Reproducción y Obstetricia Veterinaria II

Dentro de los objetivos Generales del Título de Graduado en Veterinaria por la Universidad de Santiago de Compostela consta que:
“La formación en Ciencias Veterinarias tiene como objeto dotar a los estudiantes los conocimientos, técnicas, habilidades y aptitudes propias de la profesión”
Por lo tanto, “los objetivos generales del título se resumen en la formación de los/-as graduados/-as con conocimientos y capacitación profesional que garantice la salud de los animales y del hombre mediante:
• Control de la higiene, inspección y la tecnología de la producción y la elaboración de alimentos de consumo humano, desde la producción primaria hasta el consumidor.
• Prevención, diagnóstico y tratamiento individual o colectivo, así coma la lucha contra las enfermedades de los animales, sean considerados estos individualmente o en grupo, particularmente en el caso de las zoonosis.
• Control de la cría, manejo, bienestar, reproducción, protección, y alimentación de los animales, así como las mejoras de sus producciones.
• Obtención, en condiciones excelentes y económicamente rentables, de productos de origen animal y la evaluación de su impacto ambiental.
• Conocimiento y aplicación de las disposiciones legales, reglamentarias y administrativas en todos los ámbitos de la profesión veterinaria y de salud pública, comprendiendo las implicaciones éticas de salud en un contexto mundial de transformación.
• Desarrollo de la práctica profesional con respecto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades relacionadas con el trabajo de equipo, con el uso eficiente de los recursos y con la gestión de la calidad.
• Identificación de los riesgos emergentes en todos los ámbitos de la profesión veterinaria.

Objetivos específicos de la materia:
- Poder Diagnosticar y tratar los principales problemas reproductivos que pueden padecer las especies domésticas.
- Conocer las causas de subfertilidad, infertilidad y esterilidad, proponiendo medidas para su corrección.
– Conocer los fenómenos biológicos que concurren antes, durante y después del parto, evaluar las posibles complicaciones y saber corregirlas.

SESIONES INTERACTIVAS:
Práctica Clínica 1 (ROII C1) (4H). - Exploración rectal en la vaca I: Práctica clínica, que se realizará en el Hospital Clínico Veterinario “Rof Codina”, pabellón de ganado vacuno. Los alumn@s aprenderán la técnica para realizar la exploración rectal del tracto genital de la vaca, aprendiendo a diferenciar las distintas partes del aparato genital, así como las estructuras fisiológicas que se pueden encontrar a nivel de ovario.
Práctica Clínica 2 (ROII C2) (4H).- Exploración rectal en la vaca II: Esta práctica se realizará en el Hospital Clínico Veterinario “Rof Codina”, pabellón de ganado vacuno, y servirá para que los alumn@s consoliden lo aprendido en la práctica anterior.
Práctica Clínica 3 (ROII C3) (4H).- Estudio de casos clínicos de reproducción en pequeños animales. Esta práctica se realizará en el seminario de la materia. La práctica se dividirá en dos sesiones de 2 horas separadas 7 días. En la primera sesión se presentará un caso que los alumnos deberán resolver durante los siguientes 7 días, para presentarlo en la segunda sesión. Para la resolución del caso, los alumnos podrán solicitar al profesor las pruebas que consideren necesarias.
Práctica Clínica 4 (ROII C4) (4H). Diagnóstico ecográfico y resolución de patologías reproductivas en la vaca. Práctica que se realizará en la Granja Campus Terra en la que los alumnos se enfrentarán a diferentes patologías reproductivas en condiciones reales, dentro del control reproductivo de una explotación.
Práctica Clínica 5 (ROII C5) (4H). - Resolución de distocias en la vaca. En esta práctica que se realizará en el laboratorio de la materia, los alumnos podrán resolver diferentes distocias en la vaca mediante el uso de un simulador.


SESIONES EXPOSITIVAS:

BLOQUE I.- PATOLOGÍA DE LA REPRODUCCIÓN Y OBSTETRICIA EN RUMIANTES (11 HORAS DE TEORÍA)

TEMA 1. Alteraciones anatómicas del tracto genital: Hipoplasia ovárica y/o uterina. Enfermedad de las novillas blancas. Alteraciones de la diferenciación sexual. Tumores ováricos. Alteraciones de la vagina. Otras patologías del tracto genital.

TEMA 2. Alteraciones funcionales del ovario: Anestro. Alteraciones de la dinámica de crecimiento folicular. Cuerpo lúteo persistente. Ovulación sin manifestaciones de celo.

TEMA 3. Infertilidad de origen nutricional: Importancia de la nutrición en la fertilidad, alteraciones provocadas por desequilibrios en los distintos componentes de la dieta (energía, proteínas, macro y microminerales, vitaminas). Efectos de las sustancias tóxicas.

TEMA 4. Repetición de celos: Síndrome de repetición de celos: definición, incidencia. Etiología: alteraciones del celo, alteraciones en la ovulación, fallo de la fecundación, mortalidad embrionaria temprana. Repetición de celos a intervalos irregulares: alargados, acortados.

TEMA 5. Aborto: fisiopatología del aborto, incidencia, Causas no infecciosas de aborto. Causas infecciosas de aborto: Bacterianas, fúngicas, víricas y parasitarias.

TEMA 6. Patologías de la gestación: Gestación Extrauterina. Prolapso Vaginal. Hernia de útero. Roturas de útero. Enfermedades de los anejos fetales: hidroamnios, hidroalantoides. Muerte fetal: momificación, maceración, enfisema fetal. Anomalías congénitas.

TEMA 7. Parto Distócico: Concepto de distocia y su diagnóstico. Clasificación de las distocias. Métodos utilizados para su resolución. Consecuencias de las distocias: para el feto, para la hembra.

TEMA 8. Distocias de origen maternal: Ausencia de esfuerzos expulsivos: de origen uterino y de origen abdominal. Obstrucción del canal del parto: alteraciones de los huesos de la pelvis, alteraciones de los tejidos blandos, anomalías topográficas del útero.

TEMA 9. Distocias de origen fetal: Anomalías en la presentación, posición, actitud. Exceso de volumen fetal. Gestación gemelar. Malformaciones fetales. Distocias dependientes de los anejos fetales.

TEMA 10. Patología de Puerperio: Retraso en la involución uterina. Prolapso uterino. Retención placentaria. Infecciones uterinas: metritis, endometritis, piómetra.

TEMA 11. Patología del neonato: Efecto de las manipulaciones obstétricas sobre el ternero. Traumas y lesiones del recién nacido. Onfaloflebitis. Persistencia del uraco. Obliteración del ano y recto.

TEMA 12. Infertilidad en el macho: Alteraciones generales. Alteraciones del escroto. Alteraciones del prepucio. Alteraciones del pene. Alteraciones del testículo. Alteraciones del epidídimo. Alteraciones de las glándulas anejas. Alteraciones de la conducta sexual.


BLOQUE II.- PATOLOGIAS DE LA REPRODUCCIÓN Y OBSTETRICIA EN EQUÍDOS (6 HORAS DE TEORÍA)

TEMA 13. Alteraciones del ciclo estral: Alteraciones del ciclo estral. Alteraciones del comportamiento. Alteraciones de la ovulación. Alteraciones de la función lútea. Tumores ováricos.

TEMA 14. Patología de la gestación: Torsión de útero, hidroalantoides, ruptura uterina, ruptura del tendón prepúbico, gestación prolongada. Interrupción de la gestación: mortalidad embrionaria: causas de origen embrionario, causas de origen maternal. Aborto: causas no infecciosas, causas infecciosas.

TEMA 15 Parto distócico: incidencias, causas de distocia, resolución de distocias. Patologías del postparto: retención de placenta. Metritis-Laminitis. Hemorragia postparto. Prolapso de útero. Rotura uterina. Retraso en la involución uterina. Traumatismos en el tracto genital.

TEMA 16. Causas infecciosas de infertilidad: Endometritis. Piómetra. Metritis contagiosa equina. Exantema coital.

TEMA 17. Alteraciones Reproductivas en el garañón: Anomalías del semen. Infecciones. Anomalías físicas. Problemas psicológicos. Intervenciones genitales más comunes.

BLOQUE III- PATOLOGIA DE LA REPRODUCCIÓN Y OBSTETRICIA EN PORCINOS (2 HORAS DE TEORÍA)

TEMA 18. Infertilidad en la cerda: Anomalías anatómicas. Trastornos ováricos. Enfermedades infecciosas. Anestro. Hiperestrogenismo.

TEMA 19. Interrupción de la gestación: Causas no infecciosas. Causas infecciosas. Detección y diagnóstico.

TEMA 20. Alteraciones en el entorno del parto en la cerda: Distocias y obstetricia en la cerda. Alteraciones del puerperio. Retención de placenta. Hematoma. Laceración y contusión. Prolapso de útero.

BLOQUE IV.- PATOLOGIA DE LA REPRODUCCIÓN Y OBSTETRICIA EN LOS CARNÍVOROS DOMÉSTICOS (5 HORAS DE TEORÍA)

TEMA 21. Patología reproductiva en la perra y en la gata: Alteraciones del ciclo estral. Hiperplasia endometrial quística. Alteraciones congénitas y adquiridas de vagina, vestíbulo vaginal y vulva.

TEMA 22. Problemas durante la gestación y parto distócico: Reabsorción embrionaria y aborto. Alteraciones metabólicas durante la preñez. Distocias en la perra y en la gata.

TEMA 23. Alteraciones del postparto en la perra y en la gata: Metritis aguda. Subinvolución de zonas de inserción placentaria. Alteraciones de la glándula mamaria. Eclampsia puerperal.

TEMA 24 Patología reproductiva en el perro y en el gato: Criptorquidia. Tumores testiculares. Orquitis y epididimitis. Alteraciones prostáticas.

- Derivaux J., Ectors F. Fisiopatología de la gestación y Obstetricia Veterinaria. Ed. Acribia, 1984.
- Hafez ESE. (1996) Reproducción e inseminación artificial en animales. 3ª edición en español. Inte-ramericana McGraw-Hill. México.
- Hopper, RM (2015). Bovine Reproduction. John Wiley & Sons Inc. Iowa. USA
- Joy KP, Krishna A, Haldar C. (1999) Comparative endocrinology and reproduction. Springer-Verlag. Berlín.
- Knobil E, Neill JD. (1994) The Physiology of Reproduction. Second edition. Volumes 1 y 2. Raven Press, New York.
- Knobil E, Neill JD. (1998) Encyclopedia of reproduction. Academic Press. San Diego.
- McDonald LE, Pineda MH (1991). Endocrinología veterinaria y reproducción. Interamericana McGraw-Hill. México.
- Thibault C, Levasseur MC. (1991) La reproduction chez les mammifères et l’homme. INRA. París.
- Senger PL. (2003). Pathways to pregnancy and parturition. Current Conceptions, Inc. 2nd Edition. Washington.
- BLANCHARD, T.L.; VARNER, D.D. Y SCHUMACHER, J. (1998). Manual of equine reproduction. Mosby-Year Book. Inc. St. Louis, Missouri.
- BRINSKO, S.P., BLANCHARD, T.L.,VARNER, D.D., SCHUMACHER, J., LOVE, C.C., HIN-RICHS, K., HARTMAN, D. (2011). Manual of equine reproduction. 3ª Ed. Editorial Mosby else-vier. Maryland Heights, Missouri. Pp. 325.
- JACKSON, P.G.G. (1995). Handbook of veterinary obstetrics. Ed. W.B. Saunders, cop. Lon-don.
- KAHN, W.. Veterinary reproductive ultrasonography. Ed. Mosby-Wolfe, con. London. 1994.
- Ley, B.W. (2004). Broodmare reproduction for the equine practitioner. Editorial Teton NewMe-dia. Jackon, Wyoming. Pp. 255.
- McKINNON, A.O. Y VOSS, J.L. (1993). Equine reproduction. Editorial Willians and Wilkins. EEUU. Pp. 1137.
- International veterinary information service (IVIS). http://www.ivis.org/home.asp
- MARTINAT-BOTTÉ, F.; RENAUD, G.; MADEE, F.; COSTIOU, P. Y TERQUI, M. (2000). Ultrasonography and reproduction in swine: Principles and practical applications. INRA editions. Paris.
- Rodríguez-Estévez, V. (2010). El anestro y la infertilidad estacional de la cerda. Editorial Servet. Navarra. España. Pp. 184.
- Simpson GM, England GCW, Harvey M. (1998) Manual of Small Animal Reproduction and Neonato-logy. British Small Animal Veterinary Association. Cheltenham.
- Burke TJ. (1986). Small animal reproduction and infertility. A clinical approach to diagnosis and tre-atment. Lea and Febiger. Philadelphia.
- QUINTELA, LA; BECERRA, JJ Y HERRADÓN, PG. (2016). Essential guides on cattle farming: Uterine diseases. Ed. Servet-Grupo Asis Biomedia SL. Zaragoza, España. Pp. 69.

Competencias
1.- Competencias Generales.
• GVUSC01: Capacidad de aprendizaje y adaptación.
• GVUSC02: Capacidad de análisis y síntesis.
• GVUSC05: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• GVUSC06: Capacidad de trabajar de forma autónoma y en equipo.
• GVUSC08: Liderazgo, iniciativa y espíritu emprendedor.
• GVUSC09: Capacidad de comunicarse en distintos ámbitos.
• GVUSC10: Compromiso ético y asunción de responsabilidades
2.-Competencias Específicas Disciplinares
• CEDVUSC18: Conocer los procedimientos básicos para garantizar el correcto funcionamiento de la actividad reproductiva así como los procesos tecnológicos y los métodos para la resolución de problemas obstétricos.
3.- Competencias Específicas Profesionales
• D1VUSC09: Aplicar los procedimientos básicos que garanticen el correcto funcionamiento de la actividad reproductiva, los procesos tecnológicos y la resolución de problemas obstétricos.
4.- Competencias Específicas Académicas
• CEAVUSC01: Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones en los ámbitos profesionales del veterinario.
• CEAVUSC02: Mantener un comportamiento ético en el ejercicio de sus responsabilidades ante la profesión veterinaria y la sociedad.
• CEAVUSC03: Divulgar la información obtenida durante el ejercicio profesional del veterinario de forma fluida, oral y escrita, con otros compañeros, autoridades y la sociedad en general.
• CEAVUSC04: Buscar y gestionar la información relacionada con la actividad del veterinario.
• CEAVUSC05: Conocer y aplicar el método científico en la práctica profesional incluyendo la medicina basada en la evidencia.
• CEAVUSC07: Tener conocimientos básicos de una lengua extranjera, especialmente en aspectos técnicos relacionados con las Ciencias Veterinarias.
• CEAVUSC08: Ser consciente de la necesidad de mantener actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales mediante un proceso de formación permanente.
5.- Competencias Transversales
• CTVUSC01: Capacidad para el razonamiento y la argumentación.
• CTVUSC02: Capacidad para obtener la información adecuada, diversa y actualizada por diversos medios, como información bibliográfica e Internet, y analizarla de una forma crítica.
• CTVUSC03: Capacidad para elaborar y presentar un texto organizado y comprensible .
• CTVUSC04: Capacidad para realizar una exposición en público de forma clara, coherente y concisa
• CTVUSC05: Habilidad en el manejo de las TICs
• CTVUSC06: Utilización de información en lengua extranjera.
• CTVUSC07: Capacidad para resolver problemas mediante la aplicación integrada de sus conocimientos.

Siendo ésta una materia orientada a futuros profesionales veterinarios, pretendemos cumplir con las siguientes condiciones metodológicas básicas.
a.- Mantenimiento de un equilibrio entre la adquisición de conocimientos teóricos y de habilidades prácticas, no podemos olvidar que en esta disciplina deberán aprender una serie de habilidades necesarias para el ejercicio profesional de la veterinaria.
b.- Promover la búsqueda constante de nueva información: la reproducción no es una disciplina estática y se encuentra en continua evolución, por lo que es necesario que el alumn@ aprenda a buscar nueva información, analizándola críticamente.
Dentro de esta estructura, podemos describir varias partes en este curso:
A.- Una primera parte de trabajo teórico, en la que el profesor expondrá los temas incluidos en el programa de la materia y el alumn@ deberá adquirir los conocimientos básicos de la disciplina. El alumn@ deberá compaginar la asistencia a estas clases teóricas con la lectura de los textos recomendados para ampliar sus conocimientos.
B.- Trabajo Práctico: A lo largo del curso, el alumn@ deberá asistir y participar activamente en las sesiones prácticas de la materia, para poder aprender las habilidades necesarias para el futuro ejercicio profesional.
C.- Trabajo autónomo: A lo largo del curso, el alumn@ deberá elaborar un trabajo para lo que tendrá que realizar una búsqueda de información, discriminando aquella relevante, redactar el trabajo y exponerlo.
- Apoyos al curso:
Durante todo el curso los alumn@s dispondrán de un apoyo presencial, pudiendo realizar consultas a los distintos profesores de la materia en los horarios establecidos para las tutorías. Es aconsejable que el alumno asista, por lo menos, una vez por bloque temático. También dispondrán de un apoyo virtual, pudiendo hacer consultas a través del correo electrónico, foros, etc.
Para dar este apoyo se creó un curso virtual en la USC denominado Reproducción y Obstetricia Veterinaria II, al que podrán acceder todos los alumn@s matriculados en esta materia.
En el curso virtual el alumnado también dispondrá de información complementaria y modelos de examen que servirán como método de autoevaluación.

Para la evaluación final del/de la alumn@, se tendrán en cuenta todas las actividades realizadas a lo largo del curso, así como conocimientos adquiridos y habilidades prácticas alcanzadas.
Así, la evaluación final del/de la alumn@ tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
1.- Pruebas de seguimiento de la docencia expositiva: se realizarán pruebas a lo largo del curso que permitan evaluar el seguimiento de la docencia expositiva. Consistirán en cuestionarios realizados a través del curso virtual, al final de cada bloque teórico.
2.- Participación Activa y Aprovechamiento de las Clases Prácticas, considerando la asistencia y el aprovechamiento
3.- Examen: En este apartado valoraremos los conocimientos teórico/prácticos alcanzados por el/la alumn@. El examen será una prueba que constará de 50 preguntas, unas de tipo de respuesta múltiple, y otras de respuesta breve. Las respuestas incorrectas de tipo test no restarán puntos, pero será necesario acertar todas las opciones para que sea considerada correcta.
Se realizará un examen final, en la fecha establecida en la Programación Académica de la Facultad de Veterinaria.
Tras la publicación de las notas provisionales de cada examen, el estudiante podrá revisar su ejercicio y proponer las dudas, sugerencias o reclamaciones que considere oportunas. La fecha y lugar de revisión será publicada junto con las puntuaciones de los exámenes.

Calificación Final de la materia:
La calificación final de la materia será de la siguiente manera:
- Pruebas que permitan evaluar el seguimiento de la docencia expositiva: 10%.
- Clases Prácticas: 20%
- Examen: 70%.
Para superar la materia será imprescindible que el estudiante alcance una puntuación mínima de “5” en el examen escrito. De no alcanzarse, no se hará media con las otras notas.
.- Recomendaciones de cara a la Recuperación:
Es importante tener en cuenta una serie de aspectos en el caso de que el estudiante no supere la materia en una convocatoria determinada:
- Solamente se guardarán las calificaciones de las prácticas obtenidas en convocatorias anteriores, dicha nota se mantendrá mientras le impartan las mismas prácticas.
- El examen de las convocatorias extraordinarias tendrá un formato similar al de la convocatoria oficial.
- La nota final de las convocatorias extraordinarias, se calculara de la misma forma que en la convocatoria oficial.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas, será de aplicación lo recogido en el la Normativa para la evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y la revisión de las calificaciones.
No se dispensa de la asistencia a ninguna de las actividades programadas, pero se conservarán las notas obtenidas en el curso anterior en el apartado de clases prácticas.

Trabajo presencial en Aula:
- Clases magistrales: 24h
- Prácticas clínicas: 20h
- Tutorías en grupos reducidos: 1h
- Total de horas de trabajo presencial: 45h
Trabajo personal del estudiante
- Estudio individual: 36h
- Elaboración de trabajos: 15h
- Revisión bibliográfica, biblioteca, etc. 10h
- Asistencia a charlas u otras actividades recomendadas: 2h
- Presentaciones orales: 2h
- Realización de exámenes: 2,5h
- Total de horas de trabajo personal del estudiante: 67,5h
Total Trabajo del Estudiante: 112,5horas

Se recomienda al estudiante asistir activamente tanto a las clases teóricas como prácticas. Sería recomendable que el alumnado completase las sesiones con la bibliografía recomendada para cada tema.
Los estudiantes dispondrán de un curso virtual en la plataforma virtual de la USC en la que se colgarán las presentaciones de clase, vídeos, artículos, páginas de interés, etc. Es recomendable visualizar todos los contenidos propuestos.