Drugs

Na actualidade, o uso de medicamentos é un feito xeneralizado, especialmente entre as persoas de idade superior a 50 anos. Por iso, encerra unha indubidable interese que estas persoas dispoñan da información necesaria para a súa correcta utilización.

Os obxectivos da materia son:
• Presentar unha visión xeral do medicamento.
• Dar a coñecer as características dos medicamentos máis utilizados.
• Describir as incorreccións máis frecuentes relacionadas co uso dos medicamentos.

- Conceptos básicos: Medicamentos, fármaco, excipiente.
- Paso dos medicamentos a través do organismo.
- Efectos terapéuticos e efectos tóxicos.
- Formas de dosificación de medicamentos.
- Tipos de medicamentos: Innovadores, xenéricos, fórmulas maxistrais, etc.
- Uso racional dos medicamentos.
- Correcta administración dos medicamentos.
- Producción industrial de medicamentos: a industria farmacéutica.

Tratado de Tecnología Farmacéutica, volúmenes 1-3. R. Martínez Pacheco (Ed.), Editorial Síntesis, Madrid, 2016-2017.

• Mellora no correcto uso dos medicamentos

Clase maxistral seguida de pequeno coloquio. Contémplase a proxección de vídeos.

- Avaliación continua ligada á asistencia a clases (50%)
- Exame (50%)

As horas de traballo presencial no aula ou no laboratorio son 30.
O tempo de estudo e traballo persoal estímase en 30 horas.

-Recoméndase que o estudante leve ao dia os temas abordados nas clases.

ASISTENCIA A CLASE

O Consello de Goberno de 25 de marzo de 2010 aprobou a Normativa de asistencia a clase nas ensinanzas adaptadas ao EEES (http://www.usc.es/export/sites/default/gl/normativa/descargas/normaasis…).

Na mesma expóñense os beneficios da asistencia á clase, entre eles facilita unha “mellor comprensión da materia, a adquisición de competencias en grupos e individuais, a aprendizaxe continua, a interacción directa con outros alumnos e alumnas ou a posibilidade dunha metodoloxía docente-discente máis participativa”. Cabe lembrar que a USC é unha universidade presencial, polo que a asistencia a un mínimo do 80% das sesións de clase é obrigatoria. Nos casos contemplados na normativa da Facultade, os/as alumnos/as poderán solicitar exención oficial de docencia.

ENTREGA DE TRABALLOS. Os traballos realizados polo alumnado deben entregarse, preferentemente, a través da aula virtual.

RESPONSABILIDADE MEDIOAMBIENTAL En relación aos traballos persoais ou de grupo que se realicen para a materia cómpre ter en conta as seguintes indicacións: - Evitar tapas de plástico ou outros envoltorios externos innecesarios. - Sempre que sexa posible, empregar grampas en lugar de encanutillados. - Imprimir a dúas caras en calidade “aforro de tinta”. - Non empregar folios en branco como separadores de capítulos ou partes. - Evitar anexos que non teñan referencia directa cos temas desenvolvidos.

PERSPECTIVA DE XÉNERO: En atención a criterios de igualdade de xénero no ámbito universitario, recoméndase facer uso da linguaxe non sexista tanto no traballo cotiá de aula como nos traballos académicos encomendados.

CONTA RAI: É obrigatorio que o alumnado faga uso da conta de correo rai.

FERRAMENTAS TECNOLÓXICAS INSTITUCIONAIS: É obrigatorio o uso das ferramentas tecnolóxicas institucionais: Campus Virtual, Microsoft Office 365, e outras ferramentas facilitadas pola facultade e autorizadas como ferramentas institucionais pola USC.

USO DO TELÉFONO MÓBIL: Non se poderá empregar o teléfono móbil, salvo cando se use como instrumento de traballo seguindo as indicacións dadas polo equipo docente, responsabilizándose o alumnado das consecuencias legais e académicas que poidan derivarse dun emprego non axeitado do mesmo.

PROCESO DE ENSINO-APRENDIZAXE: Ter en conta que o proceso de ensino-aprendizaxe (clases / titorías) é de carácter privado. Neste senso, enténdese que se trata dun acto de comunicación e intercambio entre o/a docente e o estudantado matriculado na materia.

PROTECCIÓN DE DATOS: No referido á protección de datos a normativa de referencia pode ser consultada no seguinte enlace: https://www.usc.gal/es/politica-privacidad-proteccion-datos.

NOTA: “Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas será de aplicación o recollido na Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións”.