Medicina del niño y del adolescente:Pediatría II

Conocer el crecimiento, la maduración, el desarrollo y la función normal de los diferentes aparatos, órganos y sistemas desde el período neonatal hasta el final de la adolescencia.
Generales
Conocer el crecimiento, la maduración, el desarrollo y la función normal de los diferentes aparatos, órganos y sistemas desde el período neonatal hasta el final de la adolescencia.
Conocer y adquirir las correspondientes habilidades y actitudes para la prevención, diagnóstico y tratamiento de las principales situaciones patológicas con una visión integral biopsicosocial a lo largo de la edad pediátrica.
Específicos
- Mostrar y definir el calendario vacunal oficial en Pediatría y las pautas vacunales en situaciones especiales.
- Definir la patología respiratoria infecciosa y no infecciosa más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento.
- Definir la patología renal y de vías urinarias infecciosa y no infecciosa más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento.
- Definir la patología digestiva más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento.
- Definir la patología endocrinológica más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento.
- Definir la patología neurológica más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento.
- Definir la patología hemato-oncológica más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento.
- Definir la patología cardiológica más frecuente en la infancia, su forma de presentación, su sintomatología, etiología, características según la edad y tratamiento
- Explicar la patología de urgencia y social de mayor relevancia pediátrica
- Mostrar la patología quirúrgica más prevalente en la edad pediátrica
- Mostrar los primeros pasos hacia la genética pediátrica

MEDICINA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE II

Programa teórico (46 temas-42 horas)

1. Calendario Vacunal. Nuevas perspectivas en la infectología pediátrica: genómica y vacunómica.
2. Infecciones respiratorias agudas en el niño. Generalidades. Aspectos anatomo-fisiológicos, diagnósticos y terapéuticos específicos de las alteraciones respiratorias en el niño.
3. Infecciones tracto respiratorio superior y su diagnóstico diferencial: Catarro común, Sinusitis,y faringoamigdalitis, Otitis y mastoiditis. Otoantritis/mastoiditis.
4. Infecciones tracto respiratorio inferior y su diagnóstico diferenciasl: Laringitis, Bronquiolitis y Neumonía).
5. Infección urinaria en el niño. Generalidades. Aspectos anatomo-fisiológicos específicos de las alteraciones del tracto urinario en el niño. Epidemiología, clínica y diagnóstico. Tratamiento de la infección aguda. Detección de anomalías asociadas. Prevención de recurrencias.
6. Asma y estatus asmático.
7. Fibrosis quística.
8. Proteinuria y Hematuria en la edad pediátrica.
9. Reflujo gastroesofágico.
10. Diarrea aguda.
11. Diarrea crónica. Fibrosis Quística.
12. Enfermedad celíaca.
13. Reacciones adversas a alimentos. Alergias a alimentos. Intolerancia alimentaria: a proteínas de leche de vaca.
14. Dolor abdominal. Alteraciones de la absorción de los hidratos de carbono. Déficit de lactasa.
15. Estreñimiento.
16. Vómitos. Enfermedad Inflamatoria Intestinal.
17. Valoración del crecimiento normal. Antropometría. Valoración de la maduración ósea. Valoración de la maduración sexual. Interpretación de los datos auxológicos. Predicción de la talla adulta.
18. Talla baja. Causas. Valoración. Tratamiento.
19. Patología de la hormona de crecimiento. Causas de déficit y de alteración en la acción. Diagnóstico. Tratamiento.
20. Pubertad precoz. Definición. Variantes fisiológicas. Causas de pubertad precoz central y periférica. Diagnóstico. Tratamiento. Ginecomastia. Fisiológica y patológica. Diagnóstico. Tratamiento.
21. Diabetes Mellitus.
22. Hipotiroidismo. Definición. Frecuencia. Causas del hipotiroidismo congénito y adquirido. Clínica. Diagnóstico. Tratamiento. Cribado neonatal.
23. Hiperplasia suprarrenal congénita. Definición. Déficit de P450 oxidorreductasa. Hiperplasia lipoidea congénita. Déficit de 17-α-hidroxilasa:P450c17. Déficit de 3-β-hidroxiesteroide deshidrogenasa. Déficit de 11-β-hidroxilasa:P450c11. Déficit de 21-α-hidroxilasa:P450c21. Tratamiento de las diferentes formas.
24. Neurodesarrollo morfológico y funcional.
25. Valoración del neurodesarrollo. Desfase en el neurodesarrollo: retraso psicomotor y parálisis cerebral.
26. El árbol genealógico. Principales Síndromes Dismórficos Pediátricos. Anomalías cromosómicas y embriofetopatías.
27. Malformaciones del Sistema Nervioso Central y de su envoltura ósea. Discranias: microcefalia, macrocefalia, craneosinostosis. Hidrocefalias y defectos de cierre del tubo neuronal.
28. Síndrome de hipertensión endocraneal. Tumores cerebrales.
29. Epilepsia y convulsiones. Convulsiones febriles.
30. Enfermedades neuromusculares: distrofias musculares, miotonías, atrofias musculares espinales.
31. Anemias nutricionales en pediatría: anemia ferropénica.
32. Anemias nutricionales en pediatría no ferropénicas.
33. Cáncer en Pediatría. Epidemiología. Síntomas comunes de cáncer en Pediatría.
34. Leucemias en la edad pediátrica.
35. Tumores sólidos en la edad pediátrica: nefroblastoma, neuroblastoma, linfoma, rabdomiosaroma, tumores óseos, histiocitosis de células de Langerhans.
36. Enfermedades hemorrágicas en la edad pediátrica.
37. Hemofilias y enfermedad de von Willebrand.
38. Patología quirúrgica génito-urinaria: Fimosis. Balanitis. Hipospadias. Epispadias. Rotación peneana. Escroto agudo.
39. Patología quirúrgica inguino-escrotal: Hernia inguinal. Hidrocele. Criptorquidia. Testículo no descendido.
40. Patología quirúrgica malformativa del tracto digestivo: Divertículo de Meckel. Anomalías umbilicales (Restos del conducto onfalomesentérico (vitelino), Restos del uraco, Hernia umbilical, Granuloma/pólipo, Onfalocele, Gastrosquisis. Diagnostico Diferencial de las masas umbilicales). Estenosis Hipetrófica de Píloro. Atresias intestinales y hernia diafragmática.
41. Abdomen agudo: Apendicitis Aguda. Invaginación Intestinal. Malrotación intestinal.
42. Megacolon o Enfermedad de Hirschprung.
43. Insuficiencia cardíaca.
44. Cardiopatías congénitas.
45. Accidentes e intoxicaciones. Cuerpos extraños en la vía aérea.
46. El niño maltratado. Abandono infantil.

Bibliografía básica y complementaria
Libros de texto recomendados
Básico
* CRUZ (Manual de Pediatría, 4ª edición 2020)

Generales
* CRUZ (Tratado de Pediatría 11ª edición 2014).
* NELSON (Tratado de Pediatría, 21ª edición 2020).
* Illustrated Textbook of Paediatrics, 5 Ed. Lissauer T, Will Carroll W (eds). Elsevier. 2017.

Además, los profesores proporcionarán con la antelación suficiente material bibliográfico complementario en función de los temas impartidos.

Competencias
El alumno debe conocer que el niño es un ser humano en crecimiento, maduración y desarrollo con componentes fisiológicos, patológicos y semiológicos especiales.

Adquisición de habilidades concretas tanto en la anamnesis como para el diagnóstico y tratamiento en la edad pediátrica de las distintas patologías.

Resultados del aprendizaje
Adquisición de habilidades concretas tanto en la anamnesis, como para la valoración del crecimiento y desarrollo normal y patológico, como para el diagnóstico y tratamiento en la edad pediátrica de las distintas patologías.

• Contribuir al mantenimiento y mejora de la salud de la población infantil.
• Conocer los principios y fundamentos del crecimiento y desarrollo infantil así como de la nutrición en las distintas edades pediátricas.
• Capacitar al estudiante para la correcta confección de la historia clínica, con especial énfasis en los aspectos particulares de la historia pediátrica.
• Conocer las características de las diversas enfermedades en la edad pediátrica.
• Dotar al estudiante de la capacidad de reconocer situaciones frecuentes de urgencia pediátrica y acciones inmediatas a realizar.

Se encuadran en las generales: Clases expositivas, seminarios y práctica clínica, con uso de simulación.

Las actividades formativas de presentación de conocimientos y procedimientos y de estudio individual del estudiante serán evaluadas mediante una prueba escrita, que supondrá el 90% de la nota final. Se realizará mediante una prueba objetiva tipo test de cuatro opciones con una única respuesta verdadera. Cada respuesta correcta puntúa 1 punto y se penaliza restando 0,33 puntos por cada respuesta incorrecta. El tiempo estimado para realizar el ejercicio es de un minuto por pregunta.

El 10% de la nota final se obtendrá a partir de las actividades formativas en las que los estudiantes realicen algún tipo de trabajo o actividad de carácter grupal o individual, que serán evaluadas a partir de la documentación entregada por el alumno (informes) y la actividad desarrollada en la práctica clínica, que será evaluada a partir del trabajo desarrollado por el alumno, así como las habilidades y actitudes mostradas durante la realización de las mismas.

El alumno debe distribuir su tiempo de trabajo personal en estudio individual, búsqueda de materiales, elaboración de trabajos y exposición de materiales, solución de problemas y revisión del material de apoyo.

Es aconsejable ser capaz de leer textos en inglés, así como manejar a nivel de usuario básico un ordenador.