Indicador
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
ID-01
Plazas OfertadasNúmero de plazas ofertadas para cada curso académico. Información sobre la evolución de la oferta de plazas ofertada a ese programa.
Info de la escala: Número entero
4,0
5,0
5,0
5,0
-
-
ID-02
DemandaRelación porcentual de las solicitudes presentadas sobre la oferta de las plazas.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
25,0
40,0
140,0
0,0
-
-
ID-03
Matrícula de nuevo ingresoNúmero de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso
Info de la escala: Número entero
11,0
2,0
4,0
0,0
0,0
0,0
ID-06
Matrícula total de estudiantesNúmero total de estudiantes matriculados en régimen de matrícula ordinaria
Info de la escala: Número entero
11,0
12,0
11,0
9,0
8,0
5,0
ID-07
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso procedentes de estudios de máster.Relación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso procedentes de estudios de máster y el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso una vez descontado el número de estudiantes de nuevo ingreso por adaptación
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
-
-
-
ID-08
Porcentaje de estudiantes procedentes de otras universidadesRelación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso con másteres de acceso de otras universidades y el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso una vez descontado el número de estudiantes de nuevo ingreso por adaptación.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
-
-
-
ID-09
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades nacionales, de fuera del SUGRelación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades nacionales, fuera del SUG, y el número total de estudiantes matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
-
-
-
ID-10
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades del SUGRelación porcentual entre el número de estudiantes de nuevo ingreso de otras universidades del SUG y el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
-
-
-
ID-12
Porcentaje de estudiantes extranjeros del EESRelación porcentual del número de estudiantes extranjeros del EES sobre el número total de matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
72,73
66,67
36,36
22,22
25,0
0,0
ID-22
Porcentaje de estudiantes según su perfil de ingresoPorcentaje de estudiantes según su perfil de ingreso
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100,0
100,0
100,0
-
-
-
Indicador
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
ID-13
Porcentaje de estudiantes de nuevo ingreso que requieren complementos formativosRelación porcentual del número de estudiantes de nuevo ingreso que necesitan complementos formativos sobre el número de estudiantes matriculados/as de nuevo ingreso, una vez descontados el número de estudiantes de nuevo ingreso por adaptación.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
-
-
-
ID-14
Porcentaje de estudiantes a tiempo completoRelación porcentual del número de estudiantes a tiempo completo sobre el número total de matriculados.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
ID-15
Porcentaje de estudiantes a tiempo parcialRelación porcentual del número de estudiantes a tiempo parcial sobre el número total de matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
ID-16
Porcentaje de estudiantes con dedicación mixtaRelación porcentual del número de estudiantes con dedicación mixta sobre el número total de matriculados
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Indicador
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
ID-17
Porcentaje de estudiantes que realizan estancias de investigación (salientes) autorizadas por la CAPDRelación porcentual del número de estudiantes que realizan estancias de investigación sobre el número de estudiantes matriculados a tiempo completo
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
18,18
41,67
36,36
11,11
25,0
20,0
ID-19
Porcentaje de estudiantes que participan en programas de movilidad (entrantes)Relación porcentual del número de estudiantes que participan en programas de movilidad (entrantes) sobre el número de estudiantes matriculados a timepo completo
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
0,0
0,0
9,09
11,11
0,0
20,0
ID-21
Porcentaje de estudiantes con beca o contrato predoctoral (FPI, FPU, Xunta,...)Relación porcentual del número de estudiantes con beca o contrato predoctoral (FPI, FPU, Xunta...) sobre el número de estudiantes matriculados a tiempo completo.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
-
-
0,0
-
-
Indicador
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
ID-24
Ratio de tesis defendidas en régimen de codiracciónRelación porcentual del número de tesis defendidas en régimen de codiracción sobre el número total de tesis defendidas.
Info de la escala: Número racional con dos decimales
-
1,0
-
1,0
1,0
1,0
ID-25
Número total de sexeniosNúmero total de sexenios.
Info de la escala: Número entero
35,0
31,0
31,0
34,0
31,0
36,0
ID-26
Número medio de sexenios por PDINúmero medio de sexenios por PDI.
Info de la escala: Número racional con dos decimales
3,8889
3,875
3,4444
3,7778
3,875
4,5
ID-27
Porcentaje de PDI con sexeniosRelación porcentual del número de PDI con sexenios sobre el número de PDI con opción a sexenios.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100,0
100,0
88,89
100,0
100,0
100,0
ID-28
Porcentaje de PDI con sexenios vivos.Relación porcentual del número de PDI con sexenios vivos sobre el número de PDI con opción a sexenios.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
100,0
100,0
88,89
88,89
87,5
100,0
ID-29
Porcentaje de profesorado estranjero sobre el profesorado total del programaRelación porcentual del número de directores de tesis exrtanjeros sobre el número total de directores de tesis.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
50,0
42,86
45,45
50,0
52,0
52,0
ID-30
Porcentaje de expertos internacionales en los tribunales de tesisRelación porcentual del número de miembros extranjeros de los tribunales sobre el número total de miembros de los tribunales
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
62,5
-
33,33
60,0
40,0
Indicador
2014-2015
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020
ID-31
Número de tesis defendidasNúmero de tesis defendidas
Info de la escala: Número entero
0,0
2,0
0,0
2,0
1,0
1,0
ID-32
Porcentaje de tesis realizadas a timepo completoRelación porcentual del número de tesis realizadas a timepo comopleto sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
100,0
-
100,0
100,0
100,0
ID-33
Porcentaje de tesis realizadas a tiempo parcialRelación porcentual del número de tesis realizadas a tiempo parcial sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
0,0
-
0,0
0,0
0,0
ID-34
Porcentaje de tesis realizadas con dedicación mixtaRelación porcentual del número de tesis realizadas con dedicación mixta sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
0,0
-
0,0
0,0
0,0
ID-35
Número de tesis presentadas en gallegoNúmero de tesis presentadas en gallego
Info de la escala: Número entero
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
ID-36
Número de tesis presentadas en castellanoNúmero de tesis presentadas en castellano
Info de la escala: Número entero
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
ID-37
Número de tesis presentadas en otro idiomaNúmero de tesis presentadas en otro idioma
Info de la escala: Número entero
0,0
2,0
0,0
2,0
1,0
1,0
ID-38
Duración media de los estudios a tiempo completoDuración media (en años) de los estudios a tiempo completo
Info de la escala: Número entero
-
-
-
2,9589
3,9452
4,9315
ID-40
Porcentaje de doctorandos que defienden su tesis sin pedir prórrogaRelación porcentual del número de estudiantes que defienden la tesis sin prórroga sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
100,0
-
50,0
0,0
0,0
ID-43
Porcentaje de tesis con la cualificación de “cum laude”Relación porcentual del número de tesis que consiguen la cualificación de "cum laude" sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
100,0
-
50,0
0,0
100,0
ID-44
Porcentaje de tesis con mención internacionalRelación porcentual del número de tesis con mención internacional sobre el número total de tesis defendidas
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
100,0
-
100,0
100,0
100,0
ID-45
Porcentaje de abandono del programa.Relación porcentual del número de estudiantes que no se matricularon ni defendieron la tesis en el curso académico sobre el número total de estudiantes matriculados en el curso anterior, una vez descontados el número de alumnos que defendieron la tesis en el curso académico y los alumnos que tengan concedida una baja temporal.
Info de la escala: Porcentaje con dos decimales
-
-
0,0
0,0
37,5
0,0
Se ofrece información sobre los indicadores de calidad del programa referidos al perfil de ingreso, planificación y desarrollo de los estudios, recursos humanos y resultados.