ECTS credits ECTS credits: 6
ECTS Hours Rules/Memories Student's work ECTS: 99 Hours of tutorials: 3 Expository Class: 24 Interactive Classroom: 24 Total: 150
Use languages Spanish, Galician
Type: Ordinary Degree Subject RD 1393/2007 - 822/2021
Departments: Political Science and Sociology
Areas: Political Science and Administration
Center Faculty of Political and Social Sciences
Call: First Semester
Teaching: With teaching
Enrolment: Enrollable
El principal objetivo general de esta materia es acercar al alumnado la realidad de la práctica profesional específica de los graduados en Ciencia Política, tanto las salidas profesionales tradicionales como los nuevos campos de especialización que están surgiendo.
Como objetivos específicos destaca la familiarización de los estudiantes con la utilización en la práctica profesional de los métodos y técnicas aprendidos durante el Grado, y el aprendizaje de nuevos instrumentos propios de los ámbitos laborales específicos de los polítólogos.
Finalmente se hará referencia al prácticum y como sacar el mejor partido del mismo.
1. La Ciencia Política como profesión: la especificidad del trabajo del politólogo.
2. Viejas y nuevas áreas de trabajo de los politólogos.
3. Técnicas y profesionalización.
4. Nuevos instrumentos.
5. Prácticum
Básica
Asociación Española de Empresas de Consultoría (2008). Libro blanco de buenas prácticas en el mercado de la consultoría. Madrid: Asociación Española de Empresas de Consultoría
Marsh, David y Gerry Stoker. (1997). ed. Teoría y métodos de la ciencia política. Madrid: Alianza Editorial.
Moore, Mark (1998), Gestión estratégica y creación de valor público, Ed. Paidós
Complementaria
Adcock, Robert. (2007). Modern Political Science: Anglo-American Exchanges Since 1880. Princeton: Princeton University Press.
ALASUUTARI, P. et al. (2008). The Sage Handbook of Social Research Methods. Los Angeles: Sage.
DAHLGEREN, P. (2009). Media and Political Engagement: Citizens, Communication and Democracy. Cambridge University Press.
DU PLESSIS, E. (2011): The Branded Mind. What Neuroscience really Tell us about the Puzzle of the Brain and the Brand. London: Kogan Page.
FOSTER, S. (2010). Political communication. Edinburgh : Edinburgh University Press.
FREEDMAN, D. (2010). Statistical Models and Causal Inference : a Dialogue with the Social Sciences. New York: Cambridge University Press.
Gomm, Roger (2008): Social research methodology: a critical introduction, New York: Palgrave Macmillan.
Harmon-Jones, Eddie y Jennifer B. Beer (2009) (eds.): Methods in Social Neuroscience, New York: The Guilford Press.
JHONSON, D.W. (2008). Routledge Handbook of political management. Routledge.
Lewis-Beck, Michael S., Alan Bryman y Tim Futing Liao (2004): The Sage encyclopedia of social science research methods, California: Sage.
MAZZOLENI, GIAMPIETRO (2010): La comunicación política. Alianza editorial.
Mycoff, Jason D. (2016): Working with Political Science Research Methods: Problems and Exercises, California: Sage.
SHEA, D.M. (2006): Campaign craft: the strategies, tactics, and art of political campaign management. Praeger.
Stein, Michael y John Trent. 2007-2012. eds. The World of Political Science: The Development of the Discipline (15 - Book Series). Opladen: Barbara Budrich Publishers.
Trent, John (2008). Issues and Trends in Political Science at the Beginning of the 21st Century: Preliminary Perspectives from the World Political Science Book Series. Ponencia presentada a la International Political Science Association Conference - International Political Science: New Theoretical and Regional Perspectives, abril-mayo, Montreal.
- Aplicar los conocimientos teóricos al trabajo de una forma profesional
- Diseñar, planificar y organizar el trabajo
- Comunicar con fluidez oralmente y por escrito.
- Adquirir competencia lingüística instrumental académica y profesional.
- Analizar y sintetizar información.
- Buscar, gestionar y usar información.
- Trabajar autónomamente.
- Aprender nuevos conceptos.
Clases expositivas: 30 horas
Clases interactivas: 15 horas
Titorías: 5 horas
Las clases expositivas se centrarán en presentar verbalmente, mediante textos y mediante materiales audiovisuales los contenidos de la materia. Las clases interactivas se centrarán en la aplicación de los conocimientos adquiridos en las clases expositivas. Se programarán ejercicios basados en el análisis y evaluación de diseños de investigación ejemplares y de infores analíticos de calidad. Los ejercicios se realizarán en parte por escrito y en parte verbalmente, mediante la exposición en clase.
Debido al contenido eminentemente práctico de la materia la evaluación se basará en dos aspectos fundamentales:
- La asistencia, participación y realización de los trabajos que se propongan en los seminarios, tanto individuales como grupales.
- Los alumnos tendrán que realizar un trabajo cuyo contenido se especificará y en el que tendrán que aplicar las técnicas aprendidas y que servirá para calificar la asignatura.
Según lo indicado en la Memoria de modificación del Plan de Estudios (2016), la dedicación del alumno/a a la materia se estima que debe ser la siguiente:
- El estudio de los contenidos de las sesiones expositivas y seminarios será de 45 horas, que estarán concentradas en aproximadamente un mes y medio.
- La preparación de los trabajos individuales y/o grupales de seminario unas 30 horas.
Se aconseja la asistencia a clase para el seguimiento de la materia, así como la participación activa en los seminarios y la consulta del material bibliográfico y documental recomendado por los docentes.
Se recuerda que, de acuerdo con la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de las calificaciones, aprobada por Acuerdo del Consello de Goberno de la USC de 15 de Junio de 2011 y modificada por Acuerdo del Consello de Goberno de la USC de 5 de Abril de 2017, la realización fraudulenta de algún ejercicio o prueba exigida en la evaluación de una materia implicará la cualificación de suspenso en la convocatoria correspondiente, con independencia del proceso disciplinario que se pueda seguir contra el alumno infractor. Se considerará fraudulenta, entre otras, la realización de trabados plagiados u obtenidos de fuentes accesibles al público sin reelaboración o reinterpretación y sin citas a los autores y a las fuentes.
De acuerdo con la normativa de permanencia vigente en la USC para los estudiantes de Grado y Máster (art. 5.2), la mera asistencia, así como la participación en cualquiera de las actividades realizadas en las clases interactivas, serán objeto de evaluación y, por consiguiente, la nota final del/la estudiante que los cumplimente en ningún caso será de "No Presentado".
Jose Manuel Rivera Otero
Coordinador/a- Department
- Political Science and Sociology
- Area
- Political Science and Administration
- Phone
- 881815159
- josemanuel.rivera [at] usc.es
- Category
- Professor: University Lecturer
Jesus Manuel Benitez Baleato
- Department
- Political Science and Sociology
- Area
- Political Science and Administration
- jesusmanuel.benitez.baleato [at] usc.gal
- Category
- Professor: LOU (Organic Law for Universities) PhD Assistant Professor
| Monday | |||
|---|---|---|---|
| 12:00-14:00 | Grupo /CLE_01 | Galician | 1.1 |
| 16:00-18:00 | Grupo /CLIS_02 | Galician | Seminar 0.1 |
| Wednesday | |||
| 10:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | Galician | 1.1 |
| 16:00-18:00 | Grupo /CLIS_03 | Galician | 1.1 |
| Thursday | |||
| 16:00-18:00 | Grupo /CLIS_01 | Galician | Seminar 0.1 |
| 11.04.2024 09:30-11:30 | Grupo /CLE_01 | 1.1 |
| 06.23.2025 10:00-12:00 | Grupo /CLE_01 | 0.1 |