Dereitos constitucionais e liberdades públicas

-Dar a coñecer os conceptos básicos do Dereito Público e Constitucional.

- Utilizar un enfoque realista, crítico e comparado que teña en conta a realidade europea, española e autonómica de hoxe.

- Explicar o sistema constitucional español, con especial atención ós dereitos fundamentais.

- Explicar o sistema constitucional español cun enfoque aberto aos posibles cambios constitucionais europeos e españois.

- Proporcionar os instrumentos de razonabilidad oportunos para a comprensión do sistema público.

- Aproximar ao alumnado a virtualidade explicativa da xurisprudencia constitucional.

LECCIÓN 1.-A CONSTITUCIÓN DE 1978. A) CONCEPTO E ESTRUTURA. B) A CONSTITUCIÓN COMO NORMA XURÍDICA.

LECCIÓN 2.-A DEFINICIÓN CONSTITUCIONAL DO ESTADO. A) O ESTADO COMO ESTADO DEMOCRÁTICO, ESTADO DE DEREITO E ESTADO SOCIAL. B) A MONARQUÍA PARLAMENTARIA COMO FORMA POLÍTICA DO ESTADO ESPAÑOL. C) O ESTADO AUTONÓMICO.

LECCIÓN 3.-DEREITOS FUNDAMENTAIS E LIBERDADES PÚBLICAS. A) EVOLUCIÓN HISTÓRICA. B) APROXIMACIÓN AO CONCEPTO DE DEREITOS FUNDAMENTAIS. C) CLASIFICACIÓN DOS DEREITOS FUNDAMENTAIS E LIBERDADES PÚBLICAS. D) O PRINCIPIO DE IGUALDADE.

LECCIÓN 4.-DEREITOS CONSTITUTIVOS DA PERSONALIDADE. A) DEREITO Á VIDA. B) DEREITO Á INTEGRIDADE FÍSICA E MORAL. C) LIBERDADE IDEOLÓXICA. D) LIBERDADE RELIXIOSA. E) LIBERDADE E SEGURIDADE. E.1) RECOÑECEMENTO CONSTITUCIONAL. E. 2) A DETENCIÓN PREVENTIVA. E. 3) GARANTÍAS CONSTITUCIONAIS: OS DEREITOS DO DETIDO. E. 4) O PROCEDEMENTO DE HABEAS CORPUS. F) OS DEREITOS DA PERSONALIDADE. F. 1) DEREITO Á HONRA. F. 2) DEREITO Á INTIMIDADE. F. 3) DEREITO Á PROPIA IMAXE. F. 4) DEREITOS INSTRUMENTAIS DOS DEREITOS DA PERSONALIDADE: INVIOLABILIDAD DO DOMICILIO E SEGREDO DAS COMUNICACIÓNS. F. 5) DEREITO Á PROTECCIÓN DE DATOS.

LECCIÓN 5.-OS DEREITOS DA COMUNICACIÓN FÍSICA, INTELECTUAL E SOCIAL. A) LIBERDADE DE RESIDENCIA E CIRCULACIÓN. B) LIBERDADE DE EXPRESIÓN. C) DEREITO Á INFORMACIÓN. D) DEREITO DE REUNIÓN. E) DEREITO DE ASOCIACIÓN.

LECCIÓN 6.- OS DEREITOS DE PARTICIPACIÓN. A) DEREITO DE PARTICIPACIÓN POLÍTICA. B) DEREITO DE ACCESO Á FUNCIÓN PÚBLICA. C) DEREITO Á TUTELA XUDICIAL EFECTIVA SEN INDEFENSIÓN E DEMAIS GARANTÍAS PROCESUAIS. D) AS GARANTÍAS PROCESUAIS COMÚNS A TODO TIPO DE PROCESOS. E) AS GARANTÍAS ESPECÍFICAS DO PROCESO PENAL. F) ORIENTACIÓN DAS PENAS E DEREITOS DOS CONDENADOS. G) LIBERDADE SINDICAL E DEREITO DE FOLGA. H) DEREITO DE PETICIÓN.

LECCIÓN 7.-OS DEREITOS E DEBERES DOS CIDADÁNS. A) OS DEBERES CONSTITUCIONAIS. A. 1) O DEBER DE DEFENDER A ESPAÑA. A. 2) O DEBER DE CONTRIBUÍR AO SOSTEMENTO DE GSTOS PÚBLICOS. B) DEREITO AO MATRIMONIO. C) DEREITO DE PROPIEDADE. D) DEREITO DE FUNDACIÓN. E) DEREITO AO TRABALLO E LIBERDADE DE PROFESIÓN E OFICIO. F) OS COLEXIOS PROFESIONAIS. G) DEREITO A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA E MEDIDAS DE CONFLITO COLECTIVO. H) OS PRINCIPIOS REITORES DA POLÍTICA SOCIAL E ECONÓMICA.

LECCIÓN 8.-AS GARANTÍAS NORMATIVAS DOS DEREITOS. A) RESPECTO AO CONTIDO ESENCIAL. B) RESERVA DE LEI. C) EFICACIA DIRECTA. D) CONTROL DE CONSTITUCIONALIDADE. E) RIXIDEZ DE CONSTITUCIONAL.

LECCIÓN 9.- OUTRAS GARANTÍAS DOS DEREITOS. A) O PROCEDEMENTO PREFERENTE E SUMARIO ANTE OS TRIBUNAIS DE XUSTIZA ORDINARIOS. B) O RECURSO DE AMPARO. C) AS GARANTÍAS DOS PRINCIPIOS REITORES DA POLÍTICA SOCIAL E ECONÓMICA. D) A GARANTÍA ORGÁNICA: O DEFENSOR DO POBO. E) A GARANTÍA EUROPEA DOS DEREITOS E LIBERDADES FUNDAMENTAIS: O TRIBUNAL EUROPEO DOS DEREITOS HUMANOS.

- BLANCO VALDÉS, Roberto L.: La Constitución española de 1978, Alianza, Madrid, 2011.
- PÉREZ ROYO, Javier: Curso de Derecho Constitucional, Marcial Pons, Madrid, última edición.

Competencias xerais:
a) Instrumentais: capacidade de comprensión, análise e síntese, capacidade de organización e planificación, capacidade de obtención e xestión da información, capacidade de resolución de problemas, capacidade de decisión, razoamento crítico, compromiso ético e deontolóxico.
b) Interpersoais: traballo en equipo, incluídos os equipos de carácter interdisciplinar, capacidade de relación interpersoal nun contexto profesional e recoñecemento da diversidade e da multiculturalidad.
c) Sistémicas: aprendizaxe autónoma, adaptación a novas situacións, creatividade e liderado, iniciativa e espírito emprendedor, motivación pola calidade e a excelencia profesional, sensibilidade cara a temas da realidade social, económica e ambiental, e espírito de superación.

Competencias específicas:
Empregar os principios de liberdade, igualdade, xustiza e pluralismo e os valores democráticos e dunha cultura de paz na interpretación do ordenamento xurídico, con especial atención aos dereitos fundamentais; percibir a interrelación do Dereito con outras disciplinas científicas e cos problemas da sociedade; comprender axeitadamente os fenómenos políticos, sociais, económicos, culturais, persoais e sociolóxicos, entre outros, considerandoos na interpretación e aplicación do Dereito; adquirir o dominio das técnicas de obtención de información xurídica; comprender as distintas formas de creación do Dereito na súa evolución histórica e na súa realidade actual; manexar e interpretar correctamente as distintas fontes xurídicas; adquirir a capacidade de razoamento e argumentación xurídica cunha conciencia crítica na análise do Ordenamento; comprender e coñecer as principais institucións xurídicas públicas e privadas na súa xénese e bases conceptuais; e adquirir a capacidade de redactar textos e expresarse oralmente nunha linguaxe fluída e técnico, utilizando termos xurídicos precisos, claros e comprensibles.

- A docencia expositiva e interactiva será presencial.

- A avaliación do alumnado levarase a cabo a través da realización dun exame final teórico, que suporá como mínimo un 80% da cualificación final, e da valoración da asistencia a seminarios e a realización de casos prácticos que porá supoñer ata un 20% da cualificación final, sempre que no exame se obtivese como mínimo un 4,5.

- Ao alumnado con exención de docencia encargaráselle un traballo que substituirá á valoración da asistencia a seminarios e a realización dos casos prácticos.

- En virtude da normativa de permanencia da USC só será evaluado o alumnado que se presente ao exame final.

- Para os casos de realización fraudulenta de exercicios ou probas, así como para os supostos de o uso indebido das tecnoloxías, será de aplicación o recollido na Normativa de avaliación do rendemento académico dos estudantes e de revisión de cualificacións.

- Dúas horas á semana de preparación de clases prácticas e seminarios de discusión.
- Cinco horas á semana de estudo persoal.

Total: 75 horas de estudo no cuatrimestre e 30 horas de preparación de prácticas.

Tomar notas das explicacións teóricas, uso dos manuais de consulta recomendados, estudo da lexislación pertinente e consulta da jurisprudencia relacionada co ámbito de estudo. Participación activa na aula e preocupación por aqueles temas de actualidade relacionados co sistema xurídico institucional que serán obxecto de debate e discusión.

- Os traballos e prácticas non presentados en prazo e forma non serán obxecto de recuperación e non serán cualificados.