Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 91 Horas de Tutorías: 2 Clase Expositiva: 44 Clase Interactiva: 13 Total: 150
Lenguas de uso Castellano, Gallego
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Fisiología
Áreas: Fisiología
Centro Facultad de Medicina y Odontología
Convocatoria: Primer semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
El estudiante deberá conocer las bases científicas de la Fisiología. Para ello, deberá entender los mecanismos de funcionamiento de los órganos y aparatos del cuerpo humano y el flujo de información que hace posible la regulación de su actividad.
Bloque I. Fisiología del Aparato Cardiocirculatorio.
Ciclo Cardíaco. Trabajo Cardiaco. Regulación local de la circulación. Regulación del flujo sanguíneo por cambios en la vascularización tisular. Circulación colateral.
Regulación de la presión arterial. Regulación de la resistencia periférica. Regulación de la frecuencia y contractilidad cardíacas.
Regulación del Gasto Cardíaco. Regulación del rendimiento miocárdico. Congruencia del retorno venoso y el gasto cardíaco.
Control integrado del sistema cardiovascular. Hemorragia y Ejercicio.
Circulaciones especiales.
Valoración de la función cardiaca.
Electrocardiografía y ecocardiografía normales.
Bloque II. Fisiología del Aparato Renal.
Organización, descripción anatomo-funcional y funciones generales del sistema urinario. La nefrona como unidad funcional.
Filtración glomerular y reabsorción tubular. Descripción y mecanismos de regulación.
Transporte de sodio y cloro y regulación de su excreción renal.
Transporte de glucosa, urea, fosfato, calcio y solutos orgánicos.
Transporte de potasio y regulación de la excreción renal de potasio.
Concentración y dilución de la orina: intersticio hipertónico, multiplicador de contracorriente, papel de los vasa recta, la ADH y las acuaporinas.
Regulación del volumen de líquido extracelular y control de la osmolaridad extracelular por parte del riñón.
Papel de los diuréticos en la fisiología renal.
Parámetros de función renal: aclaramiento de inulina, creatinina, PAH, osmótico y de agua libre; fracción de excreción; fracción de filtración
Bloque III. Fisiología del Aparato Respiratorio.
Escalas de medición de la composición del aire y modelos de difusión y solubilidad de gases en líquidos.
Descripción de los elementos del sistema respiratorio: espacios aéreos, espacio interpleural, inervación, musculatura, capacidades y volúmenes.
Modelos elásticos del pulmón, tensión superficial y surfactante, compliancia y relación estática entre capacidad pulmonar y presión intrapleural.
Modelos de la dinámica pulmonar, ley de Poiseulle, trabajo respiratorio, enfermedad obstructiva o restrictiva.
Modelos sobre la relación entre presiones parciales alveolares y ventilación pulmonar.
Transporte de oxígeno y carbónico en la sangre.
Circulación pulmonar.
Difusión pulmonar, gases perfusión y difusión dependientes, prueba del monóxido de carbono para la determinación de la DL.
Relación entre perfusión y ventilación. Espacio muerto y cortocircuito y su reflejo en la gasometría. Prueba de la inhalación de oxigeno puro.
Neuronas relacionadas con los movimientos de la ventilación pulmonar.
Generación del ritmo respiratorio.
Control químico de la ventilación, quimiorecepción.
Respuesta integrada a la hipoxia, hipercapnia y acidosis.
Modulación de la ventilación, receptores al estiramiento y a irritantes químicos. Respuesta al ejercicio.
Bloque IV. Fisiología del Aparato Digestivo
Funciones generales del sistema digestivo, anatomía funcional general y vascularización gastrointestinal.
Estructura general de la pared del tracto gastrointestinal.
Mecanismos generales de regulación del sistema digestivo:
Inervación intrínseca y extrinseca.
Regulación endocrina y paracrina. Hormonas gastrointestinales.
Masticación, reflejo masticatorio y control de la masticación.
Motilidad esofágica: esfínteres esofágicos, inervación y funciones
Deglución: fases y control y ondas peristálticas.
Motilidad del estomago: almacenamiento, mezcla y vaciado, actividad marcapasos y control de vaciado. Vómito.
Movimientos de mezcla y de propulsión del intestino delgado y grueso.
Secreción salivar: glándulas, mecanismo, control y fases.
Secreción gástrica: glándulas, composición y funciones, mecanismos, regulación, fases de la secreción acida.
Secreción de pepsinógeno y su control.
Protección del epitelio gástrico.
Secreción intestinal: composición, funciones, control.
Secreción biliar y pancreática: composición, mecanismos y regulación.
Adaptaciones del intestino delgado para la digestión química y absorción
Absorción y secreción de agua y electrolitos (Na+, K+ y Cl-) en el intestino delgado: balance, mecanismos y regulación.
Digestión y absorción de hidratos de carbono.
Digestión y absorción de proteínas, péptidos y aminoácidos.
Digestión de lípidos. Absorción de lípidos: etapas.
Digestión y/o absorción de ácido fólico, vitamina B12, Ca++, Fe++ y Mg++.
Bibliografía básica:
Fisiología Médica 3ª Ed. Walter F. Boron, Emile L. Boulpaep. Elsevier, 2017.
Fisiología. Berne y Levy. 7ª edición. Elsevier. 2018.
Bibliografía complementaria:
Fisiología Humana. Stuart Ira Fox, 15ª edición. McGraw Hill-Interamericana, 2021.
Tratado de Fisiología Médica. Guyton $ Hall. Elsevier. 2021.
Comprender y reconocer la función normal del cuerpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico y de sistemas, en las distintas etapas de la vida y en los dos sexos. Comprender los mecanismos de adaptación y regulación de dichas funciones y reconocer el flujo de información que hace posible dicha regulación.
Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las fuentes de información clínica y biomédica para obtener, organizar, interpretar y comunicar la información científica y sanitaria.
Ser capaz de formular hipótesis, y recolectar y valorar de forma crítica información para la resolución de problemas, siguiendo el método científico.
Interpretar una analítica normal (pruebas de laboratorio).
Docencia expositiva en aula: 44 horas. Se impartirán de forma presencial, dentro de los límites normativos pertinentes.
Docencia interactiva:
-Seminarios 7 horas
-Prácticas 6 horas.
Tutorías: 3 horas
Las prácticas se realizarán en base al uso de simulaciones de laboratorio de Fisiología. Los alumnos dispondrán con antelación del material necesario para asegurar su participación activa en los laboratorios.
La inclusión en un grupo de prácticas puede modificarse si hay intercambio con un compañero de otro grupo. Los alumnos implicados en el intercambio deben de comunicárselo al coordinador de la asignatura con antelación al desarrollo de la práctica.
La nota final dependerá en un 20% de evaluación continua como máximo (siempre que la nota del examen final alcance un 40%), y en un 80% del examen final como mínimo.
En la evaluación continua se podrán considerar la participación en seminarios, la realización de ejercicios de forma presencial o autónoma, o la contestación de preguntas de forma presencial o de forma telemática.
El examen final será presencial, y podrá incluir preguntas sobre docencia teórica y práctica. Las respuestas correspondientes a las prácticas sólo serán evaluadas sise asistió a las prácticas.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo recogido en la “Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións”.
Clases Expositivas: 44 horas.
Seminarios: 7 horas.
Laboratorio: 6 horas.
Tutorías: 3 horas.
Prueba de evaluación: 1 hora.
Trabajo individual: 92 horas.
Los estudiantes deberán de trabajar sobre libros de texto y participar activamente en las actividades interactivas que se le propongan, con el objetivo de adquirir las competencias generales y específicas de la materia. Asimismo, deberán preparar las clases expositivas antes de su impartición, mediante los recursos puestos a su disposición en el Aula Virtual de la asignatura.
Juan Bautista Zalvide Torrente
Coordinador/a- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Teléfono
- 881815414
- Correo electrónico
- juan.zalvide [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidad
Luis Jesus Lima Rodriguez
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Teléfono
- 881812339
- Correo electrónico
- luis.lima [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
Roman Perez Fernandez
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Teléfono
- 881815421
- Correo electrónico
- roman.perez.fernandez [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidad
Marcos Rios Garcia
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Correo electrónico
- marcos.rios.garcia [at] usc.es
- Categoría
- Investigador/a: Ramón y Cajal
Ismael Gonzalez Garcia
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Correo electrónico
- ismael.gonzalez [at] usc.es
- Categoría
- Investigador/a: Ramón y Cajal
Jose Tubio Viturro
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Correo electrónico
- jose.tubio.viturro [at] usc.es
- Categoría
- Predoutoral Ministerio
Leandro Avila Concepcion
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Correo electrónico
- leandro.avila [at] usc.es
- Categoría
- Predoutoral Xunta
David Martinez Delgado
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Correo electrónico
- david.martinez.delgado [at] usc.es
- Categoría
- Predoutoral Xunta
Laura Porres Ventin
- Departamento
- Fisiología
- Área
- Fisiología
- Correo electrónico
- laura.porres.ventin [at] usc.es
- Categoría
- Predoutoral Xunta
| Lunes | |||
|---|---|---|---|
| 08:30-09:30 | Grupo /CLE_03 | Castellano | Aula 3 |
| 09:30-10:30 | Grupo /CLE_04 | Castellano | Aula 6 |
| 15:30-16:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 3 |
| 16:30-17:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 6 |
| Martes | |||
| 08:30-09:30 | Grupo /CLE_04 | Castellano | Aula 6 |
| 09:30-10:30 | Grupo /CLE_03 | Castellano | Aula 3 |
| 15:30-16:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 6 |
| 16:30-17:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 3 |
| Miércoles | |||
| 08:30-09:30 | Grupo /CLE_03 | Castellano | Aula 3 |
| 09:30-10:30 | Grupo /CLE_04 | Castellano | Aula 6 |
| 15:30-16:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 3 |
| 16:30-17:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 6 |
| Jueves | |||
| 08:30-09:30 | Grupo /CLE_04 | Castellano | Aula 6 |
| 09:30-10:30 | Grupo /CLE_03 | Castellano | Aula 3 |
| 15:30-16:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 6 |
| 16:30-17:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 3 |
| Viernes | |||
| 08:30-09:30 | Grupo /CLE_03 | Castellano | Aula 3 |
| 09:30-10:30 | Grupo /CLE_04 | Castellano | Aula 6 |
| 15:30-16:30 | Grupo /CLE_01 | Castellano | Aula 3 |
| 16:30-17:30 | Grupo /CLE_02 | Castellano | Aula 6 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 2 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 3 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 4 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 5 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 6 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 7 |
| 17.01.2025 09:00-11:00 | Grupo /CLE_01 | Aula 8 |
| 17.06.2025 16:30-18:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 4 |
| 17.06.2025 16:30-18:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 5 |
| 17.06.2025 16:30-18:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 7 |
| 17.06.2025 16:30-18:30 | Grupo /CLE_01 | Aula 8 |