Trabajo fin de máster: Esp. Psicología Jurídica-Forense

- Saber manejar fuentes documentales especializadas para la búsqueda de información.
- Ser capaz de interpretar y valorar la calidad de las investigaciones que se producen en los contextos de la Psicología aplicada los contextos organizacional, social y jurídico-forense.
- Saber formular un problema de investigación en los ámbitos de la Psicología del Trabajo, las organizaciones y los recursos humanos, así como de la Psicología Jurídica-Forense.
- Saber diseñar y desarrollar una investigación científica en los ámbitos de conocimiento propios del Máster.
- Ser capaz de defender el informe de investigación.

Para la obtención del Título de Máster el alumno deberá realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) individual con una asignación de 12 créditos. Éste supondrá la realización de un proyecto o estudio en el que se aplique y desarrolle los conocimientos adquiridos en el Máster. El TFM implicará la planificación, realización y defensa de un trabajo científico en el que apliquen y desarrollen los conocimientos y competencias adquiridas en el Máster.

El TFM puede adoptar las siguientes modalidades:

a) Intervención aplicada: Describe y analiza un problema particular en relación a los contenidos de las asignaturas del Más-ter, formulando una propuesta de intervención profesional que signifique una aportación relacionada con la problemática abordada.
b) Investigación empírica o de revisión con meta-análisis: Describe, analiza y/o explica una problemática teórica o empírica asociada con las líneas temáticas manejadas en un área del programa del Máster.
c) Investigación con estudio de caso: Consigna el estudio y la resolución de un caso, acompañando los elementos teóricos que permitan un análisis más profundo. Puede consistir en la realización de un informe pericial.

El TFM tendrá la estructura de un trabajo académico científico.

Será dirigido por un miembro de equipo docente del Máster, con la titulación de doctor. Con anterioridad a su presentación, el tutor del TFM deberá emitir un informe positivo a la Comisión Académica del Máster.

El alumnado tendrá una única Convocatoria y dos oportunidades por curso académico. Habrá tres períodos de presentación y defensa del TFM: febrero, julio y septiembre. El alumnado deberá elegir el período al que desea optar una vez cumpla los requisitos para su defensa.

No procede

o Ser capaz de elaborar proyectos de intervención en los diversos ámbitos de la Psicología del Trabajo y las Organizaciones
o Ser capaz de elaborar diseños de investigación-acción en los diversos ámbitos de la Psicología Jurídica y Forense
o Ser capaz de relacionar los contenidos teóricos con la práctica profesional del psicólogo del trabajo y de las organizaciones y del psicólogo jurídico-forense
o Conocer e interpretar a un nivel avanzado los métodos de medición y evaluación que se utilizan en los contextos
o organizacional, forense
o Ser capaz de establecer las metas de la actuación psicológica en los contextos organizacional y forense
o Conocer valorar e interpretar la relación entre las características de diferencias individuales (p.e., personalidad,
o habilidades, destrezas) y el desempeño (individual y grupal), así como establecer su influencia sobre la efectividad organizacional
o Conocer a un nivel avanzado las diferentes técnicas y herramientas necesarias para poder entender, medir y/o solucionar situaciones y problemas laborales como conflictos, toma de decisiones, satisfacción laboral, clima organizacional, etc.)
o Ser capaz de realizar evaluación psicológica y forense en los niveles individual, grupal y comunitario, discriminándola de la evaluación y diagnóstico clínico
o Conocer y entender diferentes procesos que se producen en el ámbito de las organizaciones y su importancia (motivación, comunicación, liderazgo, etc.)
o Ser capaz de resolver de problemas psicológicos forenses en contextos complejos
o Saber redactar y elaborar informes periciales en todos los ámbitos de intervención en la Sala de Justicia (penal, ci-vil, laboral, menores, etc.)
o Saber realizar informes técnicos, recomendaciones de intervención o informes sobre el momento de la investigación o programa de intervención
o Manejar recursos de negociación y mediación para la resolución de conflictos y problemas psicojurídicos
o Conocer y asumir las limitaciones de la evaluación y actuación en Psicología Forense y Psicología de las Organiza-iones, ajustándose a los requerimientos deontológicos y los estándares internacionales (p.e., APA, SIOP, EFPA)
o Orientar la actuación profesional por valores de respeto, igualdad imparcialidad y objetividad
o Saber manejar fuentes documentales especializadas para la búsqueda de información
o Ser capaz de interpretar y valorar la calidad de las investigaciones que se producen en la Psicología del Trabajo y las Organizaciones y en la Psicología Jurídica-Forense
o Saber formular un problema de investigación en los ámbitos de la Psicología del Trabajo y las Organizaciones y de la Psicología Jurídica-Forense
o Saber diseñar y desarrollar una investigación científica en los ámbitos de la Trabajo y las Organizaciones y de la Psicología Jurídica-Forense
o Saber redactar y defender un informe de investigación
o Ser capaz de diseñar e implementar estrategias de intervención psicológica en las organizaciones y en el contexto jurídicoforense
o Ser capaz de divulgar y comunicar de forma eficaz, entre otros, a destinatarios, profersionales, responsables institucionales y la población general, los resultados de las diferentes fases del proceso de evaluación e intervención.
o Saber llevar a cabo evaluaciones de riesgo, reincidencia, de pronóstico de rehabilitación y reinserción social, y permisos Penitenciarios
o Saber detectar grupos vulnerables o que muestren riesgo de exclusión social derivado de problemas

No procede

El TFM será evaluado por un tribunal compuesto por tres profesores doctores designados por la Comisión Académica del Master, quienes juzgarán la calidad científica del trabajo que se presenta, así como la exposición y defensa oral del mismo.

Los TFM serán originales, y deberán demostrar la familiaridad y el dominio que el alumno posee sobre el tema propuesto. La presentación de los trabajos podrá adecuarse a tres formatos Tesina, Artículo o Estudio de Caso.

Para el Trabajo de revisión METAANALÍTICA los apartados serán:
�� Datos identificativos del trabajo: título, director, máster, convocatoria.
�� Índice.
�� Introducción: Donde quede claramente expresada la temática, sus objetivos generales y específicos, sus hipótesis (en caso pertinente), y su relevancia teórica.
�� Marco teórico: Donde se revisan los antecedentes del tema y principales aportaciones, así como otros aspectos relacionados que el alumno y su director consideren pertinentes.
�� El marco metodológico (seguir el Formato APA): desde el que se aborda el tema propuesto, una descripción de los materiales y procedimientos empleados, los resultados obtenidos, un análisis y discusión de los mismos. Los epígrafes serán: Participantes, Diseño, Instrumentos, Procedimiento, Discusión de resultados.
�� Las conclusiones a las que haya llegado en el trabajo y las aportaciones que el autor desea destacar.
�� Referencias bibliografías: Normativa APA (ver anexo)

Los TFM que se presenten en formato ARTÍCULO no tendrán el Marco teórico. En su lugar llevarán una introducción en la que se habrá de establecer el estado de la cuestión apoyándose en la bibliografía relevante y actualizada. En ésta se plantearán al final las hipótesis o el problema a afrontar, según proceda. Los demás apartados se ajustarán a los epígrafes establecidos por la APA: Participantes, Diseño, Instrumentos, Procedimiento, Discusión de resultados.

Para la modalidad de ESTUDIO DE CASO (informe pericial), el marco teórico recogerá una revisión sobre la situación del tema de estudio. En el marco metodológico se hará constar los siguientes apartados:
- Introducción (quien emite el informe, nº de identificación, Juzgado y procedimiento/sumario/ejecutoria, objeto del informe [mandato judicial, requerimiento de la fiscalía o solicitud de las partes], persona(s) evaluada(s), intervenciones).
- Método (descripción del protocolo aplicado, descripción de instrumentos psicométricos, número de entrevistas, tipo de entrevistas, sujetos evaluados,…..).
- Resultados (dividir por áreas tal como antecedentes, fiabilidad, entrevista psicosocial, análisis psicosocial, evaluación de domicilios, estudio de la adaptación, autoconcepto, evaluación multiaxial, estudio de las condiciones de trabajo, capacidades cognitivas, estudio clínico, exploración neuropsicológica, observación de la interacción paterno/materno filial, estudio de la personalidad, análisis de las declaraciones, etc.)
- Conclusiones (han de responder al objeto de la pericial, se pueden estructurar por áreas, pueden incluir un proyecto de intervención, recomendaciones o, entre otros, en implicaciones legales de la evaluación). Las conclu-siones han de terminar con una advertencia sobre los límites en la generalización a otros contextos y en el tiempo.
- Referencias bibliográficas (Normativa APA).
El TFM se defenderá de forma oral en las fechas asignadas y según el orden que se anuncie previamente. El tiempo máximo de exposición será de veinte minutos. A continuación el tribunal podrá plantear las cuestiones que estime respecto al trabajo.

El TFM deberá permitir evaluar los conocimientos y capacidades adquiridas por los estudiantes en los ámbitos de conocimiento del máster, atendiendo a la especialización profesional, o, bien, a promover la iniciación en tareas investigadoras. Los trabajos serán calificados de la siguiente manera:
 0-4,9: Suspenso (SS)
 5,0 – 6,9: Aprobado (AP)
 7,0 – 8,9: Notable (NT)
 9,0 – 10: Sobresaliente (SB)

No procede

- Se recomienda que el alumno disponga de una capacidad de lectura y comprensión de documentos en inglés.
- Se recomienda que el alumno domine técnicas de revisión sistemática o metaanálisis.
- En todas las actividades escritas realizadas por el alumno se valorará el ajuste a la normativa APA (2012).

- Para presentar el Trabajo de Fin de Máster será requisito haber superado la totalidad de los créditos obligatorios (24) y los optativos de la especialidad (mínimo 24) establecidos en el plan de estudios
- Será dirigido por un miembro de equipo docente del máster, que ejercerá como tutor/a.
- Todas las contingencias derivadas del desarrollo y evaluación de esta materia deberán guiarse por la normativa aplicable, y en su defecto, por las directrices que emanen de la Comisión Académica del Máster.

Plagio y uso indebido de las tecnologías: la realización fraudulenta y cualquier ejercicio, informe, etc. de manera total o parcial, que pueda ser objeto de evaluación para la materia implicará la calificación de suspenso en la convocatoria vigente de acuerdo con el artículo 16 recogido en la "Normativa de evaluación y rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de cualificaciones".