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Doctoral Programme in Renewable Energy and Energy Sustainability

Modality
In-person
Branch of knowledge
Science
School(s)
International PhD School
Avenida das Ciencias, 6, 15782
Santiago de Compostela
Campus
Santiago de Compostela
Contact
pd.enerxiasrenovables [at] usc.es

Energy is essential for the organization of society, for transport, for maintaining the appropriate temperature in our homes in winter and summer and for the functioning of industries, farms and offices. However, many energy resources are finite, and on top of this, energy consumption is, in general, a source of contamination.

Duration: 3 academic years
RUCT code: 5600487
Seats number: 15

Title coordinator:
Pastora Maria Bello Bugallo
pastora.bello.bugallo [at] usc.es

Coordinator university:
University of Santiago de Compostela

Partaker universities:
University of Santiago de Compostela

Xunta de Galicia title implantation authorization date:
05/12/2013

BOE publication date:
11/03/2014

Last accreditation date:
26/01/2022

ISCED codes:
(440) Ciencias Físicas, quimicas, geológicas
(522) Electricidad y energía
(0713) Electricidad y energía

La energía es el pilar fundamental para la organización de la sociedad del bienestar tal y como la conocemos, es el elemento clave para el transporte, para mantener el confort adecuado en nuestros hogares en invierno o en verano, o para el funcionamiento de la industria, desde las explotaciones agrícolas a las oficinas de la administración. A pesar de todo, muchos recursos energéticos de los que actualmente hacemos uso abusivo son finitos y, a mayores, el consumo de energía es en general la principal fuente de contaminación que está actuando de forma decisiva en el proceso del cambio climático, principal problema a escala planetaria que compromete de forma particular la supervivencia de la especie humana, y de forma más general la vida en el planeta. La sostenibilidad del medio ambiente y la necesidad de asegurar la seguridad del suministro energético, exigen la eliminación de los combustibles fósiles de la cadena productiva, la búsqueda de vectores energéticos más adecuados y eficientes, y desarrollar alternativas que nos permitan la transición hacia un futuro digno y justo para las generaciones venideras sin comprometer su supervivencia.
Este programa de doctorado nació con un espíritu profundamente interdisciplinar partiendo en su origen de la colaboración entre catorce Departamentos de la USC siendo uno de sus objetivos básicos la integración en el mismo del resto de Departamentos, Instituciones o Empresas que estén implicadas en el campo de las energías renovables y la transición sostenible en nuestra Comunidad Autónoma, y por extensión a todo el territorio nacional.
Los objetivos generales de este programa de doctorado consisten en formar profesionales especialistas altamente cualificados en el ámbito de las energías renovables y la sostenibilidad, para cubrir las necesidades de una sociedad que cada vez demanda soluciones más eficaces y racionales en este ámbito. Los doctores egresados de este PD serán profesionales que podrán ejercer una labor tanto empresarial como académica en el campo del I+D+i. Simultáneamente, se pretende cubrir la necesidad de contar con investigadores especialistas en energías renovables y sostenibilidad que puedan ejercer su labor investigadora en el campo de la eficiencia energética, las distintas energías renovables, y entender de forma global y transversal el proceso de transición sostenible que estamos comenzando a desarrollar como sociedad.
El programa de doctorado será pues clave para formar investigadores altamente especializados que cubran los principales aspectos de las energías renovables y la sostenibilidad para ejercer su labor investigadora en el campo de la eficiencia energética, la transición sostenible y las distintas energías renovables. Esta preparación multidisciplinar se centra en particular en temáticas como la transición justa, la sostenibilidad, la economía circular, la energía solar, la biomasa, la agroenergía, la energía eólica o la maremotriz, entre otras.
Se estaría planteando un proyecto formativo global que incluiría desde el diseño técnico de instalaciones mediante modelado de procesos realistas, la evaluación del tiempo de retorno, el estudio de la eficiencia energética y la viabilidad, su sostenibilidad energética y, en último caso, la construcción de un sistema energético y su posterior control de calidad y seguimiento.
Es de destacar que en la actualidad tenemos incorporado a nuestro programa de doctorado profesorado de la University College Cork (UK) y colaboradores/as tanto de filiales extranjeras de diferentes compañías multinacionales (Gamesa, ENEL, Siemens, etc.) como de compañías nacionales como Naturgy o Capital Energy. De forma paralela estamos tratando de aumentar el número de docentes de la USC para mejorar la calidad de las líneas de investigación que proponemos y afrontar la evolución de las mismas en un contexto social, económico y ambiental cambiante para ajustarnos a las demandas de nuestros/as doctorandos/as. Asimismo, trataremos de adherirnos a convenios de colaboración con instituciones docentes y/o investigadoras de ámbito internacional.

The sustainability of the natural environment and the need to ensure the supply of energy, demands using less fossil fuels, using them in a more intelligent manner and developing alternatives. This Doctoral Programme was created with a profound interdisciplinary spirit. It originated from the collaboration between fourteen departments of this University. One of its core objectives is its integration in the rest of the departments or institutions that are involved in the field of renewable energy in Galicia. The general objectives of this doctorate are to train professional specialising in the field of renewable energy and sustainability to cover society's needs in this area. The doctors will be able to develop professionally in the field of business and academia. At the same time, it aims to cover the need for scientists with expertise in renewable energy and sustainability who can carry out research in the area of energy efficiency and of the different renewable energies. This multidisciplinary preparation focuses particularly on subjects such as solar energy, biomass, agro-energy and wind and tidal power, among others. A comprehensive project would be created that would include the technical design of the facilities through the realistic modelling of processes, the evaluation of payback time, the study of energy efficiency and viability, sustainability and energy, in the latter case, the construction of an energy system and its subsequent quality control and monitoring.

Generally speaking, the Master's degrees that provide access to the doctoral programme in Renewable Energy and Energy Sustainability without supplementary training are:

  • Area of Sciences: Master’s in Aquaculture; Master’s in Biodiversity and Preservation of the Natural Environment; Master’s in Marine Biology; Master’s in Biotechnology; Master’s in Science and Technology of Colloids and Interfaces; Master's in Materials Science and Technologies; Master’s in Renewable Energy and Energy Sustainability; Master’s in Mathematical Engineering; Master's in Nuclear and Particles Physics and their Technological and Medical Applications; Master's in Photonics and Laser Technologies; Master’s in Mathematics; Master's in the Environment and natural Resources; Master's in Advanced Chemistry; Master’s in Organic Chemistry; Master's in Theoretical Chemistry and Computational Modelling; Master’s in Statistical Techniques.
  • Area of Health Sciences: Master's in Occupational Health Hazards and Environmental Health.
  • Area of Engineering and Architecture: Master’s in High Performance Computing; Master’s in Project Management; Master’s in Environmental Engineering; Master's in Chemical and Environmental Processes Engineering; Master's in Rural Development Engineering; Master's in Agricultural and Forestry Research; Master's in Communications Technologies; Master’s in Sustainable Soil and Land Management.
  • Area of Social and Legal Sciences: Master’s in Public Law; Master’s in Business Administration; Master’s in Economic Development and Innovation.

In addition to with the above, any other official master's degrees offered by other Spanish or foreign universities.

Students from the field of Health Sciences and Social and Legal Sciences who have not completed these master's, will have to take the following subjects from the Master's Degree in Renewable Energies:

  • Production technologies (3 ECTS)
  • Ecological design and urban planning (3 ECTS)
  • Economy and Energy: consumption, available resources, and sustainable economic model (3 ECTS)
  • Management of Renewable Energy Projects and energy audits (3 ECTS)
  • In addition, students will be required to carry out a tutored research project on a theme to be determined by the Doctoral Programme's Academic Committee (3 ECTS).

The merits that are evaluated by the committee are the following:

  1. Academic transcript: 50%
  2. Knowledge of English (candidates must provide proof): 20%
  3. Curriculum: 10%
  4. Professional experience (candidates must provide documentary proof): 10%
  5. Research experience (candidates must provide documentary proof): 10%

Es requisito obligatorio para la admisión en el programa de doctorado la presentación de un informe de viabilidad por parte del/la estudiante: carta de referencia de un(a) profesor(a) del programa que avale la viabilidad de la futura tesis en el marco de la línea de investigación a la que se vincule.
Además, dadas las características y el nivel científico del programa de doctorado, el/la alumno/a debe tener acreditado un nivel mínimo de conocimientos de inglés equivalente al nivel B2 no solamente por ser la lengua franca de comunicación científica a nivel internacional en la actualidad, sino porque parte de los cursos, tanto de formación específica como transversal, así como otras de las actividades del programa podrían realizarse en este idioma. El nivel de idioma se acreditará con la correspondiente certificación oficial de las incluidas en el listado de acreditaciones reconocidas por el Centro de Lenguas Modernas (CLM) de la USC para los distintos niveles del Marco Común Europeo:
https://www.usc.gal/es/servizos/clm/acreditacion/index.html
No se considera la inclusión del inglés como lengua de impartición ya que la mayor parte de la formación es en lengua castellana, pero sí se aconseja su conocimiento básico. La inclusión del inglés como lengua de impartición podría ser una variable no deseada por parte de los docentes de la USC y de fuera de la USC.
Perfiles de ingreso específicos:
1. Perfil de ingreso sin complementos de formación. De forma general los estudios de máster que permitirán el ingreso a este Programa de Doctorado sin complementos de formación serán:
a) De la Rama de Ciencias: Máster Universitario en Acuicultura; Máster Universitario en Biodiversidad Terrestre: Caracterización, Conservación y Gestión; Máster Universitario en Biología Marina; Máster Universitario en Biotecnología; Máster Universitario en Ciencia y Tecnología de Coloides e Interfases; Máster Universitario en Ciencia y Tecnología de Materiales; Máster Universitario en Energías Renovables, Cambio Climático y Desarrollo Sostenible; Máster Universitario en Ingeniería Matemática; Máster Universitario en Física Nuclear y de Partículas y sus Aplicaciones Tecnológicas y Médicas; Máster Universitario en Fotónica y Tecnologías del Laser; Máster Universitario en Matemáticas; Máster Universitario en Medio Ambiente y Recursos naturales; Máster Universitario en Química Avanzada; Máster Universitario en Química Orgánica; Máster Universitario en Química Teórica y Modelización Computacional; Máster Universitario en Técnicas Estadísticas.
b) De la Rama de Ciencias de la Salud: Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales y Salud Medioambiental.
c) De la Rama de Ingeniería y Arquitectura: Máster Universitario en Computación de Altas Prestaciones; Máster Universitario en Dirección de Proyectos; Máster Universitario en Ingeniería Ambiental; Máster Universitario en Ingeniería de Procesos Químicos y Ambientales; Máster Universitario en Ingeniería para el Desarrollo Rural; Máster Universitario en Investigación Agraria y Forestal; Máster Universitario en Tecnologías de la información; Máster Universitario en Gestión Sostenible de la Tierra y del Territorio.
d) De la Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas: Máster Universitario en Derecho de las Administraciones y las Instituciones Públicas; Máster Universitario en Dirección de Empresas; Máster Universitario en Desarrollo Económico e Innovación.
e) Por analogía con los señalados, cualesquiera otros másteres oficiales impartidos por otras universidades españolas o extranjeras.
2. Otros perfiles:
En caso de que el alumnado carezca de la formación previa completa exigida en el programa, la admisión podrá quedar condicionada a la superación de complementos de formación específicos. De ser el caso, se determinarán los complementos de formación, que deberán ser concretados para cada alumno/a por la CAPD, sin que puedan superarse los 15 ECTS, y la realización de estos complementos será previa o simultánea a la matrícula en tutela académica en el programa. Además, el/la alumno/a deberá realizar un trabajo de investigación tutelado en una temática que determinará la CAPD (3 ECTS) una vez analizado el perfil del solicitante.
Alumnado con necesidades especiales: Para los estudiantes con necesidades educativas especiales se establecerán sistemas y servicios de apoyo y asesoramiento adecuados, que podrán determinar la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos. En cualquier caso, recibirán un sistema de tutorías personalizadas a cargo de su tutor@/ director@, asignad@ al efecto por la CAPD.

Access

1. Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de Grado, o equivalente, y de Máster universitario, o equivalente, siempre que se hayan superado, al menos, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas..

2. Asimismo, podrá acceder quien se encuentre en alguno de los siguientes supuestos:

a) Estar en posesión de un título universitario oficial español o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso al máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del RD 1393/2007, y superar un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los cuales por lo menos 60 deberán ser de nivel de máster .

b) Estar en posesión de un título oficial español de graduado o graduada, cuya duración, conforme normas de derecho comunitario, sea de por lo menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio los complementos de formación requeridos por el programa, excepto que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de máster .

c) Los titulados universitarios que, tras obtener plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, superen con evaluación positiva por lo menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en ciencias de la salud.

d) Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, tras la comprobación por la Universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de máster universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del cual esté en posesión el interesado ni su reconocimiento para otros efectos que el del acceso a enseñanzas de doctorado.

e) Estar en posesión de otro título español de doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias.

f) Estar en posesión de un título universitario oficial que haya obtenido la correspondencia al nivel 3 del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, de acuerdo con el procedimiento establecido en el Real Decreto 967/2014, de 21 de noviembre, por el que se establecen los requisitos y el procedimiento para la homologación y declaración de equivalencia a titulación y a nivel académico universitario oficial y para la convalidación de estudios extranjeros de Educación Superior, y el procedimiento para determinar la correspondencia a los niveles del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior de los títulos oficiales de Arquitecto, Ingeniero, Licenciado, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico y Diplomado.

3. Los doctorandos que iniciaran su programa de doctorado conforme a anteriores ordenaciones universitarias podrán acceder a las enseñanzas de doctorado, luego de su admisión de acuerdo con el establecido en el Reglamento de estudos de doctorado de la USC. En todo caso deberán reunir los requisitos establecidos con carácter general en dicho Reglamento para acceder a los estudios de doctorado.

4. Podrán acceder a los estudios de doctorado los licenciados, arquitectos o ingenieros que posean el diploma de estudios avanzados obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el Real decreto 778/1998, del 30 de abril, o alcancen la suficiencia investigadora regulada en el Real decreto 185/1985, del 23 de enero.

5. Podrán acceder a los estudios de doctorado los licenciados, arquitectos o ingenieros que posean un título de máster oficial conforme lo Real decreto 56/2005 o el Real decreto 1393/2007, modificado por el Real decreto 861/2010, o tengan superados 60 ECTS de estudios de máster oficial.

6. También podrán acceder los diplomados, ingenieros técnicos o arquitectos técnicos que acrediten tener 300 créditos ECTS superados en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los cuales, por lo menos 60, deberán ser de nivel de máster.

· Expediente académico (10 %): El criterio será las calificaciones obtenidas en el máster (DEA, suficiencia investigadora, o equivalente).
· Experiencia investigadora previa y sus resultados (10 %): en este apartado se valorarán publicaciones, comunicaciones y otras contribuciones científicas a congresos y su adecuación a las líneas de investigación del programa de doctorado. Los candidatos deberán presentar documentación justificativa.
· Experiencia profesional (10 %): en este apartado se valorará experiencia profesional relacionada con las líneas de investigación del programa de doctorado. Los/as candidatos/as deberán presentar documentación justificativa (certificación de vida laboral, copia de contratos, becas, etc.)
· Otros aspectos acreditados en el currículum del candidato (10 %): en este apartado se valorarán las estancias de investigación, cursos realizados y cursos impartidos relacionados con las líneas de investigación del programa. Conocimiento de lengua extranjera de nivel B2 o superior y conocimiento de otros idiomas distintos de la lengua materna, etc. Los candidatos deberán presentar documentación justificativa.
· Otros (10 %): Se tendrá en cuenta la originalidad y la temporalización del proyecto propuesto por el/la estudiante para desarrollar su tesis, la adaptación de este a las líneas, necesidades y objetivos del programa, y la carta de referencia de un(a) profesor(a) del programa avalando la viabilidad del proyecto.
· Entrevista personal (50 %): En este apartado se valorarán la motivación y la aptitud del/de la candidato/a (cómo considera que su formación anterior le ayudará a alcanzar el éxito en la línea de investigación relacionada con la solicitud), capacidad de comunicación (facilidad a la hora de expresarse y transmitir la intención de su solicitud y las razones de la elección del PDERSE y la USC), conocimiento y manejo del idioma castellano, y solidez de su propuesta de investigación (exponer con claridad la temática de interés que propone para su tesis, transmitir la adecuación a la línea de investigación solicitada, proponer el desarrollo temporal razonable de su propuesta en base a unos objetivos definidos y sus posibilidades, capacidad de dedicación, proyectos ad futurum, etc.). La entrevista la realizarán tres docentes de la línea de investigación solicitada por el/la aspirante, y que serán potenciales tutores. De forma general, se tratará de contextualizar todo lo evaluado sobre los informes recibidos y transmitido en persona por el/la candidato/a.
Se aplicarán los mismos criterios para admitir a todos/as los/as estudiantes independientemente de que su dedicación sea a tiempo completo o parcial.

El programa de doctorado podrá extinguirse por alguna de las siguientes causas:

Que no supere el proceso de renovación de la acreditación establecido en el artículo 10 del RD 99/2011.

• Que no acredite el cumplimiento de los requisitos establecidos por la normativa estatal o autonómica vigente.

• Que se formule una propuesta de extinción del programa al amparo de los procesos de revisión y mejora del título de acuerdo con el procedimiento aprobado por la universidad.

• Que concurra cualquier situación excepcional que impida el correcto desarrollo del programa de doctorado.

La extinción producirá los siguientes efectos:

• Comportará la pérdida de su carácter oficial y la baja en el RUCT.

• No se podrá matricular nuevo alumnado en el programa de doctorado.

• En cualquier caso todo el alumnado afectado deberá ser informado de la extinción y de las consecuencias en lo relativo al desarrollo de sus estudios.

La Universidad adoptará las medidas necesarias para garantizar los derechos académicos del estudiantado que esté cursando dichos estudios en los términos establecidos en la resolución de extinción del plan de estudio, y aprobará el procedimiento de extinción de los programas de doctorado en el seno de la universidad.

Participación en cursos de verano

  • E1051A01

Participación en congresos

  • E1051A02

Publicación de artículos de investigación

  • E1051A03

Participación en seminarios formativos y/o empresariales

  • E1051A04

Estancia en centros de investigación

  • E1051A06

Actividades transversales ofertadas por la EDIUS o PFID de la USC

  • E1051A07

Actividades transversales ofertadas por la EDIUS o PFID de la USC

  • E1051A08
Teachers Area
Roque Rodríguez Soalleiro
Plant Production
Antonio Jesus Garcia Loureiro
Electronics
Luis Miguel Varela Cabo
Condensed Matter Physics
Jose Antonio Rodriguez Añon
Applied Physics
Jorge Proupin Castiñeiras
Applied Physics
Josefa Salgado Carballo
Applied Physics
Ma Angeles Lopez Aguera
Atomic, Molecular and Nuclear Physics
Maria Villanueva Lopez
Applied Physics
Alvaro Gil Gonzalez
Soil Science and Agricultural Chemistry
Gonzalo Miguez Macho
Condensed Matter Physics
Ivan Lopez Moreira
Hydraulic Engineering
Rodrigo Carballo Sanchez
Hydraulic Engineering
Natalia Seoane Iglesias
Computer Architecture and Technology
Jose Gregorio Iglesias Rodriguez
International Doctoral School
Teachers Area
Vicente Pérez Muñuzuri
Condensed Matter Physics
Jose Antonio Souto Gonzalez
Chemical Engineering
Antonio Jesus Garcia Loureiro
Electronics
Jose Antonio Rodriguez Añon
Applied Physics
Nieves Barros Pena
Applied Physics
Jorge Proupin Castiñeiras
Applied Physics
Noelia Maria Romero Castro
Financial Economics and Accounting
Ma Angeles Lopez Aguera
Atomic, Molecular and Nuclear Physics
Otilia Reyes Ferreira
Ecology
Pastora Maria Bello Bugallo
Chemical Engineering
Alvaro Gil Gonzalez
Soil Science and Agricultural Chemistry
Gonzalo Miguez Macho
Condensed Matter Physics
Ivan Lopez Moreira
Hydraulic Engineering
Rodrigo Carballo Sanchez
Hydraulic Engineering
Jose Gregorio Iglesias Rodriguez
International Doctoral School
Teachers Area
Luis Miguel Varela Cabo
Condensed Matter Physics
Jose Antonio Rodriguez Añon
Applied Physics
Nieves Barros Pena
Applied Physics
Jorge Proupin Castiñeiras
Applied Physics
Noelia Maria Romero Castro
Financial Economics and Accounting
Francisco Jose Fraga Lopez
Applied Physics
Eugenio Anselmo Rodriguez Nuñez
Applied Physics
Ma Angeles Lopez Aguera
Atomic, Molecular and Nuclear Physics
Otilia Reyes Ferreira
Ecology
Maria Villanueva Lopez
Applied Physics
Gonzalo Miguez Macho
Condensed Matter Physics
Jose Gregorio Iglesias Rodriguez
International Doctoral School

La energía es el pilar fundamental para la organización de la sociedad del bienestar tal y como la conocemos, es el elemento clave para el transporte, para mantener el confort adecuado en nuestros hogares en invierno o en verano, o para el funcionamiento de la industria, desde las explotaciones agrícolas a las oficinas de la administración. A pesar de todo, muchos recursos energéticos de los que actualmente hacemos uso abusivo son finitos y, a mayores, el consumo de energía es en general la principal fuente de contaminación que está actuando de forma decisiva en el proceso del cambio climático, principal problema a escala planetaria que compromete de forma particular la supervivencia de la especie humana, y de forma más general la vida en el planeta. La sostenibilidad del medio ambiente y la necesidad de asegurar la seguridad del suministro energético, exigen la eliminación de los combustibles fósiles de la cadena productiva, la búsqueda de vectores energéticos más adecuados y eficientes, y desarrollar alternativas que nos permitan la transición hacia un futuro digno y justo para las generaciones venideras sin comprometer su supervivencia.
Este programa de doctorado nació con un espíritu profundamente interdisciplinar partiendo en su origen de la colaboración entre catorce Departamentos de la USC siendo uno de sus objetivos básicos la integración en el mismo del resto de Departamentos, Instituciones o Empresas que estén implicadas en el campo de las energías renovables y la transición sostenible en nuestra Comunidad Autónoma, y por extensión a todo el territorio nacional.
Los objetivos generales de este programa de doctorado consisten en formar profesionales especialistas altamente cualificados en el ámbito de las energías renovables y la sostenibilidad, para cubrir las necesidades de una sociedad que cada vez demanda soluciones más eficaces y racionales en este ámbito. Los doctores egresados de este PD serán profesionales que podrán ejercer una labor tanto empresarial como académica en el campo del I+D+i. Simultáneamente, se pretende cubrir la necesidad de contar con investigadores especialistas en energías renovables y sostenibilidad que puedan ejercer su labor investigadora en el campo de la eficiencia energética, las distintas energías renovables, y entender de forma global y transversal el proceso de transición sostenible que estamos comenzando a desarrollar como sociedad.
El programa de doctorado será pues clave para formar investigadores altamente especializados que cubran los principales aspectos de las energías renovables y la sostenibilidad para ejercer su labor investigadora en el campo de la eficiencia energética, la transición sostenible y las distintas energías renovables. Esta preparación multidisciplinar se centra en particular en temáticas como la transición justa, la sostenibilidad, la economía circular, la energía solar, la biomasa, la agroenergía, la energía eólica o la maremotriz, entre otras.
Se estaría planteando un proyecto formativo global que incluiría desde el diseño técnico de instalaciones mediante modelado de procesos realistas, la evaluación del tiempo de retorno, el estudio de la eficiencia energética y la viabilidad, su sostenibilidad energética y, en último caso, la construcción de un sistema energético y su posterior control de calidad y seguimiento.
Es de destacar que en la actualidad tenemos incorporado a nuestro programa de doctorado profesorado de la University College Cork (UK) y colaboradores/as tanto de filiales extranjeras de diferentes compañías multinacionales (Gamesa, ENEL, Siemens, etc.) como de compañías nacionales como Naturgy o Capital Energy. De forma paralela estamos tratando de aumentar el número de docentes de la USC para mejorar la calidad de las líneas de investigación que proponemos y afrontar la evolución de las mismas en un contexto social, económico y ambiental cambiante para ajustarnos a las demandas de nuestros/as doctorandos/as. Asimismo, trataremos de adherirnos a convenios de colaboración con instituciones docentes y/o investigadoras de ámbito internacional.

• Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo

• Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación

• Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original

• Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas

• Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional

• Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

• Tendrá capacidad de innovación en los recursos energéticos, fomentando el desarrollo y uso de energías renovables

• Diseño e implementación de la gestión eficiente de nuevas técnicas de producción, transporte y acumulación de energía

• Organizar, planificar y dirigir servicios ambientales

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de la energía solar y los sistemas de acumulación

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de la energía distribuida y las aplicaciones energéticas sostenibles

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de las energías undimotriz, maremotriz y eólica offshore

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en los procedimientos de evaluación y dimensionado de sistemas energéticos así como sus tiempos de retorno

• Tendrá capacidad de análisis e innovación en los factores sociales, jurídicos y económicos que intervienen en la implantación de las energías renovables

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socioeconómicas aplicables en el campo de la caracterización y la valorización de biocombustibles y biolubricantes biomásicos

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socieconómicas aplicables en el campo de la gestión energética sostenible de sistemas agroforestales

• Conocer la frontera del conocimiento y ser capaz de generar nuevas aportaciones en las bases científicas, técnicas y socieconómicas aplicables en el campo de la modelización y el estudio de la dinámica de sistemas geofísicos (atmósfera, océano, suelo-vegetación y aguas subterráneas y superficiales)

The main objective of this Masters degree is to train professionals and researchers in aquaculture; professionals with a solid recognised training at job level and researchers whose training allows them to carry out their research, with cutting-edge technologies, while keeping abreast of problems in production processing.

No data available for the selected academic year.

Coordinator
Pastora Maria Bello Bugallo

Secretary
Noelia Maria Romero Castro

Vowels
Gonzalo Miguez Macho
Maria Villanueva Lopez
Jorge Proupin Castiñeiras
Antonio Jesus Garcia Loureiro
Jose Antonio Rodriguez Añon

The contents of this page were updated on 09.22.2023.