Skip to main content
This portal uses its own or third-party cookies for analytical purposes, as well as links to third-party portals in order to share content on social networks. You can get more information in the <a href="https://pro-assets-usc.azureedge.net/en/legal-notice">cookies policy</a>.
Curso do Plan de Formación e Innovación Docente

A perspectiva de xénero mellora a calidade docente no ámbito universitario, aportando un enfoque crítico e motor da transformación social. Este curso ofrece ferramentas teóricas e prácticas para a súa aplicación.

  • Localización

    • En liña, Teams

    Desenvolvemento da actividade

    • Datas: 15 de marzo ao 14 de abril

    • Horario: 11:30h a 13:30h (15, 22 e 29 de marzo)

    Duración

    • Horas presenciais: 6
    • Horas de traballo: 4

    Preinscrición na actividade

    • 17/02/2023 - 24/02/2023

    Número de prazas

    • 20

    Matrícula

    • Límite de prazas con preinscrición

    Código. PFID.22oix-05

    • Preinscrición na actividade: 17/02/2023 - 24/02/2023

      A matrícula realízase a través da secretaría virtual da USC.

    1. POR QUÉ É IMPORTANTE INCORPORAR A PERSPECTIVA DE XÉNERO NA DOCENCIA UNIVERSITARIA?
    2. ELEMENTOS DO DESEÑO CURRICULAR E A INTERACCIÓN NA AULA PARA A INCLUSIÓN DA PERSPECTIVA DE XÉNERO
    3. APORTACIÓNS DA LINGUAXE INCLUSIVA
    • Eva Aguayo Lorenzo. Dpto. Economía Cuantitativa. USC
    • Encina Calvo Iglesias. Dpto. Física Aplicada. USC
    • Teresa Moure Pereiro. Dpto. de Lingua e Literatura Españolas, Teoría da Literatura e Lingüística Xeral. USC
The contents of this page were updated on 03.09.2023.