Master in High Performance Computing (In-person)

Condiciones de terminación:

Obligatorias: 27
Optativas: 12
Prácticas externas 6
Trabajo fin de máster: 15
Total: 60

No se contemplan

The Master in High Performance Computing is organized by the University of A Coruña and the University of Santiago de Compostela, together with the Galicia Supercomputing Center (CESGA). Students will be specialized in a such as important today topic as High Performance Computing (HPC).

• Admission profile

  -

• Minimum number of ECTS enrollment credits per student and school period

  Condiciones de terminación:

  Obligatorias: 27
  Optativas: 12
  Prácticas externas 6
  Trabajo fin de máster: 15
  Total: 60

• Tutorial action and reception

  Existirá un sistema de tutorías por el que todos los alumnos contarán con un docente que hará las labores de tutor personal. La lista de los tutores asignados a cada alumno matriculado se elaborará una vez cerrado el proceso de matriculación, y será aprobada por la Comisión Académica Interuniversitaria (CAI) del máster. Estará disponible para su consulta en los medios de difusión que tiene a su disposición la organización del máster. Las funciones del tutor serán las de atender las consultas del alumno, orientarle en aquellos temas que precise y apoyarle en el desarrollo de su actividad académica. Además, orientará al alumno en aquellos aspectos que puedan serle de utilidad para que, en el momento de realizar el Trabajo Fin de Máster, pueda disponer de una visión amplia y adecuada del enfoque académico del mismo. Además, el coordinador del máster será un referente tanto para el tutor personal como para el alumno. Se dará continuidad al proceso de tutorización de los estudiantes durante todos los estudios, incluyendo orientación para la posterior realización de la tesis doctoral, y eventualmente la incorporación a la vida laboral o estudios posteriores.

• Access

  Access

  Para acceder aos ensinos oficiais de Máster será necesario estar en posesión de:
  A.1. Un título universitario oficial español.
  A.2. Un título expedido por unha institución de educación superior pertencente a outro Estado integrante do Espazo Europeo de Educación Superior que faculte no mesmo para o acceso a ensinos de Máster.
  A.3. Un título pertencente a un sistema educativo alleo ao Espazo Europeo de Educación, previa comprobación pola Universidade de que o citado título acredita un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios oficiais españois e faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinos de posgrao.
  A.4. Un título superior das Ensinanzas Artísticas Superiores do sistema educativo español.

  Admission

  Modality: general criteria

  Access qualifications:

  - Degrees in Computer Science, Computer Engineering, Telecommunications, Electronics or Industrial Engineering.
  - Degrees in Physics or Mathematics.
  - Other degrees in Science or Engineering and Architecture.

  In addition, it will be necessary to accredit a minimum knowledge of English corresponding to level B1 of the Common European Framework of Reference for Languages. In the event that the student, exceptionally, cannot accredit it at the time of the application for admission, or even at the time of enrolment, he/she will be able to accredit it later, but always before obtaining the degree.

  In the event that the places on one of the modalities are not filled, they may be accumulated to the other.

  Information updated at the registration call.

Modality: general criteria

Access qualifications:

- Degrees in Computer Science, Computer Engineering, Telecommunications, Electronics or Industrial Engineering.
- Degrees in Physics or Mathematics.
- Other degrees in Science or Engineering and Architecture.

In addition, it will be necessary to accredit a minimum knowledge of English corresponding to level B1 of the Common European Framework of Reference for Languages. In the event that the student, exceptionally, cannot accredit it at the time of the application for admission, or even at the time of enrolment, he/she will be able to accredit it later, but always before obtaining the degree.

In the event that the places on one of the modalities are not filled, they may be accumulated to the other.

Information updated at the registration call.

• Basic skills

  - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
  - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
  - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

• Generic skills

  Students completing this master:
  1. will know the architecture of the computer, of multiprocessor systems and supercomputers as well as others advanced architectures
  2. will use these knowledges to increase the performance of the applications
  3. will be able to generate optimised code and to apply concurrent computing techniques
  4. will know the operating systems for parallel and distributed systems, its internal structure, and its associated tools
  5. will be expert in evaluating the computer and codes performance
  6. will know to use supercomputing techniques and the tools provide by supercomputers to resolve scientific and technical problems his/her speciality

• Specific skills

  - Definir, evaluar y seleccionar la arquitectura y el software más adecuado para la resolución de un problema
  - Analizar y mejorar el rendimiento de una arquitectura o un software dado
  - Conocer los conceptos y las técnicas básicas de la computación de altas prestaciones
  - Profundizar en el conocimiento de herramientas de programación y diferentes lenguajes en el campo de la computación de altas prestaciones
  - Analizar, diseñar e implementar algoritmos y aplicaciones paralelas eficientes
  - Conocer las tecnologías y herramientas disponibles para la computación en sistemas distribuidos sobre una red
  - Ser capaz de plantear, modelar y resolver problemas que necesitan de técnicas de computación de altas prestaciones
  - Conocer las arquitecturas emergentes en el campo de la supercomputación

• Transversal skills

  - Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida
  - Estimular la capacidad para trabajar en equipos interdisciplinares o transdisciplinares, para ofrecer propuestas que contribuyan a un desarrollo sostenible ambiental, económico, político y social
  - Capacidad de gestionar tiempos y recursos: desarrollar planes, priorizar actividades, identificar las críticas, establecer plazos y cumplirlos
  - Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad
  - Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras

Mobility

Se potenciará la movilidad tanto de profesores como de estudiantes, a través de programas de intercambio o convenios con otras universidades del ámbito nacional o internacional. Se procurará su financiación a través de concurrencia a convocatorias con estos fines existentes en la Comunidad Europea, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Asuntos Exteriores, la Comunidad Autónoma y diversas Fundaciones.

La Comisión Académica Interuniversitaria (CAI) tendrá como función tutorizar y asistir en sus decisiones académicas a los estudiantes propios y de acogida y planificará, dotará mecanismos de seguimiento, evaluación, asignación de créditos y reconocimiento curricular de la movilidad de estudiantes tanto entre las universidades involucradas en el título como a otras universidades o centros. La selección de candidatos se llevará a cabo, para cada convocatoria o programa, por la CAI, de acuerdo con criterios de baremación, previamente establecidos, que tendrán en cuenta el expediente académico, una memoria y, en su caso, las competencias en idiomas que exige la universidad de destino.

La movilidad de los/as estudiantes está regulada a través del “Reglamento de intercambios interuniversitarios”. A través de la Oficina de Relaciones Exteriores se gestionan programas de intercambio tanto nacionales (SICUE), como europeos (ERASMUS) y extracomunitarios (intercambios con países de América Latina o países de habla inglesa):

Portal Internacional

Internships

Las prácticas vinculadas al entorno profesional consistirán en la ejecución de un trabajo asociado a competencias desarrolladas en el transcurso de la titulación. El estudiante colaborará en el desarrollo de un proyecto aplicando e integrando los conocimientos y las habilidades vinculadas al Máster HPC. La práctica fijará unos objetivos generales, unos resultados de aprendizaje y un plan de actuación. El número de créditos vinculados a las prácticas profesionales es de 6.

Las prácticas serán dirigidas por tutores de perfil I+D+i en el sector HPC. Se asignará a cada práctica un profesor-tutor (interno a la universidad) y un tutor externo (personal de la empresa o institución en la que se realicen las prácticas) propuesto por la entidad colaboradora. Ambos tutores propondrán a los estudiantes la resolución de problemas vigentes y reales en las instituciones o empresas colaboradoras y guiarán, asesorarán y evaluarán el trabajo realizado por los estudiantes. La evaluación final será realizada por el profesor-tutor a partir de los informes del tutor externo y de la presentación del estudiante de su memoria de prácticas.

El trabajo consistirá en el estudio de un tema de investigación y/o desarrollo en el campo HPC con objetivos concretos alcanzables en un corto espacio de tiempo.

Para su desarrollo existirán dos opciones:

a) La realización vinculada a una práctica desarrollada en el período de prácticas profesionales en instituciones o empresas
b) La realización independiente de dichas prácticas, que típicamente permitirá al alumno introducirse de modo práctico en un trabajo de investigación en alguna de las líneas en las que trabajan los grupos a los que pertenece el equipo docente.

En cualquier caso, al finalizar el trabajo el alumno ha de presentar una memoria final y defender el trabajo ante una comisión especializada. El Trabajo Fin de Máster solo se podrá defender una vez superados los restantes créditos de la titulación.

The teaching staff for the Master' in HPC consists of lecturers from the ETSE of the USC and from the Faculty of Computer Science of the UDC.