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Créditos ECTS
Créditos ECTS: 6Horas ECTS Criterios/Memorias
Trabajo del Alumno/a ECTS: 99
Horas de Tutorías: 3
Clase Expositiva: 24
Clase Interactiva: 24
Total: 150Lenguas de uso
Castellano, GallegoTipo:
Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021Departamentos:
Ingeniería AgroforestalÁreas:
Ingeniería Cartográfica, Geodésica y FotogrametríaCentro
Escuela Politécnica Superior de IngenieríaConvocatoria:
Segundo semestreDocencia:
Con docenciaMatrícula:
Matriculable -
Esta materia tiene como objetivo dar a conocer a los alumnos qué son los Sistemas de Información Geográfica (SIG), cómo se implementan, cómo se utilizan y cuáles son sus aplicaciones. En definitiva, se trata de capacitar al alumno para el empleo de los SIG en la resolución de problemas de análisis espacial.
La memoria de título contempla para esta materia los siguientes contenidos:
- Introducción a los SIG: definición, componentes, modelos de datos, fuentes de información.
- Modelado conceptual y estructural de la información geográfica.
- Bases de datos espaciales: diseño conceptual, lógico y normalización.
- Funciones de un SIG: entrada de datos, análisis espacial en datos vectoriales, análisis espacial de datos ráster, presentación de la información.
- Diseño, análisis, gestión y explotación de proyectos SIG.
Estos se desarrollarán a lo largo del curso a través del siguiente programa de clases expositivas:- Tema 1. Introducción a los SIG (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 2. Modelos de representación de datos espaciales (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 3. Bases de datos espaciales (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 4. Medidas y consultas en espacio vectorial (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 5. Operaciones de superposición (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 6. Análisis de redes (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 7. Operaciones en espacio ráster (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 8. Métodos de interpolación espacial (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 9. Análisis del terreno (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 10. Operaciones de entrada de datos (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 11. Presentación de la información (2h presenciales e 3h non presenciales)
- Tema 12. Ejemplos de aplicación (2h presenciales e 3h non presenciales)
Y el siguiente programa de clases prácticas en aula de informática:- Práctica 1 - Familiarización con el entorno SIG (4h presenciales e 8h non presenciales)
- Práctica 2 - Análisis vectorial (4h presenciales e 8h non presenciales)
- Práctica 3 - Operaciones en espacio ráster (4h presenciales e 8h non presenciales)
- Práctica 4 - Interpolación (4h presenciales e 8h non presenciales)
- Práctica 5 - Análisis del terreno (4h presenciales e 8h non presenciales)
- Práctica 6 - Digitalización de información (4h presenciales e 8h non presenciales)
Bibliografía básica
- Olaya Ferrero, Víctor, 2014. Sistemas de Información Geográfica.
- Longley, Paul A., Michael F. Goodchild, David J. Maguire e David W. Rhind, 2011. Geographic Information Systems and Science. Jonh Wiley & Sons.
- Pérez Navarro, A. (coord.), 2011. Introducción a los sistemas de información geográfica y geotelemática. Editorial UOC, Barcelona.
Bibliografía complementaria- Longley, Paul A., Michael F. Goodchild, David J. Maguire e David W. Rhind (eds.), 2011. Geographic Information Systems and Science. Principles, Techniques, Applications and Management (2a ed.). Jonh Wiley & Sons.
- Heywood, Ian, Sarah Cornelius e Steve Carter, 2011. An Introduction to Geographical Information Systems (4a ed.). Pearson Education Limited.
- Neteler, Marcus e Helena Mitasova, 2008. Open Source GIS: a GRASS GIS Approach (3a ed.). Springer.
Durante el desarrollo de la materia se espera que los alumnos adquieran o mejoren las siguientes competencias:
A) Competencias transversales
CT5 - Capacidad para obtener información adecuada, diversa y actualizada
CT9 - Habilidad en el manejo de tecnologías de la información y de la comunicación (TIC)
CT12 - Capacidad para resolver problemas mediante la aplicación integrada de sus conocimientos
B) Competencias específicas
CO5 - Diseño, producción y difusión de la cartografía básica y temática. Implementación, gestión y 121explotación de Sistemas de Información Geográfica (SIG).
CO6 - Conocimientos y aplicación de los métodos y técnicas geomáticas en los ámbitos de las diferentes ingenierías.Durante el desarrollo de la materia se hará uso de las siguientes metodologías docentes:
- Lecciones magistrales participativas (competencias C05, C06, CT12)
- Prácticas de aula informática (competencias CT5, CT9, C05, C06, CT12)
De acuerdo con los escenarios contemplados en las Directrices para o Desenvolvemento dunha Docencia Presencial Segura de la Universidade de Santiago de Compostela, el modo de impartición variará del siguiente modo:- En el escenario 1 (Normalidade adaptada), la totalidad da docencia, tanto expositiva como interactiva, así como las tutorías, tendrán lugar presencialmente de acuerdo con el horario oficial.
- En el escenario 2 (Distanciamento), la docencia expositiva y las tutorías serán impartidas a través de videoconferencia (empleando la plataforma corporativa de la USC basada en MS Teams), mientras que la docencia interactiva tendrá lugar presencialmente.
- En el escenario 3 (Peche das instalacións), toda la docencia y tutorías tendrá lugar a través de videoconferencia.
En cualquiera de los casos anteriores se respetará el horario oficial de la materia (modo síncrono). También en todos los casos, las metodologías citadas serán complementadas por las siguientes:- Utilización del aula virtual (Moodle)
- Aprendizaje basado en la resolución de casos prácticos y proyectos
- Tutorías individualizadas y colectivas
- Trabajo autónomo y estudio independiente de los alumnos
- Evaluación de competencias mediante ejercicios de control.
El sistema de evaluación consta de dos componentes:
- evaluación continua consistente en la resolución de ejercicios prácticos a lo largo del curso (1ª oportunidad) o prueba práctica (2ª oportunidad). Supondrá el 50% de la calificación final.
- Prueba escrita complementaria de la evaluación continua o, en su caso, de la prueba práctica. Supondrá el 50% restante de la calificación final.
Será necesario alcanzar una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en ambas componentes de la evaluación y 5 puntos sobre 10 en el conjunto da materia para que esta se considere superada. Los estudiantes que hayan superado (4/10) una de las dos componentes de la evaluación en primera oportunidad no tendrán que repetirla en segunda oportunidad. En el caso de alumnos repetidores que hayan superada una das partes se conservará la puntuación alcanzada durante un nuevo curso académico, pero se ofrecerá la posibilidad de repetir la evaluación si así lo prefieren.
La prueba escrita evaluará las competencias CO5, CO6, CT12.
La evaluación continua o, en su caso, la prueba práctica, evaluarán las competencias CT5, CT9, CT12, CO5, CO6.
Las pruebas prácticas y pruebas escritas tendrán lugar en modo presencial en el escenario 1 (Normalidade adaptada) y a través del campus virtual en los escenarios 2 (Distanciamento) y 3 (Peche das instalacións). La evaluación continua se realizará a través del campus virtual en cualquiera de los tres escenarios.
En caso de dispensa oficial, se examinará a los alumnos con los mismos criterios aplicados a la docencia presencial.
Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas será de aplicación lo recogido en la Normativa de evaluación del rendemiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones.Esta materia tiene asignadas un total de 24 horas presenciales de contenido teórico, 24 horas presenciales de contenido práctico, 3 horas de tutorías y 99 horas de trabajo personal.
Se recomienda que los alumnos dispongan de acceso a un ordenador personal en el que instalar las aplicaciones de análisis utilizadas en clase para facilitar la realización de las tareas asignadas a lo largo del curso.
Plan de contingencia: tal y como se detalla en los apartados correspondentes de esta guía docente, se contempla que en caso de aplicar el escenario 2 (Distanciamento), la totalidad de la evaluación tendrá lugar a través del campus virtual. En caso de aplicar el escenario 3 (Peche das instalacións), a esto se añadirá que la totalidad de la docencia se realizará mediante videoconferencia, en el horario de clase previsto. La docencia (presencial o por videoconferencia) será complementada, en cualquiera de los escenarios, por las herramientas y recursos disponibles en el campus virtual.
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David Miranda Barros
Coordinador/a- Departamento
- Ingeniería Agroforestal
- Área
- Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
- Teléfono
- 982822830
- Correo electrónico
- david.miranda@usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Catedrático/a de Universidad
Rocio Losada Iglesias
- Departamento
- Ingeniería Agroforestal
- Área
- Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría
- Correo electrónico
- rocio.losada.iglesias@usc.es
- Categoría
- Predoctoral USC
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2º semestre - Del 27 de Enero al 02 de Febrero Martes 11:00-13:00 Grupo /CLE_01 Gallego Pendente de asignar Miércoles 11:00-13:00 Grupo /CLE_01 Gallego Pendente de asignar Exámenes 02.06.2025 10:00-14:00 Grupo /CLE_01 Aula 13 (Aulario 4) 04.07.2025 10:00-14:00 Grupo /CLE_01 Aula 13 (Aulario 4)