Graphical Expression in Engineering II

Conocimiento del contexto, utilidad y fundamentos del lenguaje gráfico técnico. Conocimiento y capacidad para aplicar las normas fundamentales del dibujo técnico. Capacidad para el dibujo a mano alzada croquis y perspectivas. Capacidad para interpretar y redactar la documentación gráfica básica de un proyecto de la especialidad.

Geometría Proyectiva.
Representación de superficies.
Modelado tridimensional.
Resolución de problemas mediante cálculo gráfico.

Estos Contenidos serán desarrollados de acuerdo con el siguiente temario distribuido en dos bloques temáticos:

BLOQUE I.- REPRESENTACIÓN DE SUPERFICIES
1.1. Formas Poliédricas
1.2. Superficies Cónicas. Superficies Cilíndricas
1.3. Superficies de Segundo Grado o Cuádricas
1.4. Superficies Regladas
1.5. Intersección de superficies alabeadas
1.6 Uso de las herramientas de CAD 3D para la resolución de problemas tradicionalmente resueltos por Geometría Proyectiva y sistema Diédrico de Proyección

Prácticas: Ejercicios de cada tema de teoría desarrollado.
Tiempo presencial: 24 horas. 1h tutoría. Tiempo de trabajo del alumno (no presencial): 47,5 horas

BLOQUE II.- MODELADO TRIDIMENSIONAL DEL TERRENO
2.1. Obtención del modelo digital del terreno
2.2. Perfiles longitudinales y transversales
2.3. Explanaciones. Cubicación del movimiento de tierras
2.4. Obras lineales. Cubicación del movimiento de tierras.

Prácticas: Ejercicios de cada tema de teoría desarrollables mediante software de CAD avanzado
Tiempo presencial: 24 horas. 2h tutoría. Tiempo de trabajo del alumno (no presencial): 47,5 horas

Bibliografía básica

COLLADO SANCHEZ-CAPUCHINO, V. Sistema de planos acotados. Sus aplicaciones en Ingeniería. TEBAR FLORES, 1988. ISBN: 84-7360-087-8

ZURITA DE LA VEGA, E.; TATO SÁNCHEZ DEL VALLE, P.; CASTILLÓN PALOMEQUE, P. Modelado del terreno-cálculo y determinación gráfica. UNICOPIA, 2002. ISBN 13: 978-84-89189-75-1.

ZURITA DE LA VEGA, E. Superficies para el diseño en ingeniería. AUTOPUBLICACIONES TAGUS, 2015. ISBN: 978-84-83268-18-6

Bibliografía complementaria

MÉNDEZ LÓPEZ, Celestino. Prácticas de dibujo técnico 11: Sistema de planos acotados. San Sebastián: Donostiarra, 1993. ISBN: 84-7063-158-6.

ZURITA DE LA VEGA, E.; TATO SÁNCHEZ DEL VALLE, P.E. Fundamentos de homoloxía e afinidade: aplicación. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico da USC ,2015. ISBN 13: 978-84-16183-59-3.
TATO SÁNCHEZ DEL VALLE, P.E.; ZURITA DE LA VEGA, E. Superficies regradas. Servizo de Publicacións e Intercambio Científico da USC ,2015. ISBN 13: 978-84-16183-56-2.

ZURITA DE LA VEGA, E.; TATO SÁNCHEZ DEL VALLE, P. Estudio de las aplicaciones de la homologia y afinidad para el diseño. AUTOPUBLICACIONES TAGUS, 2015. ISBN 13: 978-84-83263-49-5.

En esta materia el alumno adquirirá o practicará una serie de competencias genéricas, deseables en cualquier titulación universitaria, y específicas, propias da Ingeniería en general o de la Ingeniería civil en particular. Dentro del cuadro de competencias que se diseñó para la titulación, se trabajarán las siguientes:

Competencias básicas, generales y transversales:
• CG1 - Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación e explotación.
• CT1 Capacidad de análisis y síntesis.
• CT2 Capacidad para el razonamiento y la argumentación.
• CT3 Capacidad de trabajo individual, con actitud autocrítica.
• CT12 Capacidad para resolver problemas mediante la aplicación integrada de sus conocimientos.


Competencias específicas:
• CEFB2.- Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de Geometría Métrica y Geometría Descriptiva y Geometría Proyectiva, como mediante las aplicaciones de Diseño Asistido por Ordenador. Esta competencia también se adquiere con la materia Expresión Gráfica en la Ingeniería I.

Esta competencia se concreta en la adquisición de las capacidades para:

• Interpretar documentación técnica gráfica de ingeniería y redactar documentación básica, aplicando el conocimiento de las convenciones y normas
• Conocer los fundamentos de los sistemas de representación y saber elegir el adecuado para la resolución de problemas geométricos y de representación
• Dibujar a mano alzada croquis y perspectivas de piezas
• Manejar aplicaciones informáticas de dibujo
• Aplicar el razonamiento espacial

- Prácticas de aula informática:
La actividad presencial se desarrolla en el Aula de Informática, y tienen por objetivo el aprendizaje de los conceptos necesarios de los bloques I y II, así como la adquisición de destreza en el uso de las aplicaciones informáticas de dibujo asistido por ordenador.

La explicación de los contenidos teóricos se integra en las sesiones de laboratorio. Los ejercicios propuestos guardan relación con todos los bloques de la materia. Los alumnos disponen anticipadamente de los enunciados de las prácticas. Se utiliza el campus virtual para la descarga de archivos y, de ser el caso, el envío de las prácticas resueltas.

Se trabajan las competencias CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.

- Utilización del Campus Virtual
El campus virtual complementa a las clases presenciales. La página de la asignatura se va actualizando a medida que avanza el programa reflejando puntualmente los temas y actividades de cada sesión, con enlaces a los materiales utilizados, que los alumnos pueden descargar.

- Tutorías individualizadas y colectivas. Dentro de la planificación de la materia están previstas tutorías en grupos reducidos, en las que se aprovechará para resolver posibles dudas que puedan surgir.
De forma individual, el alumno puede solicitar tutorías para aclarar los aspectos de la materia en los que tenga mayor dificultad. Estas tutorías podrán ser presenciales o telemáticas.

- En la materia se programa el viaje de estudios del primer curso del Grado, de asistencia no obligatoria y no evaluable.

Tanto en la primera como en la segunda oportunidad, la evaluación se compone en un 30% de la evaluación del trabajo desarrollado durante el curso (componente C), y en un 70% en el resultado de un examen final (componente F).

La calificación del trabajo desarrollado durante el curso consistirá en la evaluación de las prácticas de curso (componente C), que se ejecutarán en las clases prácticas, y que deben ser enviadas al terminar dichas clases. En caso de que una práctica no se envíe o no se asista a clase, su calificación será 0. Si la falta está debidamente justificada, se acordará con la profesora el plazo de entrega de la práctica que se haga durante esa clase. Evalúa las competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.

La calificación del examen final se elaborará a partir de dos pruebas:

-F1: Examen práctico correspondiente al bloque I. Supone el 40% de la calificación F.
Evalúa las competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.
-F2: Examen práctico correspondiente al bloque II. Supone el 60% de la calificación F.
Evalúa las competencias CG1, CEFB2, CT1, CT2, CT3, CT12.

La materia se considera no superada si se da alguna de las siguientes condiciones:
1º Alguna de las pruebas del examen (F1, F2) consigue una nota inferior a 3 puntos.
2º La calificación del examen final F= (0,4 x F1 + 0,6 x F2) resulta inferior a 4,5 puntos.

Calificación final del curso
La calificación final de la asignatura será CF = 0,30 x C + 0,70 x F.
En caso de no superar la prueba del examen final no se computará la parte de la calificación por curso.

Para los casos de realización fraudulenta de ejercicios o pruebas, será de aplicación lo recogido en la Normativa de evaluación del rendimiento académico de los estudiantes y de revisión de calificaciones.

Asistencia a clase
Todas las clases tienen “carácter obligatorio” y por lo tanto, se llevará un control estricto de asistencia. De no constar una asistencia igual o superior al 80%, el alumnado en esas circunstancias no contará con la puntuación del 30% de la parte práctica ni podrá presentarse a los exámenes parciales en caso de que se celebren, por lo que para superar la asignatura, el alumno en estas condiciones realizará el examen final en la convocatoria correspondiente, obteniendo como máximo una puntuación de 7 puntos sobre 10, y situándose el aprobado en 5 puntos sobre 7.

Repetidores
La calificación obtenida en las prácticas se guardará para el curso siguiente.
La calificación final de la asignatura será CF = 0,30 x C + 0,70 x F.
En caso de no superar la prueba del examen final no se computará la parte de la calificación por curso.

Conciliación y dispensa de asistencia
Si un alumno no pudiese cumplir con el requisito de asistencia obligatoria a la clase por una circunstancia especial, debidamente justificada, se le asignará un método de aprendizaje alternativo, mediante videos de YouTube propios y tutorías virtuales con sistemas de control remoto. El alumno deberá presentar los trabajos en los plazos establecidos para poder ser evaluado.

La asignatura contempla 150 horas de dedicación, de las que 55 se destinan a actividades presenciales y 95 a trabajo autónomo del alumno.

6 créditos ECTS x 25 horas crédito =150 horas de dedicación
48 horas interactivas + 3 horas de tutorías en grupo = 51 horas
Otras horas presenciales de carácter obligatorio = 4 horas (exámenes)
150 - 51 - 4 = 95 horas de trabajo autónomo estimándose una dedicación de 47,5 h de trabajo autónomo por bloque temático.
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95 horas / 15 semanas del curso = 6,3 horas por semana, que podrían estructurarse en 3 horas para estudiar o practicar el uso de las herramientas explicado en clase y 3 horas para el trabajo semanal.

La materia requiere un desarrollo de la visión espacial en paralelo al conocimiento de las Técnicas de Representación y de herramientas de CAD avanzado, al tiempo que desarrollar habilidades de manejo del instrumental de CAD, que no se adquiere sin dedicarle suficiente tiempo a la práctica.

La materia se imparte en castellano.

- En el transcurso de las clases y exámenes, se prohíbe estrictamente el uso de teléfonos móviles. Los alumnos deberán guardar los dispositivos dentro de mochilas o prendas de abrigo, en un lugar alejado a las mesas de trabajo. En el caso de que se sorprenda a algún alumno utilizando el teléfono, se contempla la posibilidad de expulsión de la clase.

- Tanto en las clases como en los exámenes se utilizarán los ordenadores del aula. No se permite el acceso a otras plataformas o softwares que no sean los estrictamente necesarios.

- No se permitirá la entrada a clases o pruebas después de 5 min del comienzo de las mismas.