Master in Economics

Condiciones de terminación:

Obligatorias: 30
Optativas: 18
Prácticas externas 6
Trabajo fin de máster: 6
Total: 60

ESPECIALIDADES:

1- Políticas públicas y análisis económico regional
2- Economía y Sociedad
3- Economía y Finanzas
4- Análisis Económico

Cada especialidad está compuesta por 6 materias de 3 créditos ECTS cada una. Para que un estudiante pueda obtener reflejo de la especialidad cursada en la expedición del título, al menos debe cursar 4 de las asignaturas ofertadas en la especialidad correspondiente, pudiendo completar su expediente con cualquier asignatura optativa del resto de especialidades.

La especialidad (4) está especialmente recomendada a los estudiantes que tienen una clara intención de seguir estudios de doctorado, lo que no excluye que los que sigan las especialidades (1), (2) o (3) puedan seguir estudios de doctorado.

Las asignaturas optativas de especialidad preferiblemente se cursarán de forma secuencial en grupos de 2 (en secuencias de 4 semanas durante el 2º cuatrimestre).

La especialidad de Políticas Públicas y Análisis Económico Regional se impartirá en la UDC, la de Economía y Sociedad en la UVIGO y la de Economía y Finanzas en la USC mientras que la parte optativa de la especialidad de Análisis Económico se repartirá entre las tres universidades.

Para facilitar la coordinación y el acceso del alumnado a cualquier especialidad, todas las materias se impartirán en la modalidad semipresencial. Se utilizarán las plataformas docentes virtuales de cada Universidad para la oferta, organización y depósito de los contenidos de cada asignatura. Se combinarán sesiones presenciales con otras en las que se utilizarán medios telemáticos que permitan el seguimiento a distancia.

The Master in Economics is one year program taught jointly by the Universities of Santiago de Compostela (USC), A Coruña (UDC) and Vigo (UVigo), and coordinated by the latter.

Prospective students: Undergraduate background in Economics, Business Administration, Mathematics, Statistics and Engineering.

Its purpose is to provide students with a working knowledge of the main analytical and quantitative tools to analyze models and data. The program prepares students to achieve a professional specialization towards their transition to the labor market, but it also serves as a first step that allows students to enroll into a PhD program in Economics or Finance.

Admission criteria: 75% based on academic records, 25% based on other merits (suitability of undergraduate studies, professional experience, foreign languages, etc.).

• Admission profile

  Teniendo en cuenta los objetivos del título, buscamos un perfil de estudiante dinámico, interesado por la investigación, creativo, con capacidad para la abstracción y para los métodos cuantitativos.

• Minimum number of ECTS enrollment credits per student and school period

  Condiciones de terminación:

  Obligatorias: 30
  Optativas: 18
  Prácticas externas 6
  Trabajo fin de máster: 6
  Total: 60

• Tutorial action and reception

  El alumnado tendrá a su disposición un horario de atención (bien presencial o por medios telemáticos) por parte de todos los profesores que imparten las asignaturas del máster, con la finalidad de resolver dudas o cuestiones vinculadas con el aspecto académico de los estudios.

• Access

  Access

  Para acceder aos ensinos oficiais de Máster será necesario estar en posesión de:
  A.1. Un título universitario oficial español.
  A.2. Un título expedido por unha institución de educación superior pertencente a outro Estado integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que faculte no mesmo para o acceso a ensinos de Máster.
  A.3. Un título pertencente a un sistema educativo alleo ao Espazo Europeo de Educación, previa comprobación pola Universidade de que o citado título acredita un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios oficiais españois e faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinos de posgrao.
  A.4. Un título superior das Ensinanzas Artísticas Superiores do sistema educativo español.

  Admission

  Modalidad: Criterios específicos

  Titulaciones de acceso por orden de preferencia:
  1º) Titulados en Economía; Administración y Dirección de Empresas; Matemáticas; Estatísdica e Ingenierías
  2º) Outras titulacións
  CRITERIOS DE ADMISIÓN

  1º Expediente académico: 75 %
  2º Experiencia profesional e idiomas: 25%

  El número total de plazas entre las tres universidades es de 45 (15 por cada universidad). En caso de no se cubrirse las plazas en alguna de las universidades podrán incrementarse las vacantes en las otras.

  Los alumnos procedentes de países de lengua diferente al gallego, portugués ou español deberán acreditar el nivel de lengua gallega: Celga II, o española: B1, de acuerdo con el Acuerdo del Consejo de Gobierno de la USC de 30 de julio de 2018.
  De non poseer alguno de los títulos, la USC les realizará una prueba de nivel y, de no superarla, deberán asistir a un curso intensivo de gallego o español en el primer semestre hasta alcanzar el nivel requerido.

  Información actualizada en cada convocatoria de matrícula

The general aim of this qualification consists in training Economics and Business professionals with a high degree of academic training which allows them to develop a career with a marked capacity to make strategic decisions or, if applicable, successfully take on doctoral study afterwards.
Thus it is about offering a Master which completes the training received during Economics and Business Studies degrees and other similar qualifications which enable the students who follow the course to carry out professional activity or take on a competitive doctoral programme at international level.

• Basic skills

  -Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  -Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  -Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  -Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  -Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

• Generic skills

  -The application of the knowledge of economics for the identification, forecast and solution of general economic problems and, in particular, those related to the level of specialisation in new and unfamiliar setting.
  - The capacity to devise, design and put into practice a considerable process of research in the field of general economics and especially in their particular areas of specialisation with academic rigour.
  - The capacity to carry out a critical analysis, evaluation and synthesis of new and complex ideas.
  -The capacity to promote, in academic and professional contexts, technological, social and cultural advances in a knowledge-based society.
  - Critical capacity and the intellectual defence of the proposed solutions.
  - To work in a team as well as autonomously in an international or multidisciplinary context.
  - The capacity to present and uphold with rigour, clarity and accuracy new ideas not only in the habitual working environment but also in national or international scientific meetings.
  - The capacity to understand and explain economic data and work with these using the most up to date techniques.

• Specific skills

  -Conocimiento de las herramientas matemáticas, estadísticas y econométricas necesarias para manejar con rigor los modelos económicos.
  -Conocimiento riguroso de los modelos micro y macroeconómicos y su aplicación precisa a situaciones concretas.
  -Manejo de las técnicas econométricas actuales.
  -Capacidad para modelar situaciones económicas concretas y obtener resultados con datos numéricos aplicando las técnicas econométricas pertinentes.
  -Capacidad para defender argumentos económicos con claridad y precisión tanto en el entorno habitual de trabajo, como en reuniones científicas nacionales e internacionales.
  -Plantear con suficiente precisión y rigor un proyecto de investigación en economía.
  -Identificar los elementos que introducen ineficiencias en la asignación de recursos por parte de agentes, instituciones y sistemas económicos.
  -Analizar y proponer cambios en el diseño de las organizaciones y de los sistemas de incentivos que mejoren el funcionamiento de los mismos en tener de su eficiencia.
  -Elaborar informes económicos coyunturales y estudios orientados a analizar y predecir el comportamiento de corto plazo de la economía y sus efectos sobre sectores y mercados específicos.
  -Participar en grupos de trabajo interdisciplinarios ligados al estudio de las tendencias socio- económicas de largo plazo.
  -Analizar el papel de las instituciones públicas en la economía a través de la regulación de mercados y de la implementación de políticas que inciden sobre la actividad empresarial.
  -Analizar las ventajas y los inconvenientes de la regulación y de las políticas económicas y proponer alternativas.
  -Discernir el alcance y las limitaciones de las conclusiones y juicios que se derivan del empleo de teorías y modelos económicos.

• Transversal skills

  -Capacidad para comprender el significado y aplicación de la perspectiva de género en los distintos ámbitos de conocimiento y en la práctica profesional con el objetivo de alcanzar una sociedad más justa e igualitaria.
  -Capacidad para comunicarse por oral e por escrito en lengua gallega.
  -Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos.
  -Capacidad para interaccionar y defender con rigor, claridad y precisión ante otro especialistas trabajos, propuestas, nuevas ideas etc.
  -Comunicación oral e escrita.
  -Capacidad de gestión de la información.
  -Capacidad para comunicarse por oral y por escrito en lengua inglesa.
  -Capacidad para trabajar en un contexto internacional.
  -Destrezas para investigar.
  -Capacidad de análisis y síntesis.

Mobility

La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través del Servicio de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS+) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):

Portal Internacional

La movilidad a nivel local y nacional se lleva a cabo mediante la negociación y firma de convenios de colaboración directa con instituciones, realizando las gestiones a través del servicio/vicerrectorado correspondiente y fomentando la cooperación con aquellos centros vinculados a la formación. En el diseño del máster se contempla que los estudiantes matriculados en determinada universidad no tengan que desplazarse a ninguna otra para asistir a las clases de determinada materia. Para ello las clases serán transmitidas por videoconferencia.

En relación a la movilidad de estudiantes con Europa se potencia la participación y la obtención de becas a través de los programas y acciones promovidas por la Comisión Europea y la Agencia Ejecutiva de Educación, Audiovisual y Cultura, especialmente el programa Erasmus (dentro del Programa de Aprendizaje y Formación Permanente: Lifelong Learning Programme), para lo cual se firman acuerdos bilaterales Sócrates-Erasmus plurianuales.

Internships

Las prácticas se realizarán en Empresas, Centros de Investigación e Instituciones Públicas y Privadas con las que se establezca el consiguiente convenio.

El Trabajo Fin de Máster se puede realizar a lo largo de todo el 2º cuatrimestre y, para el alumnado asignado a una especialidad, necesariamente deberá desarrollar contenidos vinculados á dita especialidade.

The teaching staff is composed of professors of Economics, Applied Economics, Business and Finance, Mathematics and Quantitative Methods for Economics and Business, affiliated with Colleges of Economics and Business of the three universities. In addition, occasionally invited professors from other Universities will deliver some lectures.