Grao en Ciencia Política e da Administración

• Perfil de ingreso

  Non se esixe ningunha formación previa específica para o ingreso. Precisamente un dos atractivos e fortalezas desta titulación é estar igualmente aberta a alumnos procedentes das ramas de ciencias ou de humanidades.
  Nesta orde de cousas, os primeiros anos da titulación fortalecen a formación complementaria das diferentes traxectorias previas: en estatística aplicada ás ciencias sociais para os que veñen de humanidades, e de historia do pensamento e das institucións para os procedentes de ciencias.
  Cualidades desexables do futuro estudante:
  - Comprensión e análise de textos
  - Boa expresión escrita e oral
  - Capacidade de síntese e argumentación
  - Habilidade para a resolución de problemas
  - Interese pola vida política
  - Boa disposición para o traballo en equipo.

• Número mínimo de créditos ECTS de matrícula por estudante e período lectivo

  1.- O alumnado de primeiro curso por primeira vez a tempo completo ten que matricular 60 créditos. Un 15% do alumnado poderá cursar estudos a tempo parcial (30 créditos).
  2.- Continuación de estudos : libre cun máximo de 75 créditos.

• Acción titorial e acollida

  A USC ten un programa de alumnos titores para as titulacións de grao, de forma que alumnos de últimos cursos, logo dunha formación que lles facilita a Universidade, realizan tarefas de orientación aos alumnos que inician os estudos.

  Información programa alumnos titores:

  Programa alumnos titores

• Criterios de suspensión do título

  Cando se produza a suspensión dun título oficial, a USC garante o adecuado desenvolvemento efectivo das ensinanzas que iniciasen os seus estudantes ata a súa finalización. Para iso, o Consello de Goberno aproba os criterios relacionados, entre outros, con:

  • A admisión de matrículas de novo ingreso na titulación.
  • A supresión gradual da impartición da docencia.
  • Se o título extinguido é substituído por outro similar (modificando a natureza do título), fixa as condicións que faciliten aos/as estudantes a continuidade de estudos no novo título e as equivalencias entre as materias dun e doutro plan.

• Criterios de acceso e admisión

  Poden acceder a estudos de Grao aqueles estudantes que posúan os títulos, diplomas ou estudos seguintes ou otros declarados equivalentes ou homologados a estes:
  A.1. Bacharelato do Sistema Educativo Español, Bacharelato Europeo o Bacharelato Internacional.
  A.2. Bacharelato procedente de sistemas educativos de Estados membros da Unión Europea ou de otros Estados cos que se teñan subscrito acordos internacionais.
  A.3. Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas e Diseño ou Técnico Deportivo Superior pertencente ao Sistema Educativo Español.
  A.4. Outros estudos que, nun Estado membro da Unión Europea ou noutros Estados cos que se teñan subscrito acordos internacionais en réxime de reciprocidade, acrediten os requisitos académicos esixidos en ditos Estados para acceder aos seus estudos universitarios.
  A.5. Títulos universitarios oficiais de Diplomado, Arquitecto Técnico, Enxeñeiro Técnico, Licenciado, Arquitecto, Enxeñeiro, Graduado ou Máster Universitario.
  A.6. Estudos universitarios parciais, estranxeiros ou españois.
  Tamén poderán acceder a estudios de Grao:
  B.1. Persoas maiores de vintecinco anos que superen unha proba de acceso específica.
  B.2. Persoas maiores de corenta anos con experiencia laboral ou profesional en relación cunha ensinanza universitaria.
  B.3. Persoas maiores de corenta e cinco anos que superen unha proba de acceso específica.
  Do mesmo xeito, poderán acceder a estudos de Grao:
  C.1. Persoas que estiveran en condicións de acceder á universidade segundo ordenacións do Sistema Educativo Español anteriores á Lei Orgánica 8/2013, de 9 de decembro.

O centro conta con 8 aulas de docencia con capacidade para máis de 100 persoas cada unha, e 6 seminarios con capacidade para 45 persoas cada un. Ademais, dispón dunha aula de informática, así como laboratorio e 4 espazos de traballo grupal que complementan o equipamento para a docencia.

Entre os espazos habilitados para o alumnado, conta cunha aula de informática de acceso libre, dotada con ordenadores, e unha sala de lectura con máis de 130 postos.

Tamén hai que destacar que desde calquera punto da Facultade é posible a conexión sen fíos a Internet.

A Biblioteca Intercentros “Concepción Arenal”, que da servizo ás facultade de Ciencia Política e Sociais, Dereito e Relacións Laborais, está situada nun edificio próximo á Facultade, e conta con 1.030 postos de lectura.

1. Espertar nos estudantes o interese pola aprendizaxe dos conceptos, métodos e técnicas fundamentais da Ciencia Política e da Xestión Pública.
2. Coñecer a natureza e os principais métodos aplicables ao obxecto do estudo das diferentes disciplinas, dende a perspectiva histórica da súa xénese e desenvolvemento.
3. Situar as disciplinas da Ciencia Política e da Xestión Pública como parte das Ciencias Sociais.
4. Proporcionar unha formación sólida e autónoma en Ciencia Política e da Administración.
5. Conciliar a formación sólida nos fundamentos das ciencias sociais coas habilidades necesarias para a aplicación destes coñecementos á práctica profesional
6. Xerar mediante o seu estudo a capacidade crítica de análise que lle permita avaliar e deseñar alternativas en ámbitos institucionais, de políticas públicas e de xestión.
7. Capacitar ao estudante para aprender con autonomía e para a elaboración de respostas propias aos problemas obxecto de estudo.

• Competencias básicas

  Que os estudantes demostrasen posuír e comprender coñecementos nunha área de estudo que parte da base da educación secundaria xeral e normalmente seencontra a un nivel que, ben que se apoia en libros de texto avanzados, inclúe tamén algúns aspectos que implican coñecementos procedentes da vangarda do seu campo de estudo;

  Que os estudantes saiban aplicar os seus coñecementos ao seu traballo ou vocación dunha forma profesional e posúan as competencias que normalmente sedemostran por medio da elaboración e defensa de argumentos e a resolución de problemas dentro da súa área de estudo;

  Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitiren xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética;

  Que os estudantes poidan transmitir información, ideas, problemas e solucións a un público tanto especializado como non especializado;

  Que os estudantes desenvolvesen aquelas habilidades de aprendizaxe necesarias para emprender estudos posteriores cun alto grao de autonomía.

• Competencias xerais

  1. Coñecemento do ámbito académico
  2. Saber aplicar coñecementos de forma profesional.
  3. Emitir xuízos, elaboración de análise e capacidade crítica.
  4. Identificar e transmitir ideas, problemas e solucións.
  5. Capacidade para seguir aprendendo. Capacidade de auto-aprendizaxe.

• Competencias específicas

  • As que lle permitan a especialización con posgraos específicos da disciplina
  • A adquisición dos coñecementos e habilidades que favorezan a súa incorporación á vida profesional neste senso; as prácticas perfilarán a orientación profesional dos estudantes.
  • Que lle permita ao estudante desenvolver proxectos de investigación ou incorporarse ao mundo da investigación en temas propios da disciplina.
  • Que lle permitan competir no mercado laboral con outros titulados facendo da versatilidade da súa formación un valor engadido para o traballo en organizacións complexas.

Mobilidade

A mobilidade dos/as estudantes está regulada a través do “Regulamento de intercambios interuniversitarios”. A través da Oficina de Relacións Exteriores xestiónanse programas de intercambio tanto nacionais (SICUE), como europeos (ERASMUS) e extracomunitarios (intercambios con países de América Latina ou países de fala inglesa):

Portal Internacional

Prácticas

De carácter obrigatorio e 28 ECTS. Para o seu desenvolvemento a Facultade asinou un importante número de convenios con empresas persoais e administracións públicas que garantirán a súa realización. As prácticas estarán titorizadas por profesorado do centro e polas empresas ou administracións nas que se realicen.

14 créditos ECTS de carácter obrigatorio que consistirá nun traballo individual realizado polo estudante titorizado por un profesor que se deberá defender de forma pública e mediante o que o estudante poderá amosar as competencias adquiridas Co Grao de Ciencias Políticas e da Administración. Este traballo deberá permitirlle ao estudante o desenvolvemento das capacidades de escritura, análise e exposición pública, fundamentais para o perfil profesional do grao.