ECTS credits ECTS credits: 6
ECTS Hours Rules/Memories Hours of tutorials: 2 Interactive Classroom: 0.6 Total: 2.6
Use languages Spanish, Galician
Type: Work placements for Master’s Degree RD 1393/2007 - 822/2021
Departments: Foundations of Economic Analysis, Galician Philology, History of Art, Geography, Communication Sciences, English and German Philology, Classical, French and Italian Philology, Spanish Language and Literature, Theory of Literature and General Linguistics, History, Philosophy and Anthropology, Agroforestry Engineering
Areas: Foundations of Economic Analysis, Galician and Portuguese Philology, History of Art, Human Geography, Audiovisual Communication and Advertising, English Philology, French Philology, Spanish Language, General Linguistics, Spanish Literature, Theory of Literature and Comparative Literature, Historiographic Science and Techniques, Ancient History, Contemporary History, Medieval History, Modern History, Social Anthropology, Philosophy, Moral Philosophy, Agroforestry Engineering, Cartographic Engineering, Geodesy and Photogrammetry
Center Faculty of Humanities
Call: Work Placements in Companies for Degrees and Master's Degrees
Teaching: With teaching
Enrolment: Enrollable | 1st year (Yes)
Logo de cursaren esta materia, os alumnos teñen que ser capaces de:
1. Comprender e tratar as múltiples manifestacións socioculturais do mundo actual.
2. Desenvolver proxectos culturais de distinto tipo e finalidade.
3. Comprender a complexidade do fenómeno intercultural e as diferentes aproximacións á multiculturalidade.
4. Coñecer os diferentes ámbitos profesionais e de investigación vinculados aos servizos culturais, tomando en consideración a especificidade das entidades públicas, semipúblicas e privadas.
5. Traballar no ámbito da cultura con grupos humanos con necesidades específicas e/ou risco de exclusión.
6. Aplicar as aptitudes e destrezas precisas para organizar equipos humanos e formar parte deles.
7. Aplicar as destrezas necesarias para deseñar estratexias de intervención e actuación para cada un dos ámbitos e institucións culturais.
8. Estimular a creatividade para dar respostas axeitadas aos problemas suscitados e fomentar o gusto pola innovación a partir do fomento da análise crítica dos datos e teorías presentadas.
9. Respectar a diversidade étnica, lingüística e cultural e valorar a necesidade de conservar a devandita diversidade.
10. Respectar os dereitos fundamentais e de igualdade entre homes e mulleres, respectar e promocionar os dereitos humanos e os principios de igualdade de oportunidades, non discriminación e accesibilidade universal das persoas con capacidade, así como os valores propios dunha cultura de paz.
O plan de estudos do Máster Universitario en Servizos Culturais contempla a realización de prácticas externas optativas no segundo semestre do curso cunha extensión de 6 ECTS.
Esta materia optativa forma parte do Módulo 6 do máster, pode ser cursada polo estudantado das dúas especialidades, (1. Políticas Culturais Contemporáneas/ 2. Industrias Culturais). Neste caso o lugar de prácticas estará asociado á especialidade elixida. O estudantado que non elixa especialidade, tamén poderá cursala. Neste caso non haberá restrición temática e polo tanto poderá acceder a calquera das empresas/institucións que figuren no convenio de colaboración.
O obxectivo fundamental é ofrecer ao estudante a oportunidade de efectuar unha inmersión no mundo profesional e, así mesmo, de aplicar de maneira integrada e consolidar o conxunto de coñecementos, habilidades e competencias que adquiriu ao longo do proceso formativo.
Os procedementos para a realización das prácticas axústanse ao “Regulamento de Prácticas Externas da USC” e ao do Sistema de Garantía de Calidade da Facultade de Humanidades.
As prácticas externas planifícanse anualmente, dándolle ao estudante a oportunidade de integrarse nunha empresa ou institución relacionada co ámbito profesional do Máster.
Estableceranse procedementos de configuración da oferta, difusión, solicitude e adxudicación das prácticas externas, de conformidade con criterios obxectivos previamente fixados e garantindo, en todo caso, os principios de transparencia, publicidade, accesibilidade universal e igualdade de oportunidades.
Outorgarase prioridade na elección e na adxudicación de prácticas aos estudantes con discapacidade, con obxecto de que poidan optar a empresas ou institucións nas que estean aseguradas todas as medidas de accesibilidade universal, incluídas as referidas ao transporte para o seu traslado e acceso ás mesmas.
Poderán realizarse na propia universidade ou entidades colaboradoras, tales como, empresas, institucións e entidades públicas e privadas, relacionadas co ámbito dos servizos culturais.
A posible bibliografía da materia será a ofrecida a cada alumno/a no seu espazo de prácticas.
-Coñ03: Coñecer os diferentes desenvolvementos do termo patrimonio en distintas áreas do traballo en cultura, valorando os seus elementos en común e aqueles diferenciais, así como as principais liñas de xestión patrimonial implementadas na nosa sociedade.
-Coñ06: Comprender de forma razoada o interese do diálogo intercultural e a necesidade de respecto ás diferencias culturais.
-H/D02: Analizar a información dispoñible sobre as realidades da cultura, con vistas a súa transmisión á sociedade e en función dos obxectivos fixados en cada caso e das circunstancias relacionadas coas persoas - receptoras desta.
-H/D05: Adquirir habilidades para o fomento e o respecto dos Dereitos Humáns e os principios de igualdade de oportunidades, non discriminación e accesibilidade universal, así como aos valores democráticos e da cultura de paz.
-Comp03: Competencia para utilizar os fundamentos humanísticos da nosa cultura e os principais conceptos desenvolvidos nela para o traballo en xestión cultural
-Comp06: Competencia para aplicar as responsabilidades sociais e éticas vencelladas ao exercicio profesional e para reflexionar e revisar criticamente as dinámicas socioculturales existentes
Durante o seu desenvolvemento, realizaranse titorías individualizadas e/o grupais cos e coas estudantes e entrevistas de seguimento entre ambos titores sempre que sexa necesario. Tanto as titorías como as entrevistas serán programadas polo/a titor/a académico/a en función das características das mesmas.
Durante a realización das prácticas, o/a estudante dispón dun seguimento docente personalizado mediante un profesional que actúa como titor/a de centro de prácticas e un membro do profesorado que exerce como titor/a académico/a, quen garante que as prácticas se levan a cabo respectando o proxecto formativo acordado, seguindo os principios de inclusión, igualdade de oportunidades, non discriminación e accesibilidade universal.
Ao finalizar as prácticas:
1. O/a estudante entregará ao titor unha Memoria final.
2. O /A titor/a de empresa remitirá un Informe Final de avaliación do estudante ao titor/a académico/a.
Ademais, as prácticas externas serán coordinadas polo coordinador ou a coordinadora de prácticas do título que será o responsable da programación, coordinación e supervisión da materia e os centros de prácticas, atendendo ás directrices da Comisión de Título.
Cando os/as estudantes conclúan os estudos, faráselles unha enquisa, na que se incluirá, entre outros aspectos, a valoración das prácticas externas.
O/a alumno/a durante as 130 horas de prácticas na empresa/entidade receptora, observará os procesos produtivos/actividade laboral que se leva a cabo na empresa pasando, con posterioridade, a participar activamente nos mesmos como un membro máis da empresa/entidade.
Ao finalizar as prácticas, o/a titor/a da empresa/institución elaborará un informe no que avaliará tanto a actitude do alumno/a durante as prácticas (responsabilidade, creatividade, puntualidade, motivación, etc.), así como os progresos mostrados (capacidade técnica, capacidade de aprendizaxe, formación adquirida nas prácticas, facilidade de adaptación, etc.) e a capacidade de interacción con superiores e compañeiros/as.
Ao remate do período de prácticas o/a alumno/a elaborará unha Memoria da súa actividade de Prácticas.
A avaliación das Prácticas externas farase atendendo aos seguintes criterios coa súa correspondente ponderación
Criterio: Valoración do informe do/a titor/a profesional da empresa e/ou institución: 60%
Criterio: Valoración por parte do/a titor/a académico/a da memoria de prácticas elaborada polo alumno/a: 40%
Actividade presencial (deseño do programa de prácticas): 2 horas
Actividade presencial (realización das tarefas prácticas encomendadas): 130 horas
Actividade presencial e a distancia (orientación en relacións coas tarefas prácticas): 8 horas
Actividade a distancia (elaboración da memoria de prácticas): 10 horas