ECTS credits ECTS credits: 6
ECTS Hours Rules/Memories Student's work ECTS: 99 Hours of tutorials: 3 Expository Class: 24 Interactive Classroom: 24 Total: 150
Use languages Spanish, Galician
Type: Ordinary Degree Subject RD 1393/2007 - 822/2021
Departments: Philosophy and Anthropology
Areas: Philosophy
Center Faculty of Philosophy
Call: Second Semester
Teaching: With teaching
Enrolment: Enrollable
-Conocimiento de las diferentes etapas de la Historia del pensamento filosófico del medievo
-Familiarización con trabajos de investigación y exposición oral de los resultados de los mismos.
-Dominio del léxico filosófico de la época.
-Conocimiento de las fuentes, impresas y electrónicas, del pensamiento de este período.
-Ademñas de su contexto cultural e histórico: ciencia, arte y literatura.
1.-Neoplatonismo. La Biblia y su mensaje.
2.- Patrística griega.
3.- Patrística latina.
4.- De la patrística a la escolástica: de Boecio a Isidoro de Sevilla.
5.- La filosofía del siglo XI: Escoto Eriúgena, Anselmo de Aosta, las escuelas de Chartres y San Víctor.
6.- La filosofía del siglo XII: el problema de los universales y Pedro Abelardo, Pedro Lombardo y Juan de Salísbury.
7.- Las filosofías judía y árabe: Avicena, Averroes, Maimónides y otros.
8.- Alberto Magno y Tomás de Aquino.
9.- Buenaventura de Bagnoregio y Juan Duns Escoto.
10.- Siger de Bravante y el averroismo latino.
11.-El siglo XIV: Ockham, Marsilio de Padua, Wycliff e Huss, filosofía experimental, la ciencia ockhamista y la lógica en la Edad Media.
EN GALEGO/PORTUGUÉS
BIBLIOGRA FUNSAMENTAL: -
-Étienne Gilson: La filosofía en la Edad Media: desde los orígenes patrísticos hasta el fin del siglo XIV. Madrid: Gredos, versión española de Arsenio Pacios y Salvador Caballero, 1958 (1ª ed.)
—REALE, G. y D. ANTISERI: Historia del pensamiento filosófico y científico. Barcelona, Herder, 1991. T. I (Filosofía medieval).
BIBLIOGRAFÍA SECUNDARIA:
A recomendada polx profesorx en aulas, para autor e tema.
Seguindo a actualización de Memoria de Grao en Filosofía: Filosofia_modif_2015.pdf (usc.gal)
Competencias de tipo general:
CG1; CG2; CG4.
Competencias básicas:
CB1; CB2; CB3; CB4.
Competencias transversales:
CTO1; CT02, CT03.
Competencias de tipo específico:
CE1; CE3; CE6; CE7.
1.-En las aulas expositivas, se comentará prioritariamente los autores que se indican abajo, explicando en paralelo temas complementarios, aunque no entren en examen.
2.- En las aulas interactivas, se comentará un texto clásico, los mencionados abajo.
3.- Se pretará mucha atención al análisis del léxico.
4.- Se trabaja basicamente sobre problemas concretos de época.
Evaluación continua: asistencia y participación, actividades realizadas (exposiciones, debates, comentarios, ejercicios, trabajos, etc.), controles escritos.
1.-Tres comentarios generales de 7 páginas mínimo (Agustín, Tomás y Ockham) =3 puntos (1 por cada, con un mínimo de 0,5 por autor), formato tfg.
2.- Exámen, con parte teórica (hasta 2,5 puntos) y práctica (hasta 2,5 puntos).
2.1. Parte teórica: Plotino, Pedro Abelardo, Averroes, Juan Duns Escoto. Salen dos temas a sorteo y a elegir 1 (=hasta 2,5 puntos, mínimo 1,25 puntos)
2.2. Parte práctica: Boecio (Consolación da Filosofía), Anselmo de Aosta, Bec ou Canterbury (Proslogio: el argumento ontológico), Juan Escoto Eriúgena (Peri Physeos; introducción) e Avicena (Comentario al De Anima de Aristóteles y philosophia orientalis). Salen dos textos a sorteo a elegir uno (hasta 2,5 puntos, mínimo 1,25 puntos).
La asistencia a aulas se valora con un máximo de 2 puntos (para garantizar la participación activa del alumnado en la materia: preguntas, dudas, intervencións espontáneas, sugerencias al profesox sobre os temas, aportacións individuias) (se empieza a contar a partir del 75%, ¾, y la mitad equivaldrá a 1 punto: o sea, 50 % asistencia): 3+5+2=10, sobresaliente; mínimo: 1,5+2,5+1 = 5, aprobado simple.
La revisión de exámenes se hará ante testigos, se enviarán xs alumnxs en caso de reclamación escaneados sus exámenes, con comentarios del profesor, a los que x alumnx podrá contraargumentar. La nota salirá de este intercambio de correos. Siempre se podrá contrastar con el original, por garantía dx profesorx.
Las MH. se darán en atención a la suma de criterios que x profesorx considere relevantes en atención a la evolución académica dx alumnx; teniendo en cuenta, además, la asistencia a aulas, sin prejuicio de los mejores expedientes, con los que puede o no coincidir (por lo general, coincide con algún delxs). Cómo dice la expresión, se trata de una distinción de honor (buen expediente, trabajo colaborativo, solidaridad con compañeirxs, iniciativa personal, intuición, inteligencia creativa, uso de lenguas extranjeras, complemento de material básico, lecturas alternativas, asistencia a aulas, etc., las virtudes intelectuales, naturales y sociales de cada uno).
Todos estos procesos podrán hacerse en otros idiomas modernos europeos, fuera el gallego.
Se respetará estrictamente el calendario oficial de exámenes.
La valoración de competencias será discrecional tomando como referencia el apartado correspondiente, siguiendo la actualización de Memoria de Grao en Filosofía: Filosofia_modif_2015.pdf (usc.gal)
Evaluación continua: CG1, CG4, CB1, CB4, CE1
Examen final: CG2, CB3, CE7
Trabajo sobre una obra: CB2, CB5, CE3, CE6
La valoración de las competencias será discrecional, especialmente para la concesión de las Matrículas de Honor, como quedó dicho arriba, tomando como referencia el apartado correspondiente de la Memoria do Grao, y su actualización.
Para los alumnos dispensados de aulas: deberán examinarse del Temario, bien por parciales (con los demás), bien en el final, bien acordando con el profesor otro día para hacerlo (en este punto el profesor será flexible); los comentarios podrá entregarlos mensualmente o en bloque el día del examen, al igual que la exposición del trabajo.
· Horas presenciales semanales: 51 h.
-Tutorías: 3 horas.
-Clases expositivas: 24 h.
-Clase interactiva: 24 h.
· Horas non presenciais: 99 h.
Seguir la dinámica de clase e ir superando la materia por bloques.
Se valorará especialmente la asisten a aulas, con registro de las mismas.
En caso de plagio o uso indebido de las tecnologías en la realización de tareas o pruebas: será de aplicación lo recogido en la Normativa de evaluación del rendimiento académico de xs estudantxs y de revisión de calificaciones.
Martin Gonzalez Fernandez
- Department
- Philosophy and Anthropology
- Area
- Philosophy
- Phone
- 881812517
- martin.gonzalez [at] usc.es
- Category
- Professor: University Lecturer
Alipio Santiago Dacosta
Coordinador/a- Department
- Philosophy and Anthropology
- Area
- Philosophy
- alipio.santiago.dacosta [at] usc.es
- Category
- Professor: Temporary supply professor for IT and others
| Wednesday | |||
|---|---|---|---|
| 09:30-11:00 | Grupo /CLE_01 | Spanish | Classroom 1 |
| Thursday | |||
| 11:00-12:30 | Grupo /CLE_01 | Spanish | Classroom 1 |
| 05.23.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLE_01 | Classroom 1 |
| 05.23.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLIS_01 | Classroom 1 |
| 05.23.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLIS_02 | Classroom 1 |
| 05.23.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLE_01 | Classroom 2 |
| 05.23.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLIS_01 | Classroom 2 |
| 05.23.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLIS_02 | Classroom 2 |
| 07.08.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLIS_01 | Classroom 1 |
| 07.08.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLIS_02 | Classroom 1 |
| 07.08.2025 10:00-13:00 | Grupo /CLE_01 | Classroom 1 |