Prácticas Externas

Al final del estudio de esta materia, el alumno debe de adquirir conocimientos sobre la preparación de un proyecto industrial o económico. El alumno deberá saber los pasos necesarios para preparar un proyecto y presentarlo a un cliente potencial.
Adquisición de experiencia en la participación de trabajos profesionales o de investigación en el ámbito de las energías renovables y de la sostenibilidad energética.

Prácticas en centros externos en el ámbito de las energías renovables y la sostenibilidad energética para desarrollar actividades relacionadas con la formación recibida en las materias.
Elaboración de un proyecto industrial o económico para el análisis de problemas en el ámbito de las energías renovables y la sostenibilidad.
Defensa del mismo ante un cliente potencial.
Las prácticas podrán tener una orientación profesional o investigadora, y podrán realizarse en una empresa, organismo público, Universidad, Centro de investigación o Centro Tecnológico, que haya firmado un convenio de colaboración con la USC en el contexto del Máster, o bien en un Grupo de Investigación o con un investigador independiente de la USC.
Se nombrará un tutor externo además de un Profesor tutor del Máster.
Los organismos podrán ser nacionales o internacionales. Las actividades que se desarrollarán en el centro de prácticas estará relacionado con la temática del Máster, energía, energías renovables, eficiencia energética, impactos en el uso de la energía (tales como cambio climático) o sostenibilidad.
De forma natural la materia de prácticas externas debería dar lugar a la selección de la temática del TFM, considerándose muy positivo la continuación de la temática de prácticas para el TFM y en el mismo organismo.

Dependerá de la práctica y será suministrada por el tutor o tutores y el organismo donde se realicen.

BÁSICAS Y GENERALES
CG01 - Adquirir y comprender los principales aspectos teóricos, prácticos y metodológicos necesarios para la dedicación profesional al campo de las energías renovables, la sostenibilidad y el cambio climático.
CG02 - Desarrollar la suficiente autonomía para iniciarse en la investigación y poder incorporarse a un grupo de investigación o una empresa que efectúen desarrollos en los tres ámbitos del Máster.
CG03 - Capacidad de realizar estudios de planificación y diseño de soluciones energéticas en el campo de las energías renovables y la sostenibilidad y el cambio climático, bien sean modelos de planificación o para su aplicación a instalaciones.
CG06 - Conocer en profundidad las tecnologías y herramientas actuales en el campo de las energías renovables, la sostenibilidad y el cambio climático.
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
TRANSVERSALES
CT01 - Trabajar eficazmente tanto en equipos interdisciplinares, como de forma autónoma y con iniciativa.
CT04 - Utilizar bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo el acceso por Internet.
CT05 - Ser capaz de interpretar textos, documentación, informes y artículos académicos en inglés.
CT06 - Ser capaz de gestionar información y comunicación mediante lo uso de las TIC.
CT02 - Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y comunicar sus ideas defendiéndolas y discutiéndolas asertiva y estructuradamente.
CT03 - Capacidad para trabajar y tomar decisiones en entornos de presión en las que está sometidos a escasez de tiempo, presiones internas y externas, y limitación de recursos en general demostrando capacidad de liderazgo.
CT08 - Capacidad para la toma de decisiones responsables y acertadas en situaciones complejas y/o comprometidas.
CT14 - Capacidad para analizar, organizar, gestionar y aplicar un proyecto técnico-científico habida cuenta las limitaciones de personal, económicas, legales, etc.
ESPECÍFICAS
CE02 - Desarrollar habilidades en el campo del diseño, implementación, explotación y mantenimiento en instalaciones energéticas eficientes, renovables y sostenibles, aplicando herramientas de modelización, planificación y optimización.
CE03 - Asesorar en el desarrollo de proyectos relacionados con las energías renovables y la sostenibilidad energética, analizar, desde el punto de vista técnico, económico y social, los proyectos energéticos y proponer soluciones específicas e innovadoras para empresas y particulares.
CE10 - Comprender y establecer metodologías para la diagnosis, gestión y planificación energética sostenible a través de la valorización de recursos energéticos propios en diferentes tipos de asentamiento y aplicar este tipo de procedimiento en casos sencillos.

A definir por la Empresa u Organismo. Sin restricciones en presencia física. Las prácticas académicas externas curriculares se desarrollarán de forma presencial.

Evaluación conjunta entre el tutor o tutores de la USC y de la Empresa u Organismo. Para ello se recurrirá al informe técnico procedente de la Empresa (50 %), evaluación del tutor o tutores de la USC (30%) y a la memoria que entrega el estudiante (20 %).
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o probas, será de aplicación lo recogido en la “Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones”.
Artículo 16. Realización fraudulenta de ejercicios o pruebas.
La realización fraudulenta de algún ejercicio u prueba exigida en la evaluación de una materia implicará la calificación de suspenso en la convocatoria correspondiente, con independencia del proceso disciplinario que se pueda seguir contra el alumno infractor. Se considerarse fraudulenta, entre otras, la realización de trabajos plagiados u obtenidos de fuentes accesibles al público sin reelaboración o reinterpretación y sin citas a los autores y de las fuentes.
De forma general, se podrán realizar diferentes pruebas para verificación obtención conocimientos téoricos/prácticos y adquisición de habilidades y actitudes.

Docencia interactiva. Seminarios 1.5 h
Tutoría individualizada 3.5 h
Trabajo personal del alumno y otras actividades 10 h
Realización de las prácticas 285 h

La normativa que regula las prácticas externas, así como las convocatorias que realiza el centro cada curso académico pueden consultarse en el siguiente enlace: http://www.usc.es/es/centros/fisica/practicas.html
Asimismo, sería recomendable un conocimiento básico de inglés. También sería recomendable un conocimiento a nivel de usuario en informática para familiarizarse con las nuevas tecnologías a la hora de dar calidad a las exposiciones orales públicas, programas de tratamiento de datos para analizar los datos obtenidos en el trabajo de laboratorio, y navegación por Internet para tener el acceso mas directo y rápido a la mayor información posible.