Special Human Histology

1. Observar y describir secciones de los diversos órganos, procediendo siempre de lo general (visión a pequeño aumento) a lo específico, y buscando similitudes y diferencias entre las diversas muestras examinadas. La descripción ha de realizarse metódicamente y con objetividad, empleando siempre el lenguaje científico apropiado.
2. Identificar las técnicas histológicas empleadas en cada caso, señalando los fundamentos de las mismas.
3. Reconocer los distintos órganos y las células constituyentes de los mismos, tanto desde el punto de vista de la microscopía óptica como electrónica.
4. Relacionar la macroscopía con la morfología óptica, esta última con la ultraestructura, y todo ello con la función.
5. Relacionar estructura microscópica y sustrato a través de técnicas histoquímicas e inmunohistoquímicas.
6. Diferenciar órganos normales de otros patológicos. Se emplearán preferentemente en este caso preparaciones con áreas normales contiguas a zonas patológicas, de forma que el estudiante pueda orientarse más fácilmente.

PROGRAMA TEÓRICO

UNIDAD TEMÁTICA 1.- APARATO CIRCULATORIO
TEMA 1.- Aparato circulatorio. Corazón.
TEMA 2.- Arterias y capilares.
TEMA 3.- Anastomosis arteriovenosas. Venas. Vasos linfáticos. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 2.- SANGRE Y MÉDULA ÓSEA
TEMA 4.- Sangre.
TEMA 5.- Médula ósea.
TEMA 6.- Hematopoyesis. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 3.- SISTEMA INMUNITARIO
TEMA 7.- Sistema inmunitario. Timo.
TEMA 8.- Ganglio linfático.
TEMA 9.- Bazo. MALT. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 4.- APARATO RESPIRATORIO
TEMA 10.- Aparato respiratorio. Fosas nasales. Nasofaringe.
Tema 11.- Laringe.
Tema 12.- Tráquea y bronquios principales.
TEMA 13.- Pulmón. Pleura. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 5.- APARATO DIGESTIVO
TEMA 14.- Aparato digestivo. Cavidad oral.
TEMA 15.- Diente y odontogénesis.
TEMA 16.- Glándulas salivales.
TEMA 17.- Faringe. Esófago.
Tema 18.- Estómago.
TEMA 19.- Intestino delgado.
TEMA 20.- Intestino grueso.
TEMA 21.- Hígado.
TEMA 22.- Vesícula y vías biliares.
TEMA 23.- Páncreas exocrino. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 6.- SISTEMA ENDOCRINO
TEMA 24.- Sistema endocrino. Glándula pineal.
TEMA 25.- Hipófisis.
TEMA 26.- Tiroides. Paratiroides.
TEMA 27.- Suprarrenal. Paraganglios.
TEMA 28.- Páncreas endocrino.
TEMA 29.- Sistema neuroendocrino difuso. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 7.- APARATO URINARIO
TEMA 30.- Aparato urinario. Riñón.
TEMA 31.- Vejiga y vías urinarias.

UNIDAD TEMÁTICA 8.- APARATO REPRODUCTOR
TEMA 32.- Aparato reproductor masculino. Testículo.
TEMA 33.- Conductos excretores. Glándulas anexas. Pene.
TEMA 34.- Sistema reproductor femenino. Ovario.
TEMA 35.- Trompa. Útero.
TEMA 36.- Placenta.
TEMA 37.- Vagina. Genitales externos. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 9.- PIEL Y MAMA
TEMA 38.- Piel y anexos cutáneos.
TEMA 39.- Mama. Introducción a la Patología.

UNIDAD TEMÁTICA 10.- ÓRGANOS ESPECIALES DE LOS SENTIDOS (se adelantará la explicación)
TEMA 40.- Ojo.- Túnicas externas, medios refringentes y anexos.
TEMA 41.- Retina.
TEMA 42.- Oído y órgano del equilibrio. Introducción a la Patología.

PROGRAMA PRÁCTICO

PRÁCTICA 1.- Aparato circulatorio / Sangre
PRÁCTICA 2.- Médula ósea / Sistema inmunitario
PRÁCTICA 3.- Laboratorio: Técnica inmunohistoquímica
PRÁCTICA 4.- Aparato respiratorio
PRÁCTICA 5.- Aparato digestivo I.- Cavidad oral
PRÁCTICA 6.- Aparato digestivo II.- Tubo digestivo
PRÁCTICA 7.- Aparato digestivo III.- Glándulas anexas / Ojo
PRÁCTICA 8.- Sistema endocrino
PRÁCTICA 9.- Aparato urinario. Aparato reproductor masculino
PRÁCTICA 10.- Aparato reproductor femenino / Mama
PRÁCTICA 11.- Piel

ATLAS
- Esenciais USC. Técnicas histológicas: microscopía óptica, inmunohistoquímica, hibridación in situ y microscopía electrónica. Lucía García-Caballero, Marina Gándara, Rosalía Gallego (disponible online colección Esenciais USC).
- Atlas de prácticas. Histología Humana Especial. Rosalía Gallego, Lucía García-Caballero, Marina Gándara, Alba Ferreirós, Juan Cuevas, Tomás García-Caballero. Fundación USC.
- Wheater. Histología Funcional. O'Dowd, Bell, Wright. 7ª ed. Elsevier, 2024 (disponible online biblioteca USC).
- Stevens, Lowe. Histología Humana. Lowe, Anderson. 5ª edición. Elsevier, 2020 (disponible online biblioteca USC).
- Atlas de Histología. Microscopía óptica y electrónica. Martín-Lacave, Utrilla Alcolea, Fernández-Santos, García-Caballero. Editorial Universidad de Sevilla, 2020 (disponible online biblioteca USC).
- Atlas de Inmunohistoquímica. Caracterización de células, tejidos y órganos normales. Martín-Lacave, García-Caballero. Ed. Díaz de Santos, 2012.

TEXTOS
- Ross. Histología. Texto y Atlas. Correlación con Biología Molecular y Celular. Pawlina. 8ª ed. Wolters Kluwer, 2020.
- Netter. Histología esencial con correlación histopatológica. Ovalle, Nahierney. 3ª ed. Elsevier, 2021 (disponible online biblioteca USC).
- Histología y Biología Celular. Introducción a la anatomía patológica. Kierszenbaum, Tres. 5ª ed. Elsevier, 2020 (disponible online biblioteca USC).
- Histología Básica. Junqueira, Carneiro. 13ª edición. Ed. Panamericana, 2022 (disponible online biblioteca USC).

El estudiante debe terminar el curso estando capacitado para:
1. Reconocer microscopicamente los distintos órganos humanos las células que los integran.
2. Realizar una técnica inmunohistoquímica.

DOCENCIA EXPOSITIVA
El profesor/a explicará el tema con apoyo de esquemas e imágenes digitales, que irá intercalando a lo largo de la exposición. Enseñanza homogénea en todos los grupos: cada profesor/a explica los mismos temas en todos los grupos. La asistencia a las clases expositivas es obligatoria. Para la nota final se podrá tener en cuenta la asistencia con aprovechamiento a las clases expositivas.

DOCENCIA INTERACTIVA DE LABORATORIO
Se realizará una práctica semanal de 2 horas/grupo.

A) Práctica de Laboratorio:
Cada estudiante realizará su propia preparación inmunohistoquímica.

B) Prácticas microscópicas:
Se trata de observar, describir y reconocer los distintos órganos y células constituyentes de los mismos.

Al inicio de cada práctica, se proyectarán imágenes microscópicas digitales obtenidas de las distintas preparaciones histológicas de la práctica. El profesor/a explicará las imágenes o llamará a los estudiantes para que las describan. Complementariamente se utilizará el sistema EduClick, que permitirá la autoevaluación de los estudiantes. Al final de cada práctica se discutirán casos que incluyan imágenes normales adyacentes a otras patológicas con el objetivo de que el alumno aprenda a diferenciarlas.

Una vez descritas las imágenes, se procederá a la proyección de las preparaciones histológicas escaneadas con el PathScan y a la observación microscópica de las mismas, así como a la observación macroscópica de los órganos. El profesor/a resolverá en el microscopio de cada estudiante las dudas que vayan surgiendo. Las dudas generales pueden ser aclaradas proyectando las preparaciones en un microscopio de proyección. Fuera del horario de prácticas, el aula de microscopios permanecerá siempre a disposición de los estudiantes para la revisión de las preparaciones.

Para un adecuado desarrollo de la sesión, es imprescindible que los estudiantes preparen previamente la práctica por medio de un atlas de Histología. A tal fin, el calendario de las prácticas se hará público al comienzo de cada curso.

La asistencia a las clases interactivas de laboratorio es obligatoria. Los estudiantes que repitan la materia, y que ya hicieron previamente estas mismas prácticas, pueden optar por repetirlas o no.

La asistencia a las clases tanto expositivas como interactivas será obligatoria y se podrá tener en cuenta para la evaluación. La no asistencia al menos a un 80% de las prácticas de laboratorio impedirá la superación de la asignatura, tanto en la primera como en la segunda oportunidad.

TEORÍA
Examen tipo test de 40 preguntas de elección múltiple (4 respuestas posibles y sólo una válida), en el que se penalizan los errores (cada respuesta incorrecta resta 0,33 puntos).

PRÁCTICAS
Examen tipo test de identificación de órganos y células presentados en láminas en color. El examen consta de 20 preguntas de elección múltiple (4 respuestas posibles y sólo una válida), en el que se penalizan los errores (cada respuesta incorrecta resta 0,33 puntos).

CALIFICACIONES
La nota se obtendrá de la suma del resultado de las partes teórica y práctica. Los niveles serán los siguientes: aprobado, 5; notable, 7; sobresaliente, 9. Las matrículas de honor (5%) se otorgarán a las mejores puntuaciones por encima de 9,0. Se podrá tener en cuenta la asistencia, participación y aprovechamiento de los estudantes en las actividades docentes.

Horas presenciales semanales: 2-3 horas teóricas y 2 horas prácticas
Horas estudio/semana: 4-5 horas
Preparación de examen final: 45 horas
Examen: 60 min

Es imprescindible que los estudiantes preparen con antelación el tema que se tratará en la práctica. Este pequeño esfuerzo de trabajo continuado hará las prácticas más ágiles y atractivas, incrementando el rendimiento académico, y también permitirá al estudiante llevar la materia al día y resolver dudas directamente con los profesores/as.