Biología y métodos de estudio de vertebrados

• Capacidad para utilizar técnicas para el estudio de vertebrados
• Habilidad para la captura, manejo y marcaje de vertebrados
• Conocimiento de la biología de vertebrados relevante para su conservación
• Capacidad para el diseño de experimentos
• Dominio práctico de técnicas de identificación y censo de vertebrados.
• Capacidad de elaboración y presentación de informes sobre vertebrados.

Temario de teoría:
1. Avances en Sistemática y Filogenia
2. Ecología del comportamiento de Vertebrados
3. Biogeografía: Distribución de especies, poblaciones e individuos

Temario de otras actividades (prácticas, seminarios, tutorías)
1. Taller de identificación de vertebrados Ibéricos
2. Técnicas de captura, manejo y marcaje
3. Técnicas de censos, estimaciones de abundancia y uso del espacio
4. Técnicas de fototrampeo
5. Diseño de experimentos
6. Análisis de la ecología trófica

Sutherland WJ, Newton I & Green RE. 2004. Bird Ecology and Conservation: A Handbook of Techniques. Oxford University Press.
Dodd CK Jr. 2009. Amphibian Ecology and Conservation: A Handbook of Techniques. Oxford University Press.
Dodd CK Jr. 2016. Reptile Ecology and Conservation. A Handbook of Techniques. Oxford University Press.
Ryan 2018. Mammalogy Techniques Lab Manual. Johns Hopkins University Press

BASICAS y GENERALES
CG01 - Adquisición de la capacidad de análisis sobre la situación actual y futura de la biodiversidad terrestre
CG02 - Uso de la terminología adecuada para el ámbito de la biodiversidad terrestre
CG03 - Emplear fuentes de información y bases de datos necesarias para contribuir al análisis y generar información específica para el ámbito de la biodiversidad terrestre
CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
TRANSVERSALES
CT1 - Capacidad de análisis y síntesis
CT2 - Capacidad para el razonamiento, argumentación y toma de decisiones
ESPECÍFICAS
CE6 - Conocer las técnicas de identificación de los organismos y las tipologías de interacciones biológicas.

• Lección-explicación (2 clases): procedimiento docente por el cual el profesor presenta conceptos y/o procedimientos, aportando información básica necesaria para entender una perspectiva teórica o un procedimiento práctico, promoviendo la participación del estudiantado.
• Clase práctica (2 clases en sala de informática y 1 en campo): desarrollada en campo, laboratorio o aula de informática, tiene por objeto la observación in situ de aspectos del medio físico y biológico, la realización de experimentos o el aprendizaje y aplicación de software informático, con el apoyo y supervisión del profesorado.
• Taller (2 talleres): metodología formativa dirigida a la aplicación práctica del aprendizaje, y que exige que el alumnado ponga en práctica los conocimientos adquiridos, con el apoyo y supervisión del profesorado.

Sistema de evaluación: presencial (evaluación continua)
PONDERACIÓN (%)
Asistencia a talleres, clases prácticas 10
Trabajo en grupo (informe de prácticas) 90

Horas Presencialidad (%)
Clases expositivas 7 100
Clases interactivas (prácticas) 14 100
Tutorías 1 100
Examen-evaluación 2 100
Estudio personal del alumnado 51 0
Total horas de trabajo 75