- Código
- MP0200
- Tipo
- Máster de Formación Permanente
- Modalidad
- Presencial
- Duración
- 2 años
- Créditos
- 120.0
- Curso
- 2024-2025
- Precio
- 12.000,00€
- Centro
- Facultad Odontología
- Dirección
-
Benjamín José Martín Biedma
Pablo Castelo Baz - Contacto
master.endore [at] gmail.com
Departamento / Centro Organizador
Departamento de Cirurxía e Especialidades Médico-Cirúrxicas
Berta Lago López
881812352
master.endore [at] gmail.com
Facultad Odontología
Fechas
Duración: 16/09/2024 - 17/07/2026
Preinscripción: 01/06/2024 - 30/06/2024
Matrícula: 02/09/2024 - 08/09/2024
Número alumnos/as mínimo: 6
Número alumnos/as máximo: 8
Seguro obligatorio:
20,69€ (A los alumnos que formalicen matricula en cursos de Postgrado Propio, Formación Continua y Programa de Formación, se les incluirá además el importe del seguro obrigatorio de accidentes y asistencia en viaje para estudiantes de la USC, según lo establecido en la normativa vigente (Acuerdo Consejo Gobierno 29 de junio de 2009) y se emitirá junto con la 1ª liquidacion de matrícula. Excepto en los curso que sean 100% virtuais, considerados estos por curso académico; y en los casos en que los alumnos tengan pagado este mismo seguro en una titulación de la USC en el presente curso académico.)
Requisitos de acceso
Graduados en Odontología. Licenciados en Odontología. Especialistas en Estomatología
Preinscripción
Puede consultar un manual del procedimiento de admisión en la página web del CEP en la columna de novidades o clicando aquí
Para realizar la solicitud de admisión acceda al siguiente enlace de la secretaria virtual
https://matricula.usc.es/Posgrao/SolicitudeEstudosPropios
Acceso a preinscripción y matrícula
Sistema de selección
Currículum Vítae. Entrevista personal Inglés Informática a nivel usuario
El objectivo de estos estudios de Máster es formar profesionales con dominio de la endodoncia clínica y quirúrgica, Odontología Restauradora y Estética que les permita realizar el diagnóstico y tratamiento de casos de cualquier grado de dificultad analizando sus ventajas e inconvenientes, desde el diagnóstico a la rehabilitación dentaria y estética.
La complejidad de la terapia endodóncica, Odontología Restauradora y Estética, convierten en necesidad la formación continuada y específica del profesional de Odontología, ya que en pregrado, los alumnos no adquieren la habilidad clínica suficiente para tratar casos complejos, que cada vez son más frecuentes en la consulta.
Cabe destacar que el mayor cuidado de la dentición y el envejecimiento de la población determinan que los dientes permanezcan cada vez más años en boca y sean necesarios múltiples tratamientos restauradores, algunos de gran complejidad. Es necesario que dichos tratamientos estén enfocados a lograr una salud, funcionalidad y estética aceptables.
Queremos también fomentar en el alumno una base investigadora que le permita en el futuro poder cuestionar los avances tecnológicos. Los trabajos de la investigación serán realizados con la supervisión directa de los profesores del Máster.
La metodología estará basada en lecciones magistrales, seminarios interactivos, prácticas sobre fantomas y prácticas sobre pacientes.
Evaluación
Evaluación continuada
Tutorías
A petición de los alumnos y/o profesorado.
de lunes a viernes de 9 a 14:00 h y de 16 a 20:00 h
| Código | Materia | Créditos |
|---|---|---|
| 1 | Diagnóstico en Endodoncia. Técnicas de Anestesia. Farmacología. | 10.0 |
| 2 | Apertura y Localización de los Conductos en Endodoncia. | 10.0 |
| 3 | Preparación Biomecánica del Sistema de Conductos. | 10.0 |
| 4 | Obturación en Endodoncia. Técnicas, Materiales e Instrumentos. | 10.0 |
| 5 | Resolución de Accidentes en Endodoncia. | 10.0 |
| 6 | Rehabilitación del Diente Endodonciado.. | 10.0 |
| 7 | Endodoncia Pediátrica y Endodoncia en Pacientes Medicamente Comprometidos. (2º Curso) | 6.0 |
| 8 | Odontología Restauradora y Estética. (2º Curso) | 16.0 |
| 9 | Relación Endo-Perio. Traumatología. (2º Curso) | 5.0 |
| 10 | Investigación. (2º Curso) | 10.0 |
| 11 | Microcirugía y Nuevas Tecnologías. (2º Curso) | 23.0 |