Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 99 Horas de Tutorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Centro Facultad de Ciencias de la Comunicación
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Sin docencia (En extinción)
Matrícula: No matriculable (Sólo planes en extinción)
Conocimiento general de los elementos constitutivos de la producción visual con fines comunicativos. Conocimiento de los mecanismos de significación y comunicación específicos de los diferentes productos visuales. Aprender a localizar, comprender y discernir los diferentes usos de los medios visuales propios de la cultura periodística. Comprender y contextualizar un producto visual dentro de una cultura y en un momento concreto.
NOTA IMPORTANTE: Los alumnos/as matriculados/as en esta materia no tienen derecho a docencia desde el curso 2023-2024 por estar extinguida la materia. Sólo tienen derecho a examen de acuerdo con los contenidos del programa que se impartió en el curso 2022-2023.
Estudio y análisis de las unidades que definen el mensaje icónico y de las variables que fundamentan los códigos del lenguaje visual en los diferentes soportes, según los diferentes métodos y escuelas.
TEMA 1. REALIDAD, IMAGINARIO, REPRESENTACIÓN
1.1. Comunicar con las imágenes: analogía y convención
1.2. Recordar con las imágenes: experiencia y memoria
1.3. Pensar con las imágenes: expresión y conocimiento
TEMA 2. MECANISMOS DE PERCEPCIÓN
2.1. Entender el acto de ver: lectura y aprendizaje
2.2. Aportaciones teóricas: Rudolph Arnheim, Ernest H. Gombrich
2.3. Sujeto y mirada: pulsión escópica y visiónica
TEMA 3. CARTOGRAFÍA DEL UNIVERSO VISUAL
3.1. El ecosistema de las imágenes
3.2. Criterios para una clasificación (I). Niveles de iconicidad. Imagen manual e imagen técnica, imagen única e imagen múltiple.
3.3. Criterios para una clasificación (II). La idea de funcionalidad
TEMA 4. ESPACIO Y TIEMPO EN LA REPRESENTACIÓN VISUAL
4.1. Punto de vista: ver y dar a ver
4.2. La imagen enmarcada: campo y fuera de campo
4.3. La inscripción de la temporalidad: instante, duración y devenir
TEMA 5. MORFOLOGÍA DE LA IMAGEN VISUAL
5.1. Elementos básicos en la configuración de la imagen visual
5.2. Principios de sintaxis visual (I): ordenación y composición
5.3. Principios de sintaxis visual (II): el montaje cinematográfico
TEMA 6. LA PRODUCCIÓN VISUAL EN LA HISTORIA
6.1. Orígenes y evolución en los usos y las funciones de la imagen
6.2. El lugar del espectador (I): la perspectiva y su conversión en sistema dominante de representación
6.3. El lugar del espectador (II): la configuración del observador como sujeto de la percepción
TEMA 7. LA IRRUPCIÓN DE LA IMAGEN EN EL SIGLO XX (I)
7.1. La revolución de la vanguardia: Constructivismo, Bauhaus.
7.2. La imagen en el espacio público y en el mercado cultural: cartel y cómic
TEMA 8. LA IRRUPCIÓN DE LA IMAGEN EN EL SIGLO XX (II)
8.1. La imagen publicada: la foto y el fotomontaje
8.2. La imagen cinematográfica y el discurso televisivo
TEMA 9. LA COMUNICACIÓN VISUAL EN EL UNIVERSO DIGITAL
9.1. Postfotografía y nuevos escenarios perceptivos
9.2. Imagen digital y representación de lo real
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Aparici, R., Fernández Baena, J, García Matilla, A.& Osuna Acedo, S.(2006). La imagen. Análisis y representación de la realidad.Gedisa.
Aumont, J. (1992). La imagen. Paidós.
Aumont, J. (1997). El ojo interminable. Cine y pintura. Paidós.
Català Domènech, J. M. (2005). La imagen compleja: la fenomenología de las imágenes en la era de la cultura visual. Universitat Autònoma de Barcelona, Servei de Publicacions.
Fontcuberta, J. (2016). La furia de las imágenes. Notas sobre la postfotografia. Galaxia Gutemberg.
Puyal, A. (1996). Teoría de la comunicación audiovisual. Fragua.
Quintana, A. (2003). Fábulas de lo visible. El cine como creador de realidades. Acantilado.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Acaso, M. (2007). El lenguaje visual. Paidós.
Ades, D. (2002). Fotomontaje. Gustavo.
Arnheim, R. (1998). El pensamiento visual. Paidós.
Arnheim, R. (2001). El poder del centro: estudio sobre la composición en las artes. Akal.
Aumont, J. (2014). Materia de imágenes, redux. Sangrilá.
Berger, J. (2002). Modos de ver. Gustavo Gili.
Bordieu, P. (2007). Sobre la televisión. Anagrama.
Bordwell, D. & Thompson, K. (1999). El arte cinematográfico. Una introducción. Paidós.
Brunetta, G. P. (1985). El largo viaje del iconauta. Episteme.
Català Domènech, J. M.(2008). Formas de lo real. Introducción a los estudios visuales. UOC.
Crary, J. (2008). Las técnicas del observador. Visión y modernidad en el siglo XIX. CENDEAC.
Debray, R. (1994). Vida y muerte de las imágenes. Historia de la mirada en Occidente. Paidós.
Domínguez, V. (Ed.) (2007). Pantallas depredadoras. El cine ante la cultura visual digital. Festival Internacional de Gijón/Universidad de Oviedo.
Dondis, D. (1998). La sintaxis de la imagen. Introducción al alfabeto visual. Gustavo Gili.
Frutiger, A. (1976). Signos, símbolos, marcas y señales. Gustavo Gili.
Gombrich, E, (1987). La imagen y el ojo. Alianza.
Gubern, R. (1996). Del bisonte a la realidad virtual. La escena y el laberinto. Anagrama.
Ledo Andión, M. (1998). Documentalismo fotográfico. Cátedra.
Panofsky, E. (1999). La perspectiva como forma simbólica. Tusquets.
Sontag, S. (2004). Ante el dolor de los demás. Alfaguara.
Torregrosa Puig, M. (Ed.) (2010). Imaginar la realidad. Comunicación Social.
Villafañe, J. & Mínguez, N (1996). Principios de Teoría General de la Imagen. Pirámide.
Zunzunegui, S. (1997). Pensar la imagen, Cátedra / Universidad del País Vasco.
Zunzunegui, S. & Zumalde, I. (2019). Ver para creer. Avatares de la verdad cinematográfica. Cátedra.
COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES (CB y CG)
CB2 - Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 - Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 - Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado´
CB5 - Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG1 - Competencia contextual básica de orden transdisciplinar
CG2 - Competencia contextual para situar el periodismo en el campo de la comunicación
CG3 - Competencia para ejercer la profesión con ética profesional y compromiso cívico
COMPETENCIAS TRANSVERSALES (CT)
CT1 - Capacidad de organización y planificación
CT2 - Capacidad de gestión de la información
CT3 - Trabajo en equipo
CT4 - Aprendizaje autónomo
CT5 – Creatividad
CT6 - Iniciativa y espíritu emprendedor
CT7 - Conocimientos básicos de la profesión
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (CE)
CE19 - Comprender los modelos de comunicación existentes para su aplicación en la actualidad.
CE20 - Capacitar para poder desarrollar investigaciones científicas dentro del área de ciencias sociales, especialmente en el ámbito de la comunicación.
CE21 - Capacitar para la gestión de la programación de un medio de comunicación audiovisual.
CE22 - Capacitar para la redacción, organización y gestión de información en los cibermedios
NOTA IMPORTANTE: Los alumnos/as matriculados/as en esta materia no tienen derecho a docencia desde el curso 2023-2024 por estar extinguida la materia. Sólo tienen derecho a examen de acuerdo con los contenidos del programa que se impartió en el curso 2022-2023.
NOTA IMPORTANTE: Los alumnos/as matriculados/as en esta materia no tienen derecho a docencia desde el curso 2023-2024 por estar extinguida la materia. Sólo tienen derecho a examen de acuerdo con los contenidos del programa que se impartió en el curso 2022-2023.
Fernando Redondo Neira
- Departamento
- Ciencias de la Comunicación
- Área
- Comunicación Audiovisual y Publicidad
- Teléfono
- 881816563
- Correo electrónico
- fernando.redondo [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
| 19.05.2025 10:00-14:00 | Grupo de examen | Aula 0 |
| 26.06.2025 10:00-14:00 | Grupo de examen | Aula 4 |