Practicum of Experimental Psychology

Esta materia engloba las prácticas externas o de investigación de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria y las prácticas de laboratorio de la Especialidad en Psicología Experimental. Su objetivo es que, una vez adquirida una formación académica suficiente, los/as estudiantes entren en contacto directo con la práctica profesional o la investigación experimental, respectivamente.


Los objetivos específicos del Prácticum en la Especialidad de Psicología de la Intervención Social y Comunitaria son:
1. Ser capaz de integrar y trasladar los conocimientos, técnicas y habilidades adquiridos, en contextos reales de intervención.
2. Ser capaz de demostrar en la práctica profesional, los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para enfrentarse con eficiencia a la evaluación,diagnóstico e intervención psicosocial en los ámbitos de la psicología de la intervención social y comunitaria.
4. Ser capaz de resolver problemas asociados a la práctica de la psicología de la intervención social y comunitaria.
5. Tener capacidad para emitir juicios mediante el análisis crítico, la evaluación y la síntesis de ideas originales y complejas en contextos de intervención.
6. Adquirir las habilidades de relación con otros profesionales y con los usuarios de los servicios en los que se desarrollan las prácticas.
7. Ser capaz de integrar y trasladar los conocimientos, técnicas y destrezas adquiridas a la resolución de problemas concretos en la investigación en psicología social y comunitaria.

Los objetivos específicos del Prácticum en la Especialidad de Psicología Experimental son:
1. Ser capaz de integrar y trasladar los conocimientos, técnicas y destrezas adquiridas a la resolución de problemas concretos en la investigación en Psicología Experimental.
2. Ser capaz de concebir, plantear y desarrollar ideas originales de investigación dentro del ámbito de la psicología experimental que contribuyan al desarrollo del conocimiento en esta área.
3. Ser capaz de comunicar a la comunidad científica las conclusiones alcanzadas en el ámbito de la investigación en psicología experimental y las razones que las sustentan.
4. Tener capacidad para emitir juicios mediante el análisis crítico, la evaluación y la síntesis de ideas originales y complejas.
5. Ser capaz de resolver problemas asociados a la investigación en psicología experimental.
6. Adquirir las habilidades de aprendizaje necesarias para poder incorporarse a los estudios de doctorado de la especialidad.
7. Poseer las habilidades necesarias para fomentar el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Los contenidos específicos del Prácticum de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria son:
a) en la modalidad de prácticas externas
- Realización de práctica profesional en los ámbitos de la psicología de la intervención social y comunitaria.
- Desarrollar los comportamientos profesionales y éticos apropiados para el ejercicio profesional.
- Desarrollo y puesta en práctica de las competencias propias del ejercicio profesional para las que capacita el máster.
b) en la modalidad de prácticas de investigación:
- Diseño y/o realización de investigaciones del ámbito de la psicología social y comunitaria relacionados con las líneas desarrolladas por el profesorado de la especialidad.

Los contenidos específicos del Prácticum de la Especialidad en Psicología Experimental son: diseño y/o realización de experimentos de laboratorio y participación en investigaciones del ámbito de la psicología experimental relacionados con las líneas desarrolladas por el profesorado de la especialidad.

La bibliografía será la específica de la línea y el ámbito escogidos por el/la alumno/a para la realización del Prácticum.

BÁSICAS Y GENERALES
Prácticum de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria
CG1. Ser capaz de realizar un análisis de la realidad con base en los criterios y conocimientos científicos de la Psicología.
CG2. Saber elegir una estrategia apropiada para manejar los problemas de la disciplina, que se ajuste al contexto y a las competencias que uno/a mismo/a posee.
CG5. Demostrar capacidad para ajustarse al código ético y deontológico de la psicología, así como a los principios de igualdad de oportunidades y respeto a la diversidad.
CG6. Saber establecer y mantener relaciones con otras personas y organizaciones relevantes para la disciplina.
CB7. Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos y de utilizar la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el área de estudio.
CB8. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9. Saber comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10. Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Prácticum de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria
CG1. Ser capaz de realizar un análisis de la realidad con base en los criterios y conocimientos científicos de la Psicología.
CG2. Saber elegir una estrategia apropiada para manejar los problemas de la disciplina, que se ajuste al contexto y a las competencias que uno/a mismo/a posee.
CG5. Demostrar capacidad para ajustarse al código ético y deontológico de la psicología, así como a los principios de igualdad de oportunidades y respeto a la diversidad.
CG6. Saber establecer y mantener relaciones con otras personas y organizaciones relevantes para la disciplina.
CB7. Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos y de utilizar la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el área de estudio.
CB8. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9. Saber comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10. Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Prácticum de la Especialidad en Psicología Experimental
CG1. Ser capaz de realizar un análisis de la realidad con base en los criterios y conocimientos científicos de la Psicología.
CG2. Saber elegir una estrategia apropiada para manejar los problemas de la disciplina, que se ajuste al contexto y a las competencias que uno/a mismo/a posee.
CG3. Ser capaz de establecer objetivos de actuación que sean aceptables éticamente, realizables, y susceptibles de ser evaluados posteriormente.
CG4. Saber formular propuestas de investigación, pertinentes y actualizadas documentalmente, a partir del conocimiento de la disciplina, de la práctica profesional y de las necesidades sociales, y llevarlas a cabo desde un punto de vista científico e innovador.
CG6. Saber establecer y mantener relaciones con otras personas y organizaciones relevantes para la disciplina.
CB6. Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7. Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos y de utilizar la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con el área de estudio.
CB8. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9. Saber comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB10. Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
TRANSVERSALES
Prácticum de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria
CT2. Demostrar capacidad de resolver problemas y tomar decisiones adaptadas al contexto.
CT3. Demostrar capacidad de reflexión y razonamiento crítico.
CT4. Demostrar capacidad para trabajar en equipo y colaborar eficazmente con otras personas.
CT5. Saber actualizar y desarrollar los conocimientos y las habilidades adquiridas, de acuerdo con los cambios de la disciplina, los estándares y requisitos de la profesión, y la normativa aplicable.

Prácticum de la Especialidad en Psicología Experimental
CT1. Demostrar capacidad de manejo de fuentes documentales, selección, análisis y síntesis de información relevante de textos o documentos científicos.
CT3. Demostrar capacidad de reflexión y razonamiento crítico.
CT5. Saber actualizar y desarrollar los conocimientos y las habilidades adquiridas, de acuerdo con los cambios de la disciplina, los estándares y requisitos de la profesión, y la normativa aplicable.
ESPECÍFICAS
Prácticum de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria
CE1. Adquirir conocimientos avanzados y desarrollar capacidad de valoración crítica de los métodos y las técnicas psicológicas propias de los ámbitos de máster para el afrontamiento de problemas nuevos en contextos complejos.
CE2. Saber identificar las necesidades y los recursos disponibles para definir la actuación psicológica propia de los ámbitos de máster, a partir de la integración de los conocimientos adquiridos, y de su aplicación en entornos nuevos y/o definidos de forma imprecisa.
CE3. Saber identificar y seleccionar técnicas e instrumentos propios de los ámbitos de especialización del máster de acuerdo con los objetivos planteados.
CE4. Saber adaptar y utilizar las técnicas e instrumentos propios de la Psicología para afrontar situaciones específicas de la práctica profesional en los dominios de conocimiento del máster.
CE5. Ser capaz de analizar y solventar situaciones complejas, en los ámbitos específicos del máster, mediante el diseño, la programación y la implementación de estrategias para la solución de problemas.
CE6. Ser capaz de evaluar la eficacia de las estrategias aplicadas a partir de criterios éticos y de calidad.

Prácticum de la Especialidad en Psicología Experimental
CE1. Adquirir conocimientos avanzados y desarrollar capacidad de valoración crítica de los métodos y las técnicas psicológicas propias de los ámbitos de máster para el afrontamiento de problemas nuevos en contextos complejos.
CE3. Saber identificar y seleccionar técnicas e instrumentos propios de los ámbitos de especialización del máster de acuerdo con los objetivos planteados.
CE4. Saber adaptar y utilizar las técnicas e instrumentos propios de la Psicología para afrontar situaciones específicas de la práctica profesional en los dominios de conocimiento del máster.
CE5. Ser capaz de analizar y solventar situaciones complejas, en los ámbitos específicos del máster, mediante el diseño, la programación y la implementación de estrategias para la solución de problemas.

Prácticum de la Especialidad en Psicología de la Intervención Social y Comunitaria:
- Aprendizaje colaborativo
- Práctica profesional guiada
- Práctica de investigación
- Tutorización: cada estudiante en prácticas, en centros ajenos a la Facultad, tendrá el apoyo y el asesoramiento de un/a tutor/a académico/a en la Facultad (que será docente de la titulación) y de un/a tutor/a profesional (tutor externo) en el centro de prácticas. En el caso de que las prácticas se desarrollen con profesionales o equipos de la propia Facultad, la tutoría académica y profesional podrá ser desempeñada por la misma persona.
- Elaboración y exposición de informes, ensayos y trabajos

Prácticum de la Especialidad en Psicología Experimental
- Trabajo en laboratorio
- Aprendizaje colaborativo
- Práctica de investigación
- Tutorización: la tutoría académica y profesional podrá ser desempeñada por la misma persona.
- Elaboración y exposición de informes, ensayos y trabajos

El alumno entregará al tutor académico, al final del período de estancia en el dispositivo o en el laboratorio de prácticas, una Memoria del Prácticum (en el Modelo disponible en la web), que deberá contener, al menos, la descripción del centro de prácticas. grupo de investigación o laboratorio, de las actividades realizadas para el desarrollo de las competencias y una evaluación personal del alumno.

El tutor profesional del dispositivo externo o del laboratorio/grupo de investigación emitirá un Informe de Seguimiento basado en el conocimiento, el rendimiento, las habilidades y las actitudes exhibidas por el estudiante en el contexto de la práctica profesional o de laboratorio, y lo enviará al tutor o tutora académico/a (si corresponde). La evaluación de este informe representará el 75% de la calificación final de la asignatura.

El tutor académico evaluará el informe presentado por el alumno, teniendo en cuenta la capacidad de análisis reflejada, así como la comprensión mostrada sobre la información y/o las habilidades adquiridas durante la realización de las prácticas, completando un Informe de Evaluación de la Memoria del Prácticum (que supondrá el 25% de la nota final de la materia).

El/la tutor/a académico/a también otorgará la calificación global de la asignatura, que será el resultado de la suma ponderada de las evaluaciones de ambos informes.

Práctica profesional o de investigación supervisada: 420 horas
Tutorías individuales y/o en grupos reducidos: 5 horas
Realización y exposición de trabajos e informe: 25 horas

El procedimiento de asignación de plazas y de gestión general del prácticum se especifican en las guías del prácticum correspondientes a cada especialidad, y pueden consultarse en la página web de la Facultad.