca a pequeña escala: trazando y construyendo futuros deseables y justos Mención doctorado internacional 31/01/2025 Ignacio Gianelli Maisonnave Carlos Sebastian Villasante Larramendi Micaela Trimble Nuñez -
Indicador
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
ID-01
Plazas OfertadasNúmero de plazas ofertadas para cada curso académico. Información sobre la evolución de la oferta de plazas ofertada a ese programa.
Info de la escala: Número entero
15
-
-
-
10,0
10,0
ID-02
DemandaRelación porcentual de las solicitudes presentadas sobre la oferta de las plazas.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
40
-
-
-
90,0
80,0
ID-03
Matrícula de nuevo ingresoNúmero de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso
Info de la escala: Número entero
3
0
0
0
5,0
4,0
ID-06
Matrícula total de estudiantesNúmero total de estudiantes matriculados en régimen de matrícula ordinaria
Info de la escala: Número entero
21
13
12
8
14,0
16,0
ID-07
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso procedentes de estudios de máster.Relación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso procedentes de estudios de máster y el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso una vez descontado el número de estudiantes de nuevo ingreso por adaptación
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
33,33
-
-
-
20,0
75,0
ID-08
Porcentaje de estudiantes procedentes de otras universidadesRelación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso con másteres de acceso de otras universidades y el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso una vez descontado el número de estudiantes de nuevo ingreso por adaptación.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
-
-
-
0,0
25,0
ID-09
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades nacionales, de fuera del SUGRelación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades nacionales, fuera del SUG, y el número total de estudiantes matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
-
-
-
0,0
0,0
ID-10
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades del SUGRelación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades del SUG y el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
-
-
-
0,0
25,0
ID-11
Porcentaje de estudiantes estranjeros sobre el total de matriculadosRelación porcentual del número de estudiantes extranjeros (de fuera de España) sobre el total de matriculados.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
-
-
-
71,43
62,50
ID-12
Porcentaje de estudiantes extranjeros del EESRelación porcentual del número de estudiantes extranjeros del EES sobre el número total de matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
14,29
15,38
16,67
12,5
28,57
31,25
ID-22
Porcentaje de estudiantes según su perfil de ingresoPorcentaje de estudiantes según su perfil de ingreso
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100
-
-
-
100,0
100,0
Indicador
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
ID-13
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso que requieren complementos formativosRelación porcentual del número de estudiantes de nuevo ingreso que necesitan complementos formativos sobre el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso, una vez descontados el número de estudiantes de nuevo ingreso por adaptación.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
-
-
-
0,0
0,0
ID-14
Porcentaje de estudiantes a tiempo completoRelación porcentual del número de estudiantes a tiempo completo sobre el número total de matriculados.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
80,95
76,92
75
62,5
57,14
62,5
ID-15
Porcentaje de estudiantes a tiempo parcialRelación porcentual del número de estudiantes a tiempo parcial sobre el número total de matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
9,52
15,38
16,67
25
42,86
31,25
ID-16
Porcentaje de estudiantes con dedicación mixtaRelación porcentual del número de estudiantes con dedicación mixta sobre el número total de matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
9,52
7,69
8,33
12,5
0,0
6,25
Indicador
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
ID-17
Porcentaje de estudiantes que realizan estancias de investigación (salientes) autorizadas por la CAPDRelación porcentual del número de estudiantes que realizan estancias de investigación sobre el número de estudiantes matriculados a tiempo completo
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
17,65
20
11,11
0
50,0
10,0
ID-19
Porcentaje de estudiantes que participan en programas de movilidad (entrantes)Relación porcentual del número de estudiantes que participan en programas de movilidad (entrantes) sobre el número de estudiantes matriculados a timepo completo
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
0
0
0
0,0
10,0
ID-21
Porcentaje de estudiantes con beca o contrato predoctoral (FPI, FPU, Xunta,...)Relación porcentual del número de estudiantes con beca o contrato predoctoral (FPI, FPU, Xunta...) sobre el número de estudiantes matriculados a tiempo completo.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
25
33,33
-
-
30,0
Indicador
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
ID-24
Ratio de tesis defendidas en régimen de codiracciónRelación porcentual del número de tesis defendidas en régimen de codiracción sobre el número total de tesis defendidas.
Info de la escala: Número racional con dos decimales
1
1
0,67
0
1,0
0,0
ID-25
Número total de sexeniosNúmero total de sexenios.
Info de la escala: Número entero
109
111
125
119
16,0
16,0
ID-26
Número medio de sexenios por PDINúmero medio de sexenios por PDI.
Info de la escala: Número racional con dos decimales
3,63
3,7
4,31
4,1
4,0
4,0
ID-27
Porcentaje de PDI con sexeniosRelación porcentual del número de PDI con sexenios sobre el número de PDI con opción a sexenios.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
96,67
100
100
100
100,0
100,0
ID-28
Porcentaje de PDI con sexenios vivos.Relación porcentual del número de PDI con sexenios vivos sobre el número de PDI con opción a sexenios.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
83,33
86,67
89,66
79,31
100,0
100,0
ID-29
Porcentaje de profesorado estranjero sobre el profesorado total del programaRelación porcentual del número de directores de tesis exrtanjeros sobre el número total de directores de tesis.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
8,57
10,81
10,81
10
45,45
33,33
ID-30
Porcentaje de expertos internacionales en los tribunales de tesisRelación porcentual del número de miembros extranjeros de los tribunales sobre el número total de miembros de los tribunales
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
16,67
16,67
33,33
16,67
66,67
17,05
Indicador
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
ID-31
Número de tesis defendidasNúmero de tesis defendidas
Info de la escala: Número entero
2
2
3
2
1,0
1,0
ID-32
Porcentaje de tesis realizadas a timepo completoRelación porcentual del número de tesis realizadas a timepo comopleto sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100
100
100
100
100,0
100,0
ID-33
Porcentaje de tesis realizadas a tiempo parcialRelación porcentual del número de tesis realizadas a tiempo parcial sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
0
0
0
0,0
0,0
ID-34
Porcentaje de tesis realizadas con dedicación mixtaRelación porcentual del número de tesis realizadas con dedicación mixta sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
0
0
0
0,0
0,0
ID-35
Número de tesis presentadas en gallegoNúmero de tesis presentadas en gallego
Info de la escala: Número entero
0
0
0
0
0,0
0,0
ID-36
Número de tesis presentadas en castellanoNúmero de tesis presentadas en castellano
Info de la escala: Número entero
1
1
1
2
0,0
0,0
ID-37
Número de tesis presentadas en otro idiomaNúmero de tesis presentadas en otro idioma
Info de la escala: Número entero
1
1
2
0
1,0
1,0
ID-38
Duración media de los estudios a tiempo completoDuración media (en años) de los estudios a tiempo completo
Info de la escala: Número entero
2,83
3,95
4,93
4,93
2,9589
4,4219
ID-40
Porcentaje de doctorandos que defienden su tesis sin pedir prórrogaRelación porcentual del número de estudiantes que defienden la tesis sin prórroga sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100
50
0
0
100,0
0,0
ID-43
Porcentaje de tesis con la cualificación de “cum laude”Relación porcentual del número de tesis que consiguen la cualificación de "cum laude" sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100
100
66,67
100
0,0
100,0
ID-44
Porcentaje de tesis con mención internacionalRelación porcentual del número de tesis con mención internacional sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
50
66,67
0
0,0
100,0
ID-45
Porcentaje de abandono del programa.Relación porcentual del número de estudiantes que no se matricularon ni defendieron la tesis en el curso académico sobre el número total de estudiantes matriculados en el curso anterior, una vez descontados el número de alumnos que defendieron la tesis en el curso académico y los alumnos que tengan concedida una baja temporal.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0
58,82
0
30
33,33
9,09