Ecopatología de las Enfermedades Infectoparasitarias en los Animales Silvestres

El aprendizaje del diagnóstico microbiológico y parasitólogico, epidemiología, clínica, terapia, control y prevención de las enfermedades infecciosas y parasitarias de las especies animales de vida libre, especialmente vertebrados, así como especies que se crían o mantienen en cautividad para repoblaciones cinegéticas, producción peletera y exposición cultural o didáctica o como mascotas.

Clases teóricas (10 horas)
Tema 1: Gestión de la fauna silvestre y su importancia socioeconómica y sanitaria.
Tema 2: Diagnóstico, control y prevención de las principales enfermedades parasitarias.
Tema 3: Endoparasitosis de los rumiantes.
Tema 4: Ectoparasitosis de los rumiantes.
Tema 5: Principales infecciones parasitarias de otras especies cinegéticas.
Tema 6. Patología infecciosa en las especies de fauna silvestre.
Tema 7. Enfermedades infecciosas en rumiantes, suidos, carnívoros, lagomorfos y aves silvestres.
Tema 8. Gestión sanitaria de las enfermedades infecciosas en poblaciones silvestres.
Los seis primeros temas y el tema 8 se corresponden con una clase expositiva. El tema 7 se impartirá en tres clases expositivas.

Prácticas de laboratorio (EEIAS LB1-LB16 G1) (16 horas totales, 1 hora por sesión): técnicas microbiológicas, serológicas, parasitológicas y de biología molecular que se utilicen, en el laboratorio, para el diagnóstico de enfermedades infecciosas y parasitarias de los animales silvestres.

Seminarios: 2 seminarios (EEIAS S1-S2 G1) (2 horas totales, 1 hora por sesión): Se revisarán diferentes aspectos sobre la sanidad animal relacionada con animales silvestres y se harán presentaciones orales de los trabajos realizados en grupo.

Tutorías: 2 tutorías (EEIAS T1-T2 G1) (2 horas totales, 1 hora por sesión): tutorías programadas en horarios establecidos, dedicadas a la proposición y supervisión de trabajos, aclaración de dudas sobre la teoría, problemas, ejercicios, programas, lecturas o otras tareas propuestas, debate o comentario de trabajos.

Bibliografía básica:
-Acha, P.N. & Szyfres, B. (2003) Zoonosis y enfermedades transmisibles comunes al hombre y a los animales. (3ª Edición). Organización Panamericana de la Salud (OPS/OMS). Washington.
-Boucher, S. et Lardeux, B. (1995). Maladies des pigeons. Éditions France Agricole, París. 191 pp.
-Bush, A.O.; Fernández, J.C.; Esch, G.W. et Seed J.R. (2001).- Parasitism. The diversity and ecology of animal parasites. Cambridge Univ. Press. 566 pp.
-Fowler, M.E. et Miller R.E. (1999 4th ed.). Zoo and wild animal medicine: current therapy. W.B. Saunders, Philadelphia. 617 pp.
-Gavier-Widén,D. et al (2012). Infectous diseases of Wild mammals and birds in Europe. Wiley-Blackwell.. UK. 513 pp.
-Master Universitario Internacional en Gestión y Conservación de la fauna salvaje. Módulo II: Ecopatología de la fauna salvaje. (2000). WAVES, Zamora. 424 pp.

Bibliografía complementaria:
-Boucher, S. et Lardeux, B. (1995). Maladies des pigeons. Éditions France Agricole, París. 191 pp.
-Girling S. et raiti P. (2004, 2nd Ed.). BSAVA Manual of Reptiles. British Small Animal Veterinary Association, Quedgeley. 350 pp.
-Harcourt-Brown N. et Chitty J.R. (2005, 2nd Ed.) BSAVA Manual of Psittacine Birds. British Small Animal Veterinary Association, Quedgeley. 320 pp.
-McArthur S., Wilkinson R. Et meyyer J. (2004). Medicine and Surgery of Tortoises and Turtles. Blackwell Publishing, Abingdon. 600 pp.
-Meredith A. et Redrobe S. (2002, 4th Ed.) BSAVA Manual of Exotics Pets. British Small Animal Veterinary Association, Quedgeley. 312 pp.
-Meredith A. et Flecknell P. (2006, 2nd Ed.). BSAVA Manual of Rabbit Medicine and Surgery. British Small Animal Veterinary Association, Quedgeley. 200 pp.
-Bowman, D. D. (2011). Georgis Parasitología para veterinarios. (9ª edición). Editorial Elsevier España. Madrid.
-Pato, F.J., Váquez, L., López, C.M., Panadero, R., Lago, N., Morrondo, P., Fernández, G. 2011. Prevalencia de brucelosis, tuberculosis y paratuberculosis en corzos cazados en Galicia (NO de España) en 2007-2008. Galemys. 22, 295-308.
-Pato, F.J., Panadero, R., Fernández, G. 2013. Seroprevalence of Borrelia burgdorferi sensu lato in roe deer (Capreolus capreolus) from Northestern Spain. Journal of Zoo and Wildlife Medicine. 44, 660-665.
-Pato, F.J., Váquez, L., Díez Baños, N., López, C., Sánchez Andrade, R., Fernández, G., Díez Baños, P., Panadero, R., Díaz, P., Morrondo, P. 2013. Gastrointestinal nematode infections in roe deer (Capreolus capreolus) from the NW of the Iberian Peninsula: Assessment of some risk factors. Veterinary Parasitology. 196, 136-142.
-Vázquez, L.; Dacal, V.; Pato, F.J.; Díaz, P.; Painceira, A.; Fernández, G.; Morrondo, P.; Díez-Baños, P. 2011. Ectoparásitos presentes en corzos (Capreolus capreolus) de Galicia (NO España). Galemys. 22, 243-253.
-Williams E.S. et Barker I.K. (2001). Infectious diseases of wild mammals. Manson publishing, London. 558 pp.
-Wobeser G. (2005). Essentials of diseases in Wild Animals. Blackwell Publishing, Abingdon. 256 pp.
-Taylor, M., Coop, R. & Wall, R. (2007). Veterinary Parasitology. Blackwell Publishing; 3rd Ed. 600 pp
Páginas web:
Boletín Epidemiológico Semanal http://193.146.50.130/bes/bes.htm
Centers for Disease Control and Prevention http://www.cdc.gov
Food and Agriculture Organization hhttp://www.fao.org
Oficina Internacional de Epizootías http://www.oie.int/esp/
Sociedad Euromediterránea para lavigilancia de la fauna salvaje http://www.masterwaves.es

Generales
GVUSC02. Capacidad de análisis y síntesis.
GVUSC03. Conocimientos generales sobre el área de trabajo.
GVUSC05. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
GVUSC06. Capacidad de trabajar de forma autónoma y en equipo.

Disciplinares
CEDVUSC 08. Conocimiento y diagnóstico de las distintas enfermedades animales, individuales y colectivas, y sus medidas de prevención, con especial énfasis en las zoonosis y en las enfermedades de declaración obligatoria.
CEDVUSC 13. Conocer los aspectos organizativos, económicos y de gestión en todos aquellos campos de la profesión veterinaria

Profesionales:
D1VUSC 02. Recoger y remitir especímenes con su correspondiente informe.
D1VUSC 03. Realizar técnicas analíticas básicas e interpretar resultados clínicos, biológicos y químicos.
D1VUSC 04. Diagnosticar las enfermedades más comunes, mediante la utilización de los protocolos y técnicas complementarias de diagnóstico.
D1VUSC 05. Realizar estudios epidemiológicos y desarrollar programas de prevención, control y erradicación de las enfermedades animales, con especial atención a las enfermedades de declaración obligatoria y zoonosis.
D1VUSC 11. Valorar e interpretar los parámetros productivos y sanitarios de un colectivo animal, considerando los aspectos económicos, medioambientales y de bienestar, buscando su optimización.
D1VUSC 17. Realizar informes técnicos propios de las competencias veterinarias.

Académicas:
CEAVUSC 01. Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones en los ámbitos profesionales de el/la veterinario/a.
CEAVUSC 03. Divulgar la información obtenida durante el ejercicio profesional de el/la veterinario/a de forma fluida, oral y escrita, con otros colegas, autoridades y la sociedad en general

Transversales:
CTVUSC 01 Capacidad para el razonamiento y la argumentación.
CTVUSC 02 Capacidad para obtener información adecuada, diversa y actualizada por diversos medios, como información bibliográfica e Internet, y analizarla de una forma crítica.
CTVUSC 03 Capacidad para elaborar y presentar un texto organizado y comprensible.
CTVUSC 04 Capacidad para realizar una exposición en público de forma clara, coherente y escueta.

Actividades formativas con presencia del profesor (no procederá la dispensa a clase):
• Clases magistrales (grupo grande): lección impartida por el profesor que pode tener formatos diferentes (teoría, problemas y/o ejemplos generales, directrices generales de la materia). O profesor puede contar con apoyo de medios audiovisuales e informáticos pero, en general, los estudiantes no los necesitan manejar en clase. Estas clases se impartirán en el laboratorio de prácticas de parasitología (Temas 1 al 5) o de enfermedades infecciosas (Temas 6 al 8) del pabellón 1 de la Facultad de veterinaria.
• Prácticas de laboratorio (grupo reducido). Diagnóstico de enfermedades infecciosas y parasitarias. Toma de muestras. Las prácticas se realizarán en el laboratorio de prácticas de parasitología y de enfermedades infecciosas, pabellón 1.
• Tutorías (grupos muy reducidos o individuales): tutorías programadas por el profesor o a solicitud del estudiante en horarios establecidos, dedicadas a la proposición y supervisión de trabajos aclaración de dudas sobre teoría, problemas, ejercicios, programas, lecturas u otras tareas propuestas, debate o comentario de trabajos. También se podrán hacer consultas mediante correo electrónico a los profesores. Las tutorías individuales se realizarán en el despacho de los profesores, si se trata de grupos reducidos se realizarán en el seminario del departamento
• Seminarios: clase teórico/práctica en la los estudiantes presentarán los trabajos que realizarán por grupos, aclarando dudas y se discutirán por el conjunto de los estudiantes. Se revisarán diferentes aspectos sobre la sanidad animal relacionada con animales silvestres. Los seminarios se realizarán en el laboratorio de prácticas de parasitología.
• Otras actividades formativas

Durante las clases magistrales y prácticas de laboratorio se pasará lista y se valorará la participación activa. Los estudiantes además tendrán que plasmar los conocimientos adquiridos en el trabajo individual que tendrán que presentar en los seminarios.

Dentro de esta estructura, podemos describir varias partes en este curso:
• A.- Una primera parte de trabajo teórico, en la que el profesor expondrá los temas incluidos en el programa de la asignatura, y el estudiante deberá adquirir los conocimientos básicos de la disciplina. Los estudiantes tendrán que compaginar la asistencia a estas clases teóricas con la lectura de los textos recomendados para ampliar sus conocimientos.
Esta actividad se realizará de forma presencial en el laboratorio de prácticas parasitología (Temas 1 al 5) o de enfermedades infecciosas (Temas 6 al 8).
• B.- Trabajo individual: A lo largo del curso los estudiantes realizarán un trabajo sobre una enfermedad o un tema relacionado con la sanidad de los animales silvestres. Para ello los estudiantes se basarán en los conocimientos adquiridos a través de las clases teóricas, de la bibliografía recomendada, y de las herramientas de búsqueda de información disponibles. El trabajo será presentado en los seminarios.
Esta actividad se realizará de forma presencial en el laboratorio de prácticas parasitología.
• C.- Trabajo Práctico: A lo largo de todo el curso, el estudiante deberá participar obligatoriamente en las sesiones prácticas de la asignatura, para poder desarrollar las habilidades necesarias para el futuro ejercicio profesional.
Esta actividad se realizará de forma presencial en los laboratorios de la asignatura.
• D.-Se realizarán tutorías programadas pero también individualizadas con los estudiantes que las soliciten en los horarios correspondientes

El lugar de impartición de las clases dependerá del número de estudiantes matriculados. Pudiendo impartirse en el seminario del departamento o siendo necesario solicitar un aula. El uso de una o otra aula dependerá de la disponibilidad de aulas en ese momento, esta información se le comunicará a los estudiantes a través da aula virtual.

- Apoyos al curso:
Durante todo el curso los estudiantes dispondrán de un apoyo presencial, pudiendo realizar consultas a los distintos profesores de la asignatura, en las horas de tutoría indicadas. También dispondrán de un apoyo virtual, pudiendo hacer las consultas a través del correo electrónico.

La calificación de cada estudiante se hará mediante evaluación continua durante el horario de la actividad docente (no procederá la dispensa a clase) y la realización de un trabajo individual.
Para la evaluación final del estudiante, se tomará en cuenta todas las labores y actividades realizadas a lo largo del curso, así como los conocimientos adquiridos y las habilidades prácticas desarrolladas.
Así, la evaluación final del estudiante tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
1. Trabajo individual: 50% de la calificación final, se valorará la calidad del contenido y la presentación. La presentación de los trabajos se realizará durante las horas de seminarios.
2. Evaluación continua o examen escrito (en el caso de no superar la evaluación continua): 50% de la calificación final. Los profesores realizarán pruebas por escrito durante las clases teóricas para evaluar los conocimientos aprendidos. También se valorará el grado de participación en las sesiones prácticas y teóricas. Se realizarán un total de seis pruebas, para superar la evaluación continua será necesario obtener una puntuación media en el total de las pruebas igual o superior a 5 sobre 10. Las pruebas se realizarán durante el horario de las clases teóricas. Estas evaluaciones no se guardarán, los estudiantes que no superen la evaluación continua tendrán que realizar las cuatro preguntas del examen escrito.

Aquellos estudiantes que no superen la evaluación continua, deberán presentarse a un examen final presencial que constará de:
• 4 temas cortos a desarrollar de forma esquemática
Cada tema se calificará de 1 a 10. De las 4 calificaciones solo 1 puede tener una nota inferior a 3.
Tras la publicación de las notas provisionales de cada evaluación, el estudiante podrá revisar su ejercicio y plantear las dudas, sugerencias o reclamaciones que considere oportunas. La fecha y lugar de la revisión del examen final, será publicada junto con las puntuaciones de los exámenes.

Calificación Final de la Asignatura
La calificación final de la asignatura será de la siguiente manera:
- Trabajo individual: 50% de la calificación final, se valorará la calidad del contenido y la presentación.
- Evaluación continua o examen escrito (en el caso de no superar la evaluación continua): 50% de la calificación final.

Los criterios previstos para la oportunidad ordinaria y para la oportunidad extraordinaria de recuperación serán los mismos. La no asistencia a prácticas impedirá la superación de la materia tanto en la oportunidad ordinaria del semestre, como en la oportunidad de la recuperación. Los estudiantes repetidores que hayan realizado las prácticas no tendrán que volver a realizarlas.

Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo recogido en el artículo 16 de la “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións”.

Tiempo de estudio y trabajo personal
Trabajo presencial en el aula:
• Clases magistrales: 10
• Prácticas Laboratorio 16
• Prácticas de seminarios: 2
• Tutorías en grupos reducidos: 2
Total horas de trabajo presencial: 30 horas

Trabajo personal de el/la estudiante:
• Estudio individual: 15
• Elaboración de trabajos: 20
• Revisión bibliografía, biblioteca, etc.: 5
• Presentaciones orales: 4
• Realización de exámenes: 1
Total de horas de trabajo personal del estudiante: 45 horas.

Total horas de el/la estudiante: 75

Se precisan conocimientos básicos de patología animal, parasitología y enfermedades parasitarias, epidemiología y ecología. Esenciales para el estudio del papel que juegan estos rumiantes silvestres como reservorios de procesos parasitarios para el hombre y los animales domésticos.
Los estudiantes matriculados en esta asignatura deben ser conscientes de que su trabajo durante las clases teóricas y prácticas suponen el 50% de la calificación final de la Asignatura. Es por tanto muy recomendable participar en estas actividades ya que facilitará la superación de la asignatura.
En cuanto a las recomendaciones a la hora de enfrentarse a un examen escrito, es importante recordar a los estudiantes que es imprescindible leer detenidamente los enunciados de cada pregunta. El estudiante deberá ajustarse a lo preguntado y responder con claridad y esquemáticamente.

Coordinadora: Susana Remesar Alonso