Créditos ECTS Créditos ECTS: 6
Horas ECTS Criterios/Memorias Trabajo del Alumno/a ECTS: 99 Horas de Tutorías: 3 Clase Expositiva: 24 Clase Interactiva: 24 Total: 150
Lenguas de uso Castellano, Gallego, Italiano
Tipo: Materia Ordinaria Grado RD 1393/2007 - 822/2021
Departamentos: Filoloxía Clásica, Francesa e Italiana
Áreas: Filología Italiana
Centro Facultad de Filología
Convocatoria: Segundo semestre
Docencia: Con docencia
Matrícula: Matriculable
La materia induce a una reflexión sobre la naturaleza de la poesía y sobre su especificidad respecto a los otros géneros literarios.
Evidencia los elementos constitutivos del texto poético y ofrece instrumentos y métodos para su análisis crítico.
Consolida nociones de métrica, retórica y estilística y analiza sus manifestaciones en el contexto de la tradición poética italiana.
Familiariza al estudiante con las poéticas, los autores y las obras más representativas de la poesía italiana, desde sus orígenes hasta el siglo XX.
I. Poesía y texto poético.
II. Lengua, versos, formas y procedimientos retóricos de la tradición poética italiana.
III. De los orígenes al siglo XX: cuadro historiográfico de la poesía en Italia.
1. Nacimiento, formación y codificación de la tradición poética italiana, entre los siglos XIII y XVII.
1.1. De la Escuela Siciliana al “Dolce Stil Novo”
1.2. Dante
1.3. Petrarca
1.4. Experimentalismo del siglo XV
1.5. Petrarquismo (y Antipetrarquismo)
1.6. Marino y el marinismo
2. Renovación del Clasicísmo entre los siglos XVIII y XIX.
2.1. La tradición mélica (Metastasio)
2.2. Parini
2.3. Foscolo
2.4. Manzoni
2.5. Leopardi
3. El giro entre los siglo XIX y XX y la gran Tradición “Novecentesca”
3.1. El simbolismo de Pascoli y D’Annunzio
3.2. Ungaretti
3.3. Montale
3.4. El cánon difuminado de finales de siglo
IV. Montale, Ossi di seppia.
Lecturas obligatorias:
• Una historia de la literatura (limitando la lectura a los autores y poéticas citados en el cuadro historiográfico - Tema III) a elegir entre las siguientes:
o Ferroni, Giulio, Storia e testi della letteratura italiana, Milano, Mondadori Università.
o Luperini, Romano – Cataldi, Pietro, et alii, La scrittura e l'interpretazione. Storia e antologia
della letteratura italiana nel quadro della civiltà europea, Palermo, Palumbo.
• Una selección de textos poéticos (disponible en lel aula virtual, al comienzo del curso).
• Lavezzi, Gianfranca, Breve dizionario di retorica e stilistica, Roma, Carocci, 2004.
• Montale, Eugenio, Ossi di seppia, a cura di Pietro Cataldi, Floriana D'Amely, con un saggio di Pier Vincenzo Mengaldo; uno scritto di Sergio Solmi, Milano, Oscar Mondadori, 2010 [1ª ed. 2003].
Textos de consulta recomendada:
Para el Tema I
• Ceserani, Remo, Il testo poetico, Bologna, Il Mulino, 2005.
• Colangelo, Stefano, Come si legge una poesia, Roma, Carocci, 2006.
• Lotman, Jurif M., La struttura del testo poetico, Milano, Mursia, 1985.
- Otros recursos bibliográficos y herramientas de trabajo para el estudio del género poético se proporcionarán al comienzo del curso.
Para el Tema II
• Asor Rosa, Alberto (dir.), Letteratura italiana, v. 3: Le forme del testo, t. I: Teoria e poesia, Torino, Einaudi, 1984.
• Bausi, Francesco – Martelli, Mauro, La metrica italiana. Teoria e storia, Firenze, Le Lettere, 1996.
• Beccaria, Gian Luigi (dir.), Dizionario di linguistica e di filologia, metrica, retorica, Torino, Einaudi, 1994.
• Beltrami, Pietro G., La metrica italiana, Bologna, Il Mulino, 1991.
• Coletti, Vittorio, L’italiano letterario. Dalle Origini al Novecento, Torino, Einaudi, 1993.
• Lavezzi, Gianfranca, I numeri della poesia: guida alla metrica italiana, Roma, Carocci, 2002.
• Serianni, Luca, Introduzione alla lingua poetica italiana, Roma, Carocci, 2002.
• Serianni, Luca, La lingua poetica italiana: grammatica e testi, Roma, Carocci, 2009.
Para el Tema III
• Brioschi, Franco – Di Girolamo, Costanzo, Manuale di letteratura italiana. Storia per generi e problemi, Torino, Bollati Boringhieri, 1993.
• Malato, Enrico (dir.), Storia della letteratura italiana, Roma, Salerno Editrice, 2004.
• Mengaldo, Pier Vincenzo (a cura di), Attraverso la poesia italiana: analisi di testi esemplari, Roma, Carocci, 2008.
• Segre, Cesare – Ossola, Carlo (dir.), Antologia della poesia italiana, Torino, Einaudi, «Biblioteca della Pléiade», v.1.: Duecento-Trecento; v.2: Quattrocento-Settecento; v.3: Ottocento-Novecento, 1997-1999.
- Otros recursos bibliográficos para el estudio de síngulos autores se proporcionará durante el curso.
Para el tema IV
• Arvigo, Tiziana, Guida alla lettura di "Ossi di seppia", Roma, Carocci, 2003.
Finalizado el curso, el estudiante sabe definir la especificidad del género poético. Conoce las etapas fundamentales de la historia de la poesía en Italia. Domina las estructuras formales del texto poético (versos, formas métricas, procedimientos retóricos) y sabe relacionarlas con los contextos históricos, culturales e ideológicos. Ha asimilado estrategias de análisis textual y está capacitado para ponerlas en práctica con precisión terminológica. Domina el léxico de la materia.
Los temas serán objeto de explicación teórica que se complementará con el análisis directo de los textos. Incluso en las clases expositivas se procurará fomentar la participación de los estudiantes y la interactividad.
Los temas serán objeto de explicación teórica que se complementará con el análisis directo de los textos. Incluso en las clases expositivas se procurará fomentar la participación de los estudiantes y la interactividad.
Para el trabajo de lectura crítica, indicaciones sobre el contenido, las normas de redacción, la bibliografía y los plazos de entrega estarán disponibles en el aula virtual.
El docente también usará el aula virtual para proporcionar a los estudiantes compilaciones, documentos y otros tipos de material útil para la enseñanza.
La evaluación se hará a partir de:
- Examen escrito (50% de la nota);
- Lectura crítica de uno de los “Ossi di seppia” a concordar con la profesora, a redactar con la ayuda de dos fuentes bibliográficas y a entregar antes de final del curso más participación activa en clase y cuestionarios a realizar durante el curso (50% de la nota);
La evaluación de la segunda oportunidad se realizará siguiendo los mismos criterios de la primera.
Los estudiantes con exención oficial de asistencia serán evaluados mediante examen (100% de la nota).
Se recomienda el estudio progresivo y constante de la materia.
Se recomienda conseguir la bibliografía requerida antes del inicio del curso y consultar periódicamente el aula virtual.
1.-En caso de uso de medios fraudulentos en la realización de ejercicios y de cualquier tipo de prueba escrita u oral, se aplicarán las disposiciones del "Reglamento de avaliación do rendemento académico dos estudios y de revisión de cualificacións".
2.-Las tutorías serán presenciales y previa cita a través de correo electrónico.
3.-La profesora responderá a los correos electrónicos de los estudiantes preferentemente en su horario de tutoría.
4.-Se recuerda a los estudiantes que la profesora podrá ponerse en contacto con ellos a través de la dirección de correo electrónico que figure en su ficha digital de la USC o de la lista de mensajes del aula virtual.
Cristina Marchisio
Coordinador/a- Departamento
- Filoloxía Clásica, Francesa e Italiana
- Área
- Filología Italiana
- Teléfono
- 881811865
- Correo electrónico
- cristina.marchisio [at] usc.es
- Categoría
- Profesor/a: Titular de Universidad
| Martes | |||
|---|---|---|---|
| 13:00-14:00 | Grupo /CLIS_01 | Italiano | B10 |
| Miércoles | |||
| 13:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Italiano | D08 |
| 14:00-15:00 | Grupo /CLE_01 | Italiano | D08 |
| 03.06.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLIS_01 | D08 |
| 03.06.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | D08 |
| 07.07.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLE_01 | D08 |
| 07.07.2025 09:30-13:30 | Grupo /CLIS_01 | D08 |